序章（下） 夢境

　　“我認(rèn)識你嗎？”，洛凡看著眼前的女孩，一身白衣勝雪，長發(fā)飄飄，繼續(xù)問道。

　　和之前一樣，沒有任何答復(fù)。當(dāng)他再次想看清女孩的容貌時，女孩卻已然消失。

　　夢境好像是一場過場電影，他只是一個旁觀者，只能看著劇情自己走下去，卻不能左右它的進(jìn)程。

　　畫面再次跳轉(zhuǎn)，女孩消失了。此刻，她發(fā)現(xiàn)自己身處一個陌生的大廳里。

　　此刻自己旁邊匍匐著許多和之前夢境中一樣的帶著翅膀的護(hù)衛(wèi)，他們高呼著，“吾王神威，宇宙無雙”?？赡苁沁@次人數(shù)眾多的原因，洛凡竟然清楚地聽清了他們說的話。

　　然后他緩緩的站了起來，睥睨這廣闊的空間。這次的夢境更加的真實了，洛凡甚至能看清大廳的大概輪廓。

　　仔細(xì)看了好久，看著周圍的各種儀器以及大廳的結(jié)構(gòu)，洛凡有了個大膽的想法。只是還沒等他去懷疑自己的想法，接下來的一幕便直接確認(rèn)了這一點。

　　他在大廳的一塊屏幕上看到了一顆藍(lán)色的星球——地球。

　　洛凡現(xiàn)在能肯定了，自己正在一艘宇宙飛船上。

　　而接下來的一幕更加刷新了洛凡的三觀，只見飛船全速向地球飛去，顯示屏上記錄下了飛船與地球大氣碰撞的壯觀之景。飛船顛簸了一陣，不久便平穩(wěn)了下來。

　　再到后來，洛凡便聽到了一種類似艙門打開的聲音。

　　之后，便陸陸續(xù)續(xù)的有長著翅膀的人離開，不一會兒，又有人不斷的回來，似乎報告著一些什么，自己好像對這個答復(fù)很滿意，身體“不由自主”的點著頭。

　　等這個人匯報完所有的情況后，洛凡發(fā)現(xiàn)自己開始往外走，看著遠(yuǎn)處通道外的亮光越來越近，光越來越亮，就在洛凡即將到達(dá)出口時，光線猛然變得劇烈起來。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲起床啦，太陽都曬屁股了……叮鈴鈴……”，洛凡猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己躺在地下室的床上，床頭的鬧鐘響個不停，擾人清夢。

　　就在洛凡還在不知所措之際，奶奶已經(jīng)做好了香噴噴的早餐，叫他過來吃，不然上學(xué)該遲到了。

　　洛凡看了一下手表，早上六點?！鞍?，這樣的高三生活什么時候是個頭啊”，洛凡在心中念道。

　　吃飯的時候，奶奶念叨著，說老家有點事，可能要離開一段時間，讓他一個人自己照顧好自己。

　　可能洛凡自己也沒想到，多年之后，面對孤寂的宇宙時光，他會多么的懷念這段艱苦的青春歲月。

　　乖乖吃完飯，洛凡背著個小書包，提著一杯奶奶現(xiàn)磨的豆?jié){，屁顛屁顛的開始了日復(fù)一日的高三生活。到教室時，果然班主任和大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在了教室里。

　　洛凡看了一下手表，六點半，還好，剛剛踩點，洛凡心中松了一口氣?？粗吓砟欠N很嫌棄卻又不好發(fā)作的表情，洛凡不厚道的笑了。

　　讀了一會兒早讀，才看見劉啟慢悠悠的提著早餐進(jìn)來。洛凡一看，心中暗道不妙，踩點是老彭的底線，遲到的話……

　　果不其然，劉啟剛到座位上便受到了老彭的親切接見，二人進(jìn)行了一場長時間的靈魂對話。

　　半個小時后，老彭回到講臺上繼續(xù)坐著。直到早讀結(jié)束時，洛凡才看到一臉笑嘻嘻走進(jìn)來的劉大胖子。從他的表情可以看出，我是老油條，這些都是小場面的云淡風(fēng)輕。

　　上午第一節(jié)課又是何老師的課，但可惜的是今天何老師沒有繼續(xù)講神學(xué)。

　　“昨天校長巡視日常上課時，恰巧何老師正在講他的神學(xué)。然后，你懂的……”，同桌小河擺了擺手說道。

　　洛凡不用想也知道，校長肯定批評了何老師不講科學(xué)，天天神神叨叨的。

　　說實話，洛凡挺失落的。他總感覺，他的夢境和何老師所講述的有一些關(guān)聯(lián)，至于是什么關(guān)聯(lián)，洛凡自己也說不上來。

　　既然想不明白，那就索性不想，但洛凡心中暗下決定，什么時候找個機會自己一定要找一下何老師，借他那本古書來看看。

　　沒有了神學(xué)的歷史課，洛凡便沒有了很多聽下去的欲望，畢竟自己一個理科生，如果學(xué)有余力的話還可以考慮一下。但現(xiàn)在高考迫在眉睫，也沒啥精力去研究這個東東。

