第三章 奇怪
剛剛說(shuō)話的女孩，留了一級(jí)，大這個(gè)班里的小孩一歲，是那一群里的孩子王。
在這個(gè)學(xué)校，都挺有人緣。身邊也經(jīng)常跟著一群跟小一點(diǎn)的，小孩跟班。
也是最不喜歡原主的，所以常常她不和原主玩時(shí)，整的全學(xué)校就幾十個(gè)的人都不愿意和原主玩耍。
那么小的原主，也是在學(xué)校整成了個(gè)小哭包。動(dòng)不動(dòng)就容易哭，偏偏這小哭包還有點(diǎn)傻傻，小小個(gè)像是腦子發(fā)育不太好。
成績(jī)也挺差，每次給欺負(fù)了，也只敢跑到樓下的辦公室跟老師告狀，說(shuō)別人說(shuō)給她亂取外號(hào)。
一開(kāi)始偶爾老師聽(tīng)了還是會(huì)管管，不過(guò)上是上樓，警告一下，讓大家不要亂說(shuō)。
并沒(méi)有任何作用，老師走后頂多是安分一會(huì)，過(guò)多一會(huì)就忘了。老師走后，他們還會(huì)罵原主傻逼。
何況那孩子王，盡管是心地不怎么好，但在這個(gè)班成績(jī)那可是第一名。成績(jī)好，老師們多多少少還是更喜歡成績(jī)好的。
要是說(shuō)多了老師也不喜歡也覺(jué)得煩鬧。
說(shuō)了沒(méi)有用，說(shuō)多錯(cuò)多，慢慢的原主開(kāi)始不喜歡開(kāi)口說(shuō)話，哭的次數(shù)越來(lái)越多了。
陳杏糖想著眼神有些沉，不再多想。打開(kāi)課本開(kāi)始看書(shū)，雖然是三年級(jí)的書(shū)，再簡(jiǎn)單也要看，不然都會(huì)白瞎。
“叮叮”預(yù)備鈴打響。
操場(chǎng)上的小孩，突然像是泄了氣的皮球似，一下就癟了，都焉兒了吧唧的進(jìn)教室。
不一會(huì)，班里人都已經(jīng)進(jìn)了教室，人也都齊了，剛進(jìn)教室都不安分地有些鬧。
還有個(gè)人在樓梯口望風(fēng)，盯著看老師來(lái)了沒(méi)有。
大家都靜不下來(lái)，但也是紛紛拿出書(shū)和筆，邊聊天邊等著老師。
“叮?！钡诙吴徛曧懫穑@是正式上課鈴。
站在樓梯口的男同學(xué)噔噔噔的跑進(jìn)教室，坐到座位上喊:“喂，老師來(lái)了，老師來(lái)了?！?p> 隨著男同學(xué)的叫喊聲，戴著眼鏡看起來(lái)不怎么年輕的老師踏著慢悠悠的步伐進(jìn)了教室，兩步走到講臺(tái)上。
順手把課本和授課教材放在講臺(tái)上的一個(gè)桌子上，桌子是和學(xué)生的普通課桌一樣的。
在左上角還放著一盒白色一盒彩色的粉筆，平常放書(shū)的屜子是黑板擦。
陳杏糖心不在焉的瞟了眼，黑板邊上的課程表，坐在第一排的陳杏糖一下便看清了，隨即拿出相對(duì)的書(shū)。
“同學(xué)們，上課了。”語(yǔ)文老師拍了拍手道。
“老師好。”大家應(yīng)聲而起，陳杏糖也跟著站起來(lái)。大家坐下就跟著坐下
“大家翻開(kāi)……”語(yǔ)文老師翻開(kāi)幾頁(yè)書(shū)，拿起粉筆扶了下厚框架的老花鏡，轉(zhuǎn)身在黑板上“唰唰”開(kāi)始講課。
內(nèi)容較為枯燥無(wú)味，陳杏糖漫不經(jīng)心的手撐著臉盯著黑板神游天外。
這里靠山，窗外的稻田麥浪滾滾，看不出來(lái)是什么品種的樹(shù)，長(zhǎng)的卻是枝繁葉茂，放眼過(guò)去一片綠陰讓人覺(jué)得好不清爽，仿佛可以忘記掉這令人大汗淋漓的嚴(yán)夏。
耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的盈耳的鳴聲，雄嬋兒知了知了地叫個(gè)沒(méi)停，卻給枯燥乏味的的課堂添了一點(diǎn)樂(lè)趣。
不知過(guò)去，下了課，又上了課，陳杏糖上課一會(huì)走神一會(huì)聽(tīng)課，下課就趴桌子補(bǔ)覺(jué)。
算是熬到放學(xué)了，老師剛宣布下課?；顫姾脛?dòng)的男孩子全都東扯西扯的，向校門口奔去。
就像比賽晚一秒就回不去是的，沖出校門。
農(nóng)村的男孩子大多都黑黢黢，也不缺吃的，又比女孩子吃的多，看起來(lái)壯實(shí)。
女孩子都是不怎么喜歡吃飯，都喜歡吃一些零食辣條之類的，不長(zhǎng)肉，大部分看起來(lái)就面黃肌瘦的。
但農(nóng)村的小孩子都比較跳脫，從小就跟著大一點(diǎn)的孩子，或者是大人上山打打鳥(niǎo)，采茶，采果，下河摸魚(yú)摸蝦。
大部分小孩那叫一個(gè)活力充沛，渾身都有使不完的精氣神。
陳杏糖倒是不急，悠哉悠哉的把桌面的的東西收拾好，才起身離開(kāi)教室，也不用鎖門，都沒(méi)什么人怕被偷東西，壓根不在意，值錢的會(huì)帶回家一般不敢放在教室。
所以教室都不鎖門，一般都是最后走的老師鎖學(xué)校的大門就行了。
按著來(lái)的路再往回走，路上已經(jīng)沒(méi)有什么人，有也只有幾個(gè)，打雞摸狗不想回家，只想在外面玩的小孩。
……
“我回來(lái)啦。”有了早上的鋪墊，陳杏糖瞥見(jiàn)躺著客廳看新聞聯(lián)播的陳啊公，下巴一仰笑的那叫一個(gè)甜，喊的那叫一個(gè)順口。
“哦呦，今天怎么那么晚呀?！甭?tīng)到聲響，陳啊公側(cè)躺著姿勢(shì)不那么明顯的動(dòng)了動(dòng)，臉上是止不住的高興。
“嘻嘻，今天上午好累呀走的有點(diǎn)慢。”
喝了口水，陳杏糖腳步也沒(méi)有停歇，朝還沒(méi)進(jìn)門就已經(jīng)聞到香味的廚房走去。
“啊婆，我回來(lái)啦?！?p> 還沒(méi)有走進(jìn)廚房，陳杏糖就已經(jīng)行喊了一聲。
陳阿婆背對(duì)著門口沒(méi)有回頭，動(dòng)作都頓了，身體僵了一下很快又恢復(fù)正常。
背對(duì)著陳杏糖，所以她看不清陳啊婆的表情。
但也感覺(jué)得到，語(yǔ)氣明顯提高了多了有幾分歡喜。
“嗯，回來(lái)就好，要吃飯了快去洗手，喊你啊公吃飯。”
“好的?！标愋犹锹朴频叵赐晔?，抽了張紙巾。一邊擦著手珠一邊往外面走。
陳杏糖探頭朝外面喊:“啊公吃飯啦?！?p> “哦呦，今天那么好菜啊?！标惏」贿呑咭贿叧雎?，他就喜歡逗一逗陳杏糖，平時(shí)的陳杏糖根本就不出聲，今天難得有了回聲。
還沒(méi)有落坐，嘴巴就已經(jīng)開(kāi)始打趣:“今天要吃多點(diǎn)飯，那就一級(jí)棒了?！?p> 說(shuō)完陳啊公還豎起大拇指對(duì)陳杏糖比。
陳杏糖莫名其妙的就感到，心有點(diǎn)酸，眼眶紅的以為人哭了。
陳杏糖捂住心口，只覺(jué)得奇怪，她沒(méi)覺(jué)得想哭呀…
陳杏糖在原來(lái)的世界里，一直是孤獨(dú)一個(gè)人，父母不詳，小時(shí)候都是自己在到處流浪。
早就習(xí)慣自己一個(gè)人了