冉梓翊聽到“受傷”二字，眸光暗了暗：“姐姐不是答應(yīng)過我不再做傷害自己的事情了嗎？”
“以后不會了?！背乩鎽?yīng)道。
冉梓翊“嗯”了一聲，將作業(yè)挪到了一邊：“吃蘋果嗎？我給你削?！?p> 池梨不喜歡吃蘋果，下意識搖搖頭，可當(dāng)冉梓翊拿出一個紅彤彤的蘋果時，她有些詫異地問了出聲：“這是什么蘋果？”
蘋果……怎么是紅色的呢？
冉梓翊右手拿著水果刀，垂眸專心削著蘋果：“媽媽從家里帶過來的，估計樓下水果店隨便買的?！?p> 池梨話中的意思并不是這個，但她也不可能對冉梓翊說她的意思是她從來沒有見過紅色的蘋果。
囹圄城的水果沒有光合作用，大多數(shù)都是黑灰色的。
除了光合作用以外，晝夜溫差也是決定水果品質(zhì)的重要因素之一，晝夜溫差有助于水果中糖分的累積，能讓水果更加味美甘甜。囹圄城沒有晝夜溫差，一年四季都是冰天雪地，早晚溫度一致，水果根本就不甜。
所以池梨下意識地覺得這個蘋果是不甜的。
冉梓翊把削好的蘋果遞給她時，她都還是猶豫的。
但為了不辜負(fù)冉梓翊一個大男孩子親自為她削蘋果的一片心意，池梨還是硬著頭皮咬了一口。
一口咽下時，池梨有些怔愣。
好甜。
原來蘋果應(yīng)該是甜的嗎？
“甜嗎？”冉梓翊用紙巾擦了擦手。
很青春陽光的一個少年，池家的基因不錯，生的孩子都長得很好看。
池梨點點頭，不知為何，眼眶有些濕潤。
她一直以為囹圄城就是所有，沒想到來到新的世界后，才知道自己原來是個井底之蛙。
“那我讓媽媽下次路過水果店再買。”冉梓翊收起了水果刀，繼續(xù)做起了自己的作業(yè)。
現(xiàn)在是寒假的尾聲，剛過完年，池瓊英和冉榮輝要開工上班，冉婧翊六月份要中考，學(xué)校提前開學(xué)補課去了，照顧池梨的任務(wù)只能交到了冉梓翊的手上。
沒寫幾個字，冉梓翊的筆尖頓在了紙上，思索片刻后，他開口問道：“姐姐準(zhǔn)備什么時候去上學(xué)？”
“上學(xué)？”池梨品著這兩個字。
這兩個字于她而言陌生又遙遠(yuǎn)，仿佛是什么遠(yuǎn)古詞匯。
“你已經(jīng)休學(xué)一年了，再不去上學(xué)，難道你想成為一個二十歲的高二生嗎？”冉梓翊緊張地攥緊了手里的中性筆，悄悄抬眸觀察了一眼池梨的臉色，“知識改變命運……你不去上學(xué)的話，舅媽為了那點彩禮錢，肯定不會善罷甘休的?！?p> 池梨對他的話卻是有所考慮。
倒不是擔(dān)心代林容會三番五次糾纏她，畢竟那種角色她根本不放在眼里，而是她覺得，要想要更好的融入這個世界，那就必須得接受這個世界的教育。
教育是一個人的根本。
除了學(xué)習(xí)知識和技能之外，教育最重要的意義就是立德樹人。
而池梨正是想借著學(xué)校里的教育，幫助自己去學(xué)習(xí)這個世界的世界觀。
在學(xué)校里學(xué)習(xí)，是最便捷最全面的辦法。