第七章武道史,解惑!
一位中年女教師站在講臺上拍了拍手。
這是五班的歷史老師姜潔。
“……我們修煉武道,武道已經(jīng)與我們的日常生活息息相關(guān)……”
“那么,大家知道武道是怎么來的嗎?”
聽到這里,有些昏昏欲睡的趙化之一個激靈,坐直了身體。
一位女同學(xué)舉起了手。
“冉笑笑,你來說說!”姜潔點頭。
“據(jù)我所知,武道上古年間已經(jīng)存在。”
“我在書里看到過,上古年間天宇破碎,氣候惡劣,妖獸縱橫,人族危在旦夕,古人磨礪身體抗衡妖獸,后有大能以此為基礎(chǔ)創(chuàng)出武道,自此一位位人族強(qiáng)者橫空出世,為人族興盛打下根基!”
“冉笑笑同學(xué)說的不錯!”姜潔報以贊許,“因此,武道最初的目標(biāo)是求存!”
“種族延續(xù),是武道最早要解決的問題!人族體質(zhì)相對妖獸來說過于孱弱,特別是婦女兒童,一旦災(zāi)難來臨,連逃跑都是一種奢望?!?p> “所以當(dāng)年武道的第一個境界淬體!”
“不對吧?我們現(xiàn)在的第一個境界不是九次極限嗎?”一位男同學(xué)出聲詢問。
姜潔笑了笑:“上古時期,天際破碎,大量天地能量流失,導(dǎo)致現(xiàn)在的能量密度遠(yuǎn)不如當(dāng)年,對于我們,第一個境界并不是淬體!上古人族由于有著高密度的天地能量滋潤,先天便能達(dá)到淬體的門檻。”
頓了頓,繼續(xù)說道:“但淬體境,面對如山的妖獸還是有些脆弱,大量先賢集思廣益,創(chuàng)出了三條大道:體修、武修、靈修!”
“三條???”
“不是只有武修嗎?”眾人議論紛紛。
姜潔伸手示意:“安靜!”
“體修:上古人族創(chuàng)出的第一條路!先民通過捕殺、食用妖獸肉,凝練精華,強(qiáng)化血脈,以身體為主,用靈氣淬體,用意念淬體,達(dá)到肉身不死不壞,以力御敵。上古年間,這一道極其強(qiáng)大,強(qiáng)者可生撕妖獸!然而,如今妖獸罕見,進(jìn)境極緩,體修之路難以走通!”
“武修:我們現(xiàn)在走的便是武修之道。先人,創(chuàng)出萬千武道絕學(xué),后人習(xí)之,修煉武術(shù),以靈氣、武意驅(qū)動武術(shù),肉身修煉為輔。這一道適合普羅大眾,也是目前流傳最廣的一道。”
“最后是靈修:以精神引動天地靈氣,納入體內(nèi),修習(xí)術(shù)法。這一道對天資要求很高,注重傳承,并非如今主流?!?p> “現(xiàn)今,體修衰微,靈修罕見,只余武修一道百花齊放!”
“難道,就真的碰不到體修、靈修了嗎?”王順有些憧憬。
姜潔搖搖頭:“我知道大家對于神秘事物都有些向往。”
“但就我所知,我們上洛國乃至于周邊的國家,主流都是武修,在這一片區(qū)域內(nèi),武修等于武道!靈修,偶爾會有一些只言片語,體修是真真正正的絕跡了!我上洛建國二百多年從未出現(xiàn)過體修!”
王順還是有些不甘:“體修、靈修聽上去就很強(qiáng)!說不定,我有天賦呢?”
姜潔笑了笑:“那就得看你自身了,如果你足夠強(qiáng),可以游歷各國尋找體修、靈修的存在,找到后別忘了告訴老師!”