　　果然，上課走神容易翻車，這句歷代學(xué)長用親身經(jīng)歷總結(jié)出來的教訓(xùn)總是不會出錯。洛凡再一次榮幸的受到了何老師粉筆的眷顧。

　　“洛凡，又是你個臭小子，昨天我講一些課外知識，你不聽就算了，今天講課本你又不聽，下課來我辦公室一趟?！?，何老師氣呼呼的說道。

　　“什么‘課外知識’，神學(xué)嗎……”，洛凡在心中還沒有吐槽完，便聽到了那句“到我辦公室了一趟”，瞬間“啊”了一聲，只是不知道是擔(dān)心還是開心。

　　至少何老師很滿意洛凡的反應(yīng)，也就沒再多說了，繼續(xù)講著自己的課。

　　下課后，洛凡便跟著何老師進(jìn)入了他的辦公室。想來，這也不是洛凡第一次來了，辦公室來的勤了，就跟回家似的。

　　“這里還是依舊那么整潔”，洛凡心想。

　　沒等何老師開始訓(xùn)話，洛凡就迫不及待的問道，“這個世界上真的有神嗎？”，何老師愣了一下，顯然沒想到洛凡會問這個，一時語塞，竟不知道該說些什么了。

　　“我認(rèn)為神是存在的。”，何老師深吸了一口氣，繼續(xù)平靜的說道。

　　“只是我所相信的神不是神話中被夸大的虛構(gòu)神，與其說他們是神，我更傾向于認(rèn)為他們是高于地球文明的外星人，所以從某種含義上來講，神是真實存在的?！?p>　　得到何老師的答復(fù)后，洛凡更加堅信自己的直覺沒錯。他更加相信，何老師手里那本古書和他的夢境有很大的關(guān)聯(lián)。

　　“那個，何老師，我自從那次聽了你的課之后，對您研究的神學(xué)產(chǎn)生了很濃厚的興趣，您可以把那本書借給我看一下嗎？”，洛凡試探的問道。

　　何老師起初有點吃驚，只是不知道是吃驚于這臭小子竟然會聽我的課，還是吃驚于自己的想法終于被他人所接受。

　　所幸微微愣了一下之后，何老師還是把這本書借給了洛凡。只是少不了一些不舍，和臨別時的千叮嚀萬囑咐，畢竟這可以說算是何老師的信仰了。

　　可是誰也沒想到，這本書洛凡算是有借無還了。甚至洛凡自己也沒想到，自從他在冥冥中找到這本書時，整個世界都將因他而改變。

　　當(dāng)他挖掘出古書真正的秘密的時候，就再也回不去了。當(dāng)然，這是后話了，至少現(xiàn)在洛凡還算是一個誠實守信的好孩子。

　　拿到書的洛凡有點小激動，總感覺自己離那個秘密又近了一步。想起奶奶這幾天不在這家里，洛凡按耐住內(nèi)心的激動與欣喜，決定回去后再好好研究一下。

　　整整一天，洛凡的心思都在這本古書上，上課不知所云，下課也不和胖子閑聊了，就等著放學(xué)回家了。晚自習(xí)下課鈴一響，洛凡便迫不及待的往家里跑。那速度，連胖子都一臉懵逼，有點摸不著頭腦。

　　“這小子今天是怎么了，比我吃飯還積極。”，胖子心里不解的嘀咕道。

　　回到家中，洛凡迫不及待的打開了那本古書，洛凡不知道的是，在他打開那本書的剎那，書上的文字就變得不一樣了，他打開了一扇通往新世界的的大門。

　　上帝從來都是公平的，當(dāng)他為你關(guān)上一扇門時，一定會為你準(zhǔn)備另一扇門或是窗戶。但同樣的，只要你選擇了其中一扇，那么另一扇也就永遠(yuǎn)不會再為你打開了，或許這就是命運的安排。

　　“第十個薩姆紀(jì)元末期，聯(lián)邦統(tǒng)帥之一洛凡將軍率領(lǐng)三千遠(yuǎn)征軍，乘母星的橢圓軌道靠近mc星系（太陽系）時，找到一顆宜居星球，并發(fā)現(xiàn)這顆星球上存在生命。

　　于是，洛凡將軍在獲得聯(lián)邦允許后，成功登陸。根據(jù)太空圖將這顆行星命名為‘藍(lán)星-3’（地球），此刻洛凡將軍躊躇滿志。

　　不過令他沒想到的是，后來發(fā)生的一切都令他這樣的猝不及防，就像有一只無形的手，將他牢牢的束縛在既定的道路上?！?p>　　書的開篇這樣寫道。

　　當(dāng)洛凡看到開篇的“洛凡將軍”，他就明白了某種宿命，他躲不掉的宿命。

　　洛凡迫不及待的往后翻著，可第二頁只有一個漩渦圖案，后面的所有頁碼都是空白。

　　“無字天書？”，洛凡在心里嘀咕道，無奈只得繼續(xù)研究那張漩渦圖。

　　剛開始，圖是靜止的，可洛凡漸漸發(fā)現(xiàn)有一點不對勁了，漩渦開始動了，而且越來越快……

　　甚至到最后，他發(fā)現(xiàn)漩渦開始產(chǎn)生吸力，吸力越來越大。最后，書掉落在地上，重重的合了上去，洛凡也不知所蹤。