第五十四章 火燒穿心湖
喬老師的出現(xiàn)，事情反轉(zhuǎn)太快，我和尚義愣在那里。沒(méi)辦法我只好給家里打電話，不然就只有等著開(kāi)除了。
三叔那里不敢打，雖說(shuō)三叔對(duì)我很好，但是他不喜歡我在外面跟人打架，怕我學(xué)了一身的痞氣。
只好給爺爺打電話，簡(jiǎn)單給爺爺說(shuō)了下情況后，他不但沒(méi)有罵我，還直接讓我回家，急得我不知道該說(shuō)什么好。
便問(wèn)他為什么，結(jié)果爺爺說(shuō)我現(xiàn)在讀的這個(gè)高中看來(lái)也不怎么好，繼續(xù)呆下去還不知道會(huì)是什么樣子。讓我回家，請(qǐng)幾個(gè)老師輔導(dǎo)我，等過(guò)了年就送我出國(guó)讀書(shū)。
聽(tīng)了爺爺?shù)陌才牛易匀皇遣辉敢?，從有記憶開(kāi)始，就沒(méi)有見(jiàn)到爸爸和媽媽?zhuān)麄兪巧撬兰依餂](méi)人敢提，我能經(jīng)常見(jiàn)到的親人就只有爺爺和三叔。
如果再出國(guó)讀書(shū)，我真的就成了一個(gè)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的孩子了。
我把心里的話說(shuō)給爺爺聽(tīng)后，他沉默很久后叫我去教室上課，讓我其他啥也不用管。
當(dāng)天傍晚老陳就來(lái)到我們學(xué)校，找校長(zhǎng)把這事情處理好了。也在當(dāng)天尚義被他接走了，他把尚義帶到其他學(xué)校讀書(shū)去了。
多年以后我才知道，爺爺知道我在學(xué)校打架后，本來(lái)是要送我去國(guó)外的，但是我不肯去，他也舍不得。無(wú)奈只好找到老陳，責(zé)備說(shuō)是尚義那個(gè)野孩子把我?guī)牧恕?p> 明確指出不能繼續(xù)讓尚義和我讀一個(gè)學(xué)校，所以叫老陳把尚義送走。學(xué)校那我們家給學(xué)校捐了十臺(tái)筆記本電腦，這事就算過(guò)去了，反正也沒(méi)有傷到人。
尚義走后，我對(duì)此事耿耿于懷。幾天后，一個(gè)同學(xué)的哥哥告訴我，那天我們找張勇算賬，后來(lái)被老師逮個(gè)正著的事，其實(shí)是張勇故意所為。
那天我們約張勇去小樹(shù)林談，而那個(gè)小樹(shù)林，高三學(xué)生都知道，以前他們私下都叫小樹(shù)林為愛(ài)情灣，那里草深樹(shù)多，隱蔽性好。
高年級(jí)的情侶都喜歡去哪里浪。后來(lái)高三的喬老師和他女朋友許老師也喜歡去哪里約會(huì)，所以小樹(shù)林就成了禁地。
那天我們?nèi)ズ?，張勇事先去確認(rèn)過(guò)喬老師在那里。所以才帶了倆個(gè)人去演給老師看，還故意大喊大叫，裝出一副被我們欺負(fù)的樣子，就是要引起老師的注意。
我們的氣勢(shì)又那么浩浩蕩蕩，整個(gè)過(guò)程被老師看的清清楚楚，毫無(wú)懸念就是我們?cè)诎粤鑿堄聼o(wú)異。
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后簡(jiǎn)易氣炸了，發(fā)誓一定要收拾張勇出氣。有了上次的教訓(xùn)，這次肯定不能沖動(dòng)，更不能大張旗鼓。我決定以其人之道還治其人之身。
之前尚義說(shuō)張勇家是在穿心湖經(jīng)營(yíng)游船的，有十幾條船，他們家就是靠著這些租金，所以生活才比其他人過(guò)的好，他才會(huì)在學(xué)校耀武揚(yáng)威。
穿心湖其實(shí)只是個(gè)人工湖，湖心有個(gè)心形的人工島，造型如一箭穿心，故取名穿心湖。游客喜歡租船在湖里玩耍的主要原因，就是湖里長(zhǎng)滿了蘆葦，在里面劃船十分愜意。
