首頁 二次元

求你們差評我

6.任務(wù)

求你們差評我 贍四 1817 2020-03-13 19:04:21

  “你們兩個(gè)好好反思一下,下午交一篇一千字的反思過來,明白了嗎?”

  “知道了,老師。”周暮和劉勛老老實(shí)實(shí)的道。

  林萱訓(xùn)了他們兩人一頓,也沒有很為難他們,就放他們走了。

  周暮前腳剛走出辦公室門口,后腳就被一個(gè)低著頭,匆匆忙忙的女孩撞了。

  “抱歉。”女孩戴著黑框眼睛,扎著麻花辮,一副非常普通的打扮,然后抱著一摞卷子慌慌張張的就往辦公室里面走了。

  「……」

  「首次接觸任務(wù)目標(biāo)」

  「任務(wù)系統(tǒng)開啟」

  「觸發(fā)任務(wù)——高墻」

  「是否接?。俊?p>  任務(wù)?周暮一愣。

  剛才那個(gè)女孩,是任務(wù)目標(biāo)嗎?

  周暮平時(shí)都不怎么關(guān)系學(xué)校里面的事,于是,他戳了戳一旁的劉勛:“你認(rèn)識剛才那個(gè)女孩嗎?”

  “啊?你說六班的唐雅琳?”劉勛一愣,“你怎么突然對她感興趣?”

  “沒什么?!敝苣旱??!熬褪菃枂枴!?p>  “你還是別去接觸她比較好,我聽說,她曾經(jīng)參與過校園暴力別人?!眲讚u搖頭。

  聽說……周暮捕捉到了這個(gè)詞。

  “只是聽說啊,有確實(shí)的證據(jù)嗎?”

  “額,這個(gè)我倒是不知道?!眲酌嗣~頭,“要不我?guī)湍愦蚵牬蚵???p>  “不用了?!敝苣簱u搖頭。

  唐雅琳是一個(gè)什么樣的人周暮不知道,不過周暮知道聽說大概不是一個(gè)可靠的情報(bào)來源。

  想是這樣想,但是大多數(shù)時(shí)候,光是聽說這樣子,就足夠打消陌生人接觸她的欲望了。

  畢竟二十一世紀(jì),大家都很忙(懶)

  倘若周暮沒有系統(tǒng),他大概也是一樣的。

  在劉勛說完之后,他大概就會打消對這個(gè)女孩的興趣。

  或者根本不會對對方產(chǎn)生興趣,即使某一天聽到了這樣的流言,他也根本不會在乎。

  因?yàn)楫a(chǎn)生了任務(wù),所以大概背后有什么隱情。

  要是周暮沒有系統(tǒng),他絕對對此沒有半毛錢興趣。

  不過周暮現(xiàn)在很想要差評點(diǎn),所以他選擇接取任務(wù)。

  「接取任務(wù)?!?p>  「任務(wù):高墻?!?p>  「任務(wù)描述:流言蜚語在這個(gè)女孩身邊筑起了無形的高墻,也許是無辜的她被班級里的人冷暴力著,對此你產(chǎn)生了濃厚的興趣,你想要尋找到真相…」

  「任務(wù)完成度:?%」

  「任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):1500差評點(diǎn)」

  「了解越多的真相,你就可以獲得越高的完成度。」

  「在一整個(gè)任務(wù)過程中,你有一次機(jī)會確認(rèn)任務(wù)完成度?!?p>  也許是無辜的她?

  哇,系統(tǒng)這個(gè)模棱兩可的描述就很狗啊。

  「感謝您的差評。」

  “怎么了,心不在焉的?!眲着牧伺闹苣旱募绨颍棒敹嗔??”

  “滾!”周暮沒好氣的拍開他的手。“關(guān)于那個(gè)唐雅琳,你了解多少?”

  “看上人家了,對人家這么打聽?”劉勛笑著道。

  “別鬧,我認(rèn)真的。”周暮嚴(yán)肅道。

  “你認(rèn)真的?”劉勛皺了皺眉,不過沒有再多問?!拔抑赖模膊皇呛芏?,這個(gè)唐雅琳,以前好像是城西第三中學(xué)的。高二才轉(zhuǎn)學(xué)過來?!?p>  “轉(zhuǎn)校生?”

  “嗯。”

  “那個(gè)她校園霸凌的流言也是這個(gè)時(shí)候開始傳的?”

  “不知道?!眲椎溃澳阋钦嫦胫赖脑?,我?guī)湍恪!?p>  “好。”周暮也沒有推辭,畢竟他在學(xué)校認(rèn)識的人還真沒有劉勛十分之一多。

  連班級上這些同班了兩年的同學(xué)周暮到現(xiàn)在也沒認(rèn)全。

  都是前身的鍋。

  一開始沒融入進(jìn)去班級,那后面形成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體之后,就沒你什么事兒了。

  不過,周暮也沒有很在意就是了。

  畢業(yè)之前,朋友一生一起走,畢業(yè)之后,老死不相往來的大有人在。

  朋友嘛,貴精不貴多。

  劉勛很就很不錯(cuò)嘛,至少在前身的記憶里,周暮覺得這是一個(gè)可以深交的人。

  人品有保證,長得也不錯(cuò),成績也還行,跟周圍人關(guān)系都不錯(cuò)。

  和周暮相反,一個(gè)八面玲瓏的人,屬于那種每個(gè)小圈子都能說上兩句的人。

  不過,他唯獨(dú)跟周暮的關(guān)系很好。

  這一節(jié)數(shù)學(xué)課,周暮都沒怎么聽。

  他習(xí)慣做事之前有一個(gè)大概的計(jì)劃。

 ?。ㄌ蒲帕眨?p>  (高二六班)

  他這樣在紙上寫出來。

  (城西第三中學(xué))

 ?。ㄐ@暴力事件)

  (建議先與目標(biāo)接觸)

  周暮摸了摸下巴,交際這種事,他并不是很擅長啊。

  他要是擅長,也不會只才認(rèn)識幾個(gè)人了。

  要不接觸唐雅琳這件事也交給劉勛好了?

  算了。

  周暮不愿意這樣做。

  因?yàn)閯资撬麨閿?shù)不多的朋友,雖然如果他請求的的話,劉勛一定會答應(yīng)的,但正是因?yàn)檫@樣,周暮才更不能讓劉勛去。

  因?yàn)檫@樣會對劉勛自己塑造的形象不利。

  他不想做這種讓朋友為難的事兒。

  想到這里,周暮就有些頭疼。

  看來這個(gè)世界的學(xué)生還是太閑,作業(yè)還不夠多。要是像他前世一樣的制度的話,這些家伙就沒得這么閑了。

  光是寫作業(yè)都來不及,還瞎傳流言?這些人就是太閑了。

 ?。傊形绲臅r(shí)候去接觸一下?)

 ?。ㄟ€有流言的源頭,城西第三中學(xué)也要去一趟)

  系統(tǒng)要自己探查所謂的真相,那么事情大概不會是表面上看上去這樣。

  這樣普通的表面下,隱藏著些什么呢?

  ……

  ——

  很快放學(xué)了。

  劉勛沒打聽出什么東西來。

  這也在周暮的預(yù)料之中。

  畢竟唐雅琳那樣子的話,大概在班級里是處于透明人的狀態(tài)的。

  周暮收拾好東西。

  總而言之,先去看看吧。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南