“有請下一位選手，來自商學(xué)院的13屆學(xué)生蘇茜為我們帶來歌曲演唱......”
主持人略微停頓了一下，瞇眼看著手上的稿子讀道：“學(xué)貓叫！”
“大家掌聲歡迎?。?！”
啪啪啪。
掌聲中卻有不少人在交頭接耳。
“學(xué)貓叫？這是歌名？”
“你聽過嗎？”
“沒聽過。”
“怎么聽著像兒歌的名字?！?p> “說不定就是兒歌，哈哈?！?p> 聽到周圍傳來質(zhì)疑和暗笑的聲音，金誠并沒覺得多意外。
想當(dāng)年金誠自己第一次聽到這個(gè)歌名的時(shí)候比他們還要抗拒。
然而這首歌最讓人抗拒還是歌詞，歌名只是開始。
“蘇茜加油！”
“蘇茜蘇茜蘇茜?。。 ?p> 從觀眾席的商院區(qū)傳來熱烈的歡呼聲，論人氣沒有比金誠出場的時(shí)候低多少。
主人公出場。
不同于其他參賽的女歌手那樣身著華服，腳踩高跟鞋。
蘇茜打扮得并沒有那么隆重，選擇了她最愛的牛仔背帶褲。
上身搭配白色雪紡襯衫，腦袋上還戴了一只貓耳頭飾。
更讓人驚奇的是，蘇茜上來時(shí)并沒有拿著手持麥克風(fēng)，而是戴了一個(gè)領(lǐng)夾麥克風(fēng)。
“這個(gè)女生長得好可愛。”
“學(xué)校2BILLION舞室的室長嘛，我認(rèn)識，去年十大歌手比賽也在?！?p> “看這架勢......難道要跳舞？”
臺下女生談妝容人設(shè)，男生談?lì)佒瞪聿摹?p> 聽到這樣的歌名，又猜到可能要跳舞，眾人的期待感一下子上來了。
金誠示意周圍的社員機(jī)位準(zhǔn)備，默默地也舉起了自己手中的Gopro。
輕快的配樂響起。
蘇茜頭微點(diǎn)，腳輕踩著節(jié)拍，動作清新自然，帶著一點(diǎn)毫不做作的可愛。
“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵?！?p> “在你面前撒個(gè)嬌，哎喲喵喵喵喵喵?！?p> “我的心臟砰砰跳，迷戀上你的壞笑，你不說愛我我就喵喵喵?！?p> 蘇茜真的在兒歌般的配樂下，一邊唱一邊跳起了舞。
跳得還是手勢舞。
臺下的評委觀眾皺眉一愣。
“什么鬼？”
捕捉到臺下異樣的蘇茜一開始也有些放不開。
在臺上唱歌跳舞她自然是不緊張。
但是唱著這樣的歌又跳著這樣的舞，蘇茜卻是頭一回。
當(dāng)初金誠提出唱這首《學(xué)貓叫》一定要搭配手勢舞的時(shí)候，她是拒絕的。
但在看到金誠親自演示了一遍手勢舞之后，蘇茜似乎明白了金誠為什么這么說。
蘇茜也很驚訝，自稱肢體不協(xié)調(diào)的金誠居然可以在創(chuàng)作一首歌的同時(shí)創(chuàng)作了一整套對應(yīng)的手勢舞。
她不會知道，這手勢舞象征著前世的金誠為了在公司年會上活躍氣氛而被迫表演的屈辱史。
蘇茜個(gè)人確實(shí)蠻喜歡這首歌，但是把這樣的歌放在校園歌手大賽上演唱就需要很大的勇氣了。
所幸蘇茜一向是一根筋的小朋友思維，偏偏人又長得漂亮可愛，很多人也吃這一套。
可愛的形象配上這樣的歌居然產(chǎn)生了一種讓旁人身心愉悅的化學(xué)反應(yīng)，在聽眾的眼里看來一點(diǎn)也不違和。
“每天都需要你的擁抱，珍惜在一起的每分每秒。”