現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)蘆葦都已經(jīng)非常干燥，我如果把蘆葦點(diǎn)燃，把它全部燒掉，那樣他家的游船就像光頭的虱子，到時(shí)候還有誰(shuí)會(huì)去玩，沒(méi)人去玩，他家還收個(gè)毛線的租金。想著這個(gè)計(jì)劃我都偷著樂(lè)。
這天晚上，大概九點(diǎn)的時(shí)候，我偷偷的溜到了穿心湖，時(shí)間不能太早，太早人多會(huì)被人發(fā)現(xiàn)；也不能太晚，太晚蘆葦葉就上露水了，那樣就點(diǎn)不然了。
我來(lái)的時(shí)候找了些易燃的布碎，綁在木棍上，那樣方便引燃蘆葦。整個(gè)過(guò)程比我預(yù)計(jì)的都還要順利，沒(méi)費(fèi)吹灰之力便把蘆葦全都點(diǎn)燃。
火勢(shì)非常兇猛，燃的噼里啪啦的響，還好湖的四周沒(méi)有建筑，我觀察到火勢(shì)小了之后便欣然離去。
晚上我美美的睡了一覺(jué)，這么多天來(lái)的陰霾，隨著大火燒的干干凈凈。
早上剛上完自習(xí)課，班主任老師就和教導(dǎo)主任，把我?guī)チ宿k公室。很意外，我燒穿心湖的事情被他們發(fā)現(xiàn)了。
原來(lái)蘆葦被燒后，他們就調(diào)閱了現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)控，最后才發(fā)現(xiàn)是我燒的。我也沒(méi)有狡辯，勇敢承認(rèn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最后商議，覺(jué)得我這次情節(jié)比較嚴(yán)重，決定予以開(kāi)除，還讓我通知家長(zhǎng)，下午將召開(kāi)全校大會(huì)通報(bào)開(kāi)除。
既然開(kāi)除，我也不用去上課了，一個(gè)人在燒的光禿禿的湖邊走著。電話也不敢打回家，不曉得怎么解釋?zhuān)趾ε聽(tīng)敔敇?lè)意看到我被開(kāi)除，那樣正好送國(guó)外讀書(shū)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我內(nèi)心十分煩躁，中午的時(shí)候湖邊來(lái)了個(gè)女孩子，面容姣好。她就是趙美琪，剛到湖邊就懟天懟地，大吵大叫，
一會(huì)自言自語(yǔ)天哪誰(shuí)燒的，一會(huì)又罵，哪個(gè)該死的神經(jīng)病燒的，一定不懂欣賞之類(lèi)的。
看的我在一旁都想笑，好想跑出去對(duì)她說(shuō):“爺爺燒的，你咬我呀！”
她鬧了一會(huì)后，又踩著湖邊裸露的石頭興奮的蹦蹦跳跳，搞不懂她在想什么，怎么看她才像個(gè)神經(jīng)病。
這時(shí)她高高跳起時(shí)，方向沒(méi)有掌握好掉進(jìn)湖里去了，湖里本來(lái)沒(méi)有多深，不過(guò)她穿的比較厚，怎么也爬不起來(lái)，看著非淹死不可。
我卻看到了一絲轉(zhuǎn)機(jī)。跑過(guò)去跳進(jìn)了湖里，撲騰了半天才把她救起來(lái)。
她和我的衣服都已經(jīng)濕了，我們得趕快去換衣服，看她穿著我們學(xué)校的校服，早知道她是我們學(xué)校的，于是我把她背在背上，向?qū)W校走去。
其實(shí)從趙美琪掉下湖里那一刻，到現(xiàn)在我背著她回學(xué)校。這一切的所有行為都是我計(jì)劃好的。
她掉進(jìn)湖里的地方?jīng)]有多深，本來(lái)我走過(guò)去伸手就可以把她拉起來(lái)，但是我選擇了跳進(jìn)湖里去救，跳進(jìn)去我都怕打不濕我的衣服，因此還特意在水里滾了幾圈，動(dòng)靜弄得非常大。
