他們說高二是高中以內(nèi)最有安全感的年紀，沒有剛到學校時候的陌生與適應，也沒有高三面臨高考的壓力，在婁飛鴻眼里，高二真的是個很平靜的時段，不需要抱著剛進來高中時候的新鮮，也不需要每天看一眼自己想去的大學，就這樣一板一眼，三點一線，教室食堂寢室，看著不同時節(jié)校園里的風景變幻，除了看課程表，不需要關心今天是什么日子。
但是，班主任真的是一點好都不給她，她開始有些后悔，為什么自己沒有選擇文科，或者在疑惑命運為什么要這樣對待自己，不把她調(diào)到別的班級去。明明她是以全年級前十的成績雄踞光榮榜，而這個高二三班卻是全年級實驗班里排名最末的，不說別的，就算班主任不把自己當回事，當自己是空氣也沒關系，至少也不需要處處給自己不舒服吧。
“婁飛鴻，你說說，上節(jié)課我們講到哪了，有哪幾個定律，注意點是什么？”她確實知道，昨天在專心做數(shù)學題，雖然對比數(shù)學而言，物理的知識點組合更為美妙和迷人，但是總有她不知道的點。按照班主任以往的尿性，會一直問，不惜用半個小時的時間來問她，直到她答不出來。然后對她一頓痛罵，斥責她浪費了全班每個同學半個小時的時間，要她折壽去抵。據(jù)說，同學們在她被質(zhì)問的時候也確實很煎熬，不敢吱聲，也沒有被上課學到新知識點，更不能聲張。所以這次，她決定改變策略，干脆說不知道，這樣可能會節(jié)約一些同學們的時間，也免得自己失去一些被抵押的壽命。兩全其美。
“額，這個不是很清楚，我，昨天沒有復習?！狈浅９缘幕卮疬@個并不算刁鉆的問題。
“真是個笑話，就你還全年級前十，你怕不是抄襲的吧，這么簡單的問題都答不出來，你搞什么鬼，滿肚子的男盜女娼吧？”果然這個矮胖的班主任又開始毫無保留的惡意人身攻擊。
不能說話，不能聽，要低頭，保持沉默，靜靜的等他說完，淡定，最多只需要半個小時。誰要自己當初和范勤不清不楚，這都是報應，好好承受吧。
“跟你們講，你們都給我聽清楚了，這鎮(zhèn)上的，所有醫(yī)生我都認識，特別是婦產(chǎn)科的，誰去他那里，做了什么事情我一清二楚，那些半夜爬圍墻出去的人，不要以為我不知道，也不要以為別的班里的事我不知道，你們談戀愛的，搞壞事的，去醫(yī)院墮胎的，沒有我不知道的。跟醫(yī)生打關系也沒用，敢在這里墮胎肯定是家里不知道吧，家里人說不定以為你們還冰清玉潔呢，實際上是不知廉恥，不知道被多少人干了的爛表子，叫你們一個個不自愛。成績好分數(shù)高又怎么樣，能抹得了你以前的爛事嗎？現(xiàn)在別人都為了你轉(zhuǎn)校了，你留在這里還有什么意思？你考全校第一又怎么樣，還不是渣子，我看你回爐再造還差不多，不，你想都別想，你根本就沒有回爐再造的機會，你這樣的人，只有死，永世不得超生，沒有下輩子。。。。。。??！”
婁飛鴻低頭聽著班主任的謾罵，只是準備抬頭看看黑板上掛著的時鐘，看一看時間，算一算這一場演出還需要多久，卻看見有人直接拿凳子砸班主任頭上去了，隨著班主任一聲嚎叫，所有的同學都抬起頭，表情復雜。
“你憑什么打我？！”班主任繼續(xù)吼著，他并沒有掛彩，只是頭上起了一個包，慢慢的變了顏色，最后定位在青紫色上。
“我以為你在罵我，我也是前十。”男生慢慢說到。
“你明知道我罵的不是你！”班主任竟然有點好聲好氣的解釋了起來?！澳闶菫樗龍髲臀覇?？你知道不知道高一時候范勤的事情，她都把人家逼轉(zhuǎn)校了。你不知道嗎？你是別的班轉(zhuǎn)過來的，肯定不知道。。。。。?！?p> “我知道，范勤那個人才是渣子，現(xiàn)在轉(zhuǎn)校也還不是到處騙人家女孩子，誰不知道他什么德行?！闭f完，男生輕輕一笑，露出整齊的牙齒。
婁飛鴻低著頭，死豬不怕開水燙，如果這個人不半路出來，可能只需要再二十分鐘，這場戲就結(jié)束了，但是他這么一鬧，肯定就是一節(jié)課都入不了正軌了。
“我念你是新來的，還不懂這個班里的規(guī)矩，你給我道個歉，我就既往不咎，如果你不好好悔過，我保證你比她還難受?！卑嘀魅握f完指了指婁飛鴻，這算是威脅嗎？
“我不會道歉，我只是去伸張正義，這個班里這么多人，沒有人站出來，如果我因為站出來而失去了一些什么，那肯定也是沒有什么價值的東西，跟這樣一群人在一起，我不知道自己能撈到什么？更好的前途嗎？抱歉，你們對待全校前十的同學是這么冷漠的，你們對她這么攻擊，說句不好聽的，如果她因為這種語言暴力而去做一些傻事，你是兇手，你們是幫兇。”男孩指了指班主任，再指了指同學們。
婁飛鴻低頭笑了笑，班主任做這些就是為了讓同學們孤立她，最好是她自己自覺點，輟學或者轉(zhuǎn)學什么的就最好了，可是同學們并沒有配合他啊，雖然被罵的時候大家都沒出聲，但是下課后也是該干嘛干嘛啊，主要是她也不需要被孤立，她本來就是獨來獨往。
哈哈，現(xiàn)實就是這樣，誰要自己沒有考到一個好學校，誰要自己真的和范勤曖昧了，不都是自作自受嗎？
她就是心情很好，莫名的很好，后來班主任并沒有對那個男孩怎么樣，可能是因為他長的也好腦袋也好，沒有其他的同學站出來，指責出頭的男孩不對，也沒有人出來附和正義，說班主任有問題，大家都已經(jīng)失去了情緒與正義感一般，他們是明顯的溫水煮青蛙，這種語言暴力，已經(jīng)不是什么少見的，沒打在身上，沒有痛感，不需要被維護，不知道什么時候這場審判就這樣結(jié)束了。
婁飛鴻用自己最專心的態(tài)度，寫了幾個字，傳紙條給那個男孩。
“謝謝你?！?