“你對我多重要，我想你比我更知道，你就是我的男主角?！?p> “有時(shí)候我懶的像只貓，脾氣不好時(shí)又張牙舞爪。”
“你總是溫柔的，能把我的心融化掉，我想要當(dāng)你的小貓貓?！?p> 魔性的旋律和洗腦的歌詞開始起作用了。
先前眉頭緊蹙、搖頭輕嘆的校內(nèi)外評審們都是神情一變，態(tài)度由陰轉(zhuǎn)晴，臉上不自主地掛起了一抹老父老母親的微笑。
觀眾席的態(tài)度也有了明顯的變化，居然有人已經(jīng)跟著哼唱起來了。
“這是什么歌??？”
“剛才還覺得好傻，這會聽起來居然覺得蠻好聽?！?p> “好洗腦啊，我滿腦子都是喵喵喵了。”
“我剛才用手機(jī)搜了‘學(xué)貓叫’，根本搜不到這首歌誒?！?p> “不會吧，難道是她的原創(chuàng)曲？”
“要真是原創(chuàng)曲，那就牛批了，剛才主持人介紹的時(shí)候怎么不說？”
隱隱聽到有人在夸《學(xué)貓叫》好聽，臺下的金誠笑而不語。
臺上的蘇茜這會要比剛才放松好多，沒了因?yàn)榫o張而造成的嗓音干澀后，聲音格外得婉轉(zhuǎn)動聽。
“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵?！?p> “我要穿你的外套，聞你身上的味道?！?p> “想要變成你的貓，賴在你懷里睡著，每天都貪戀著你的好?！?p> 蘇茜也不知道自己為什么會陰差陽錯(cuò)答應(yīng)下這件事，
或許是金誠當(dāng)時(shí)看她的眼神，那種勝券在握、仿佛能夠預(yù)知到什么東西的眼神。
也或許是這首歌確實(shí)有一種讓人欲罷不能的魔力，讓她覺得絕不能輕易放走這個(gè)成為首唱者的機(jī)會。
無論是哪種原因，現(xiàn)在看來，她的這個(gè)選擇都正確無疑。
“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵?！?p> “在你面前撒個(gè)嬌，哎喲喵喵喵喵喵?！?p> “我的心臟砰砰跳，迷戀上你的壞笑，你不說愛我我就喵喵喵?！?p> 比賽會場內(nèi)的喵聲余音繞梁，臺下女生還在一個(gè)個(gè)地學(xué)唱，愣是唱出了一片喵喵喵的海洋。
不得不說，《學(xué)貓叫》這首歌真的是太太太洗腦了！
雖然句式單一，曲子的構(gòu)成簡單得不能再簡單，但就是有能力讓你忘不了。
蘇茜演唱完畢后，每個(gè)觀眾評委除了對蘇茜的手勢舞印象深刻外，滿腦子都只剩下喵喵喵。
“啪啪啪啪啪！”
反響相當(dāng)熱烈。
遲來的害羞涌上蘇茜的身體，唱完歌后，總是自稱天不怕地不怕的她居然有些紅了臉。
“非常感謝蘇茜選手為大家?guī)淼木时硌?！”主持人緩緩走上臺，神情卻有些不自然。
起先給蘇茜上臺串詞的時(shí)候這位主持人犯了個(gè)錯(cuò)誤，她漏讀了“原創(chuàng)”這兩個(gè)字。
她知道這兩個(gè)字對于上臺比賽的選手有多重要，很可能會影響到評審打分的高低。
“和大家說一聲，這首《學(xué)貓叫》還是原創(chuàng)歌曲哦~”
“蘇茜同學(xué)請先留步，你可以和大家講講你是在什么樣的心境下寫出這首歌的嗎？”
嘩啦啦，這下觀眾席算是炸開鍋了。