救起來(lái)后怕她跑了，或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看不到，所以才堅(jiān)持要背著她回學(xué)校，她當(dāng)時(shí)似乎嚇壞了，在我背上把我緊緊抱住。我直接把她背進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室，放下后我一句話都沒(méi)有說(shuō)，冷的直發(fā)抖。
老師找來(lái)毛巾給我們擦身上的水，又把暖氣調(diào)到最高。校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我怎么回事，我把頭扭到一邊沒(méi)理他。
他又對(duì)著趙美琪說(shuō):“你說(shuō)！怎么回事？”
趙美琪眨巴著眼說(shuō)道:“中午放學(xué)我到穿心湖去，不小心掉進(jìn)湖里了，怎么掙扎都回不到岸邊。
快要被淹死的時(shí)候，是這位同學(xué)不顧自身的安慰，跳進(jìn)湖里，游了好久才把我救起來(lái)的，我都以為自己已經(jīng)死了，動(dòng)彈不得，他擔(dān)心我還出意外，就把我背回了學(xué)校。”
領(lǐng)導(dǎo)不可思議的看著我又對(duì)趙美琪問(wèn)道:“真的是他跳進(jìn)湖里把你救起來(lái)？”
趙美琪看著領(lǐng)導(dǎo)，有些生氣的說(shuō):“你這是什么意思？你懷疑我，你為什么要懷疑我，你不覺(jué)得你這樣問(wèn)有些過(guò)分嗎？”
領(lǐng)導(dǎo)不好意思的說(shuō):“這位同學(xué)不要誤會(huì)，我們是要核實(shí)清楚，對(duì)這種英雄事跡我們是要表?yè)P(yáng)的，情況屬實(shí)可能會(huì)予以全校嘉獎(jiǎng)！”
趙美琪聽(tīng)到喜笑顏開(kāi)馬上回道:“當(dāng)然是真的！這么冷的天，你看他臉都凍發(fā)紫了。”
說(shuō)著又看向了我說(shuō):“我叫趙美琪，謝謝你！”
她把我夸的，我自己都感覺(jué)有些臉紅，從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己突然在別人心中，竟然如此偉大。面對(duì)她的善意我沒(méi)有理會(huì)她，我在等我的生機(jī)。
校領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)過(guò)程問(wèn)清楚后，就叫我們回各自宿舍換衣服去了。換好衣服班主任找到我說(shuō):“準(zhǔn)備下?！?p> 我問(wèn)他道:“準(zhǔn)備干嘛？”
他笑笑說(shuō):“你小子夠可以的呀！等會(huì)開(kāi)全校表彰大會(huì)，你是主角?！?p> 聽(tīng)到這話我內(nèi)心甭說(shuō)多高興了，還是故著受氣的說(shuō):“不開(kāi)除我了？”
“不開(kāi)除了！現(xiàn)在是要全校嘉獎(jiǎng)你了?！卑嘀魅涡χf(shuō)道。
面對(duì)這樣的結(jié)果，正是我想要的。之后趙美琪就轉(zhuǎn)到我們班了，幾年高中同學(xué)，幾年大學(xué)同學(xué)。
我救起她后，她似乎黏上了我，怎么甩都甩不掉。我自然也老躲著她。
以上就是當(dāng)年發(fā)生的事情，沒(méi)想到這件事對(duì)趙美琪影響那么大，我都不曉得該不該把實(shí)情說(shuō)給她聽(tīng)。
她今天不提起，可能我都會(huì)把這事忘了，因?yàn)槲叶紱](méi)有把那事當(dāng)回事，有的只有對(duì)當(dāng)初的做法，感覺(jué)自己很機(jī)智。