第九十五章刑法老師的提問

　　還沒等靖涵來得及繼續(xù)細(xì)看，那些記者們又提了些什么問題時，耳邊就聽到了，講臺上的刑法老師，語調(diào)已經(jīng)明顯有些提高地，說要開始叫人起來提問了。

　　也就在這時，靖涵的思緒瞬間就被緊急地拉了回來，當(dāng)即就連忙在老師叫中了，她身旁后座的一個女生起來回答問題后，手上趕緊將手機和身上的耳機，全都一股腦地塞進課桌里。

　　眼睛又著重地，根據(jù)自己剛才邊看直播時，還有特意分神地分出一部分精力，來聽清老師的講課內(nèi)容上，又快速加入自己的理解，給趕緊好好地補充擴展一下，這一道題所引申擴展的知識點。

　　也就在她的思緒正在腦海中。飛速串聯(lián)清楚各個知識點時，老師見那女生，站在那里支支吾吾了半天，明顯是有些回答不出來時。

　　立馬就將視線，再次投放到靖涵這邊，當(dāng)即就有些滿含深意地，對那女生說道：“既然你不知道，那就先站著詳細(xì)聽一下，其他同學(xué)的回答?！?p>　　說著，當(dāng)場就叫了靖涵的名字，淡淡地對她開口說道：“靖涵，你來給她說一下，怎樣區(qū)分強奸與通奸，以及強奸與強制猥褻的界限？”

　　靖涵想了想，剛好是自己今天早上有所回顧的內(nèi)容，再加上自己剛才也有聽到，老師之前在提問前，有合并講解的一部分。

　　當(dāng)即就靠著自己的知識理解，盡量一點點地當(dāng)場細(xì)化回答道：“強奸指違背婦女意志，以暴力、脅迫或者其他方法，強制猥褻婦女，或者侮辱婦女的行為。其中的主要特征是有以下幾點?！?p>　　“第一、侵犯的客體，是婦女的人格、名譽權(quán)利。第二、客觀方面表現(xiàn)為行為人，具有違背婦女意志，以暴力、脅迫或者其他方法，使婦女處于不能抗拒、不敢抗拒，或者不知抗拒的狀態(tài)，而強制猥褻或侮辱的行為。第三、犯罪主體是一般主體。第四、主觀方面是直接故意?！?p>　　“至于這幾項的區(qū)分界限是：通奸是指雙方有配偶的男女之間，或者已有配偶的一方與他人之間，基于雙方自愿發(fā)生性交的行為，與強奸有著本質(zhì)區(qū)別。”

　　“而強奸與強制猥褻的區(qū)分界限是：第一、主觀故意的內(nèi)容不同。強奸罪是以與婦女發(fā)生性交行為為目的；強制猥褻罪則不是以婦女發(fā)生性交行為為目的。”

　　“第二、客觀方面的行為不完全相同。強制猥褻罪是對婦女實施性交以外的猥褻，沒有與婦女發(fā)生性交的行為；強奸罪則是實施了性交行為，認(rèn)定為強奸罪。第三、主體范圍不完全相同。強制猥褻罪，實行犯罪即是男子，也可以是婦女；強奸罪的目的行使者則只能是男子?！?p>　　聽完她的這番詳細(xì)回答，老師眼中明顯有些欣賞地，由衷欣慰地夸獎道：“嗯，看來靖涵同學(xué)，對于所學(xué)知識的區(qū)分和理解，還是不錯的，知識點理解的挺好的，吳燕同學(xué)，你對此都明白了吧？”