建設爹晚上和大隊長商量完之后,第二天就打算去縣城。
因為不能告訴鐘意,所以他就只能自己去縣城找課本,但有鐘意之前找的課本參照,到也不怕出錯。
所以一大早,建設爹就帶著建設來了溫家。
“鐘意,我打算去趟縣城,中午沒法回來,把建設放在你家,讓他中午在你家吃,晚上我就回來了”,郭叔牽著睡眼朦朧的建設在門口說道。
鐘意聽到建設爹的話,有些驚訝的看向他,問道:“郭叔,你是坐李大爺的車去縣城嗎?當天回是不是太趕了,你在縣城住一晚吧,建設在我家沒事”
郭叔原想著借供銷社的車,這樣在廢品站找完東西之后當天回也來的及,但聽鐘意這么說,好像是有點趕,也就沒把話說死。
點了點頭,“那就把建設放在你家,你告訴他我不定啥時候回來”
說完看鐘意點頭,就沒再說什么,把建設交給鐘意,自己去了曬草場等車。
建設爹走后,鐘意看建設還困得不行,就把他帶回房間讓他和溫晟睡在一起,讓他又睡了一會,自己去了廚房準備早餐。
等兩人都醒來吃過早餐之后鐘意就讓兩人去學習了,自己在旁邊準備教案,今天是教孩子們的第一天,所以早上鐘意就沒去割草,在家備課。
認真的時間總是過的很快,轉眼就到了下午,柱子帶著一群小孩來了溫家。
柱子特別正式的背著書包,看見鐘意還問了好。
鐘意帶著他們到了院子里,把之前準備好的碳棒發(fā)給他們,自己站在前面就開始講課。
“因為你們只是想認字識數,所以我就直接教你們漢字和數字,讓你們認識,會寫會算就可以,不教你們拼音”,說著就在一塊涂黑的木板上寫下了“西山村”三個字。
指著這三個字說道:“這就是咱們的村的名字,西山村,先教你們認識咱們村的名字,然后明天教你們寫自己的名字”
“我先在這里寫,你們看著,然后自己練習,我一個一個指導,好不好?”
溫晟和建設就帶著這些小孩齊聲回道:“好”
然后就低頭練習。
鐘意把黑板放在前面,自己在孩子周圍轉悠,“這里寫的直一點,然后豎橫”
“對,就這樣,這樣就對了”
在周圍轉悠了幾圈,握著幾個小孩的手教著寫了幾個字之后,鐘意拍了拍手,吸引了大家的注意之后說道:“我看大家都寫得很好,但還需要在紙上練習,知道大家都還沒有本子,所以我先把一個本子給拆了,每人發(fā)三頁紙,一支筆,等大家在地上寫會了,就去里面拿紙和筆,練習”
這次說完都沒要建設和溫晟帶,小孩們就齊聲回好。
說完鐘意就繼續(xù)看他們在地上練習。
“鐘意,鐘意,你在嗎?”,正看孩子們寫字呢,就聽見有人在門口喊自己,讓孩子們繼續(xù)練習,鐘意就出去了。
出去一看,發(fā)現(xiàn)來人是之前來看自己的知青,“王萍,劉小敏,你們怎么來了?”
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