“哈哈!”教室響起了一陣陣笑聲。
“我們今天主要講的還是武修!同學(xué)們,武修的境界有哪些?這位同學(xué),你來說說!”姜潔指向一位男同學(xué)。
“極限之上是淬體,然后是丹田境,再然后則是納氣境,再往上我就不太清楚了?!饼R和光說道。
“好,請坐!”姜潔擺手示意,“齊同學(xué)說的很對,我補(bǔ)充一下,納氣境上面是凝元境、罡元境……現(xiàn)在我來仔細(xì)講講前幾個境界!”
“首先是你們現(xiàn)在所處的境界,人體有九道枷鎖,對應(yīng)人體九次極限,每突破一次極限便打破一道枷鎖,直至全部打破,這就是九次極限的由來。”
“千萬年以前,人體本沒有這些枷鎖,為了適應(yīng)不斷下降的天地能量,先賢為后代設(shè)置了九道枷鎖,避免被世界淘汰。百萬年前,破碎的天宇修復(fù)完成,天地能量逐漸復(fù)蘇,后人開始重修武道。”
“人體內(nèi)的九道枷鎖極大地削減了人體與天地能量的交流,因此武道的第一關(guān)就是打破這些枷鎖?!?p> “方法有兩種:一是以高密度天地能量沖刷,從外部強(qiáng)行打破枷鎖;二是加強(qiáng)肉身對能量的需求,由內(nèi)而外層層打破枷鎖?!?p> “第一種方法對環(huán)境要求很高,聽說只有各道府以及上都有這個條件。第二種就是我們的路子,通過煉體術(shù)增加能量消耗,迫使人體自發(fā)對外界能量進(jìn)行吸收?!?p> 臺下一片嘩然。
“沒錯!上都及各道府的居民先天就打破了九道枷鎖,通常情況下,十二歲的少年自然成長即可達(dá)到九次極限!天資出眾者,在你們這個年紀(jì)都已達(dá)到了丹田境!”
“對于上都、道府來說,我們的高考是沒有意義的!這也是沒有全國高考,只有地方高考的原因。對于他們來說,即便是高考第一也不過是小學(xué)生的水平!”
趙化之恍然:曾經(jīng)他也疑惑,為何從未聽說全國高考,只有道級高考,聽聞最多的還是本縣高考排名?,F(xiàn)在他明白了,沒有必要!
眾人議論紛紛,有人失落,有人沉默,還有人默默握緊拳頭。
姜潔拍了拍講臺:“大家也不要氣餒,話雖如此,但對于我們來說高考是有意義的!”
“高考,目的是選拔人才,對我們伏龍道來說,不光光是選拔修煉人才,還要選拔高智商人才,僅僅一座道府的人員儲備是完全不夠的!修為強(qiáng)只是修為,管理一座城市,需要的不僅僅是修為,還需要清晰的頭腦,順暢的思維!這一點上,我們與他們并無差距!”
“事實上,很大一部分高級官員都是地方上出來的!”
“更何況,論修煉天賦、論努力,我們高考的尖子生是更勝一籌的!”姜潔鼓勵道。
“話題扯遠(yuǎn)了,我們繼續(xù)講下面的境界!”
“武道劃分九為極數(shù)!每個境界都分為九層!”
“淬體境:第一層淬皮、第二層筋膜、第三層肌肉;第四層淬骨(四肢骨)、第五層(軀干骨)、第六層(顱骨);第七層五臟、第八層六腑、第九層大腦及五官!”
“由表及里,層層遞進(jìn)!每三層為一個階段,切不可擅自更改順序!”姜潔警告。
“丹田境:第一階段定丹田,第一層感應(yīng)、第二層點亮、第三層固定;第二階段開丹田,第一層裂隙、第二層聚能、第三層開辟;第三階段筑丹田,第一層穩(wěn)定、第二層拓寬、第三層加固!”
“納氣境:第一階段引氣,引氣入體:發(fā)絲粗細(xì)、食指粗細(xì)、手腕粗細(xì);第二階段聚氣,聚氣成旋:一旋、三旋、九旋;第三階段凝氣,凝氣成液:氣霧、氣露、氣雨?!?p> “凝元境、罡元境暫且不講……”
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接下來的一個月時間,趙化之都在學(xué)習(xí)與修煉中度過。