經(jīng)過(guò)上次分析會(huì)后，許言開始刻意避開跟洛澤的接觸。
她怯懦，他淡漠，這份單純的喜歡，注定無(wú)疾而終。
當(dāng)分發(fā)政治試卷的時(shí)候，許言特地喊了安琪來(lái)發(fā)三四兩組。
當(dāng)從后面?zhèn)鬟f家庭作業(yè)的時(shí)候，她特地從過(guò)道一側(cè)傳給莫邱宇。
……
許言覺(jué)得，即使她刻意避開接觸，洛澤也不會(huì)察覺(jué)得到，或者更確切地說(shuō)，他根本感覺(jué)不到。
一直是她單方面努力，單方面放大所有的情緒。
安琪察覺(jué)她的變化，私下里拉住她忍不住問(wèn)：“所以你這是……打算玩欲擒故縱了？”
許言認(rèn)真做題，面色不改：“學(xué)生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，俗話說(shuō)得好，good good study，day day up?！?p> “而且，”她忽然抬頭看向安琪，極其淡定，“就算欲擒故縱，也是建立在別人關(guān)注你的基礎(chǔ)上。我，沒(méi)戲。”
安琪嘆了口氣，再拍拍她的右肩，儼然一副老干部的模樣：“看開就好，哪個(gè)學(xué)生年代沒(méi)遇上幾個(gè)令自己怦然心動(dòng)的人呢？心動(dòng)未必喜歡，喜歡未必合適?！?p> 許言頓時(shí)覺(jué)得手里的題目不香了：“那你遇到過(guò)心動(dòng)的人嗎？”
安琪瞥她，一臉不容置疑：“你覺(jué)得以我的個(gè)性，會(huì)有嗎？”
“……難說(shuō)?！?p> “沒(méi)有！這么跟你說(shuō)吧，迄今為止，沒(méi)人能入得了我眼?！?p> “真的？”
“真的！”
“嘿嘿……”
—
在暮城一中所有教師里，十班的化學(xué)老師陳秀南絕對(duì)是最古怪最有趣的那個(gè)。
他有自己的一套教學(xué)方案，從教二十五年來(lái)，不知毒害了多少學(xué)生，讓大家簡(jiǎn)直是又愛又恨。
不過(guò)，也多虧了老陳，許言愛上了化學(xué)這門學(xué)科。
這天，化學(xué)課是上午第一堂。
下了早讀，各科課代表到處催作業(yè)，許言大概是最閑也是最懶的一個(gè)。
好在，政治作業(yè)少收得很快。
“齊了？”
“沒(méi)有，還差一個(gè)江西。”
許言捧著一摞試卷，走到坐在第四組第一排的江西桌前，伸手跟他要作業(yè)。
江西剛補(bǔ)完生物作業(yè)，此刻拍拍腦門，仿佛才想起來(lái)有政治作業(yè)：“等一等，我還沒(méi)寫?！?p> 江西是班上出了名的拖延癥晚期患者，副科作業(yè)經(jīng)常忘寫或者不寫，主科也得看他心情，連老蔣的數(shù)學(xué)作業(yè)他也敢拖一拖再交。
久而久之，十班各科課代表都將其拉入了黑名單，也為了不氣壞自己不會(huì)跟他廢太多話。
許言嘆了口氣，就要離開。
江西抬頭看她，吊兒郎當(dāng)：“要不然，你還是借我一份抄一下吧?！?p> 許言也為了圖自己省事，便將最上面的試卷給了他，看名字是個(gè)不熟悉的同學(xué)的。
上課鈴恰好響起，江西先護(hù)住兩份試卷，朝許言：“等化學(xué)課下了就給你，萬(wàn)分感謝！”
許言不以為意，回了自己座位。
老陳夾著教輔資料，踏著穩(wěn)健的步伐上了講臺(tái)，待他站正，扶了扶厚重的鏡框，隨后便拿出他的老伙計(jì)激光筆，一聲令下：“上課！”
十班人齊刷刷站起來(lái)，嚴(yán)肅且認(rèn)真，實(shí)則內(nèi)心都憋著笑。
老陳比較矮，一直板著一張臉，從來(lái)沒(méi)怎么朝學(xué)生笑過(guò)，但學(xué)生們卻覺(jué)得他很可愛。
“先說(shuō)一下，昨天的作業(yè)一共有三個(gè)人沒(méi)交，名字我就不點(diǎn)了，我也不認(rèn)識(shí)，該怎么做你們知道?！?p> 老陳不怎么查交作業(yè)的人數(shù)，但一旦查到了，便讓他們吃不了兜著走。
老陳說(shuō)，學(xué)校不讓老師體罰學(xué)生。他便有了自己的應(yīng)對(duì)措施，誰(shuí)要是沒(méi)交作業(yè)或者是上課沒(méi)回答出簡(jiǎn)單問(wèn)題，便自覺(jué)地去教室后面做運(yùn)動(dòng)，男生十個(gè)俯臥撐，女生十個(gè)深蹲，美其名曰“健身”，將學(xué)習(xí)跟鍛煉有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
一開始，大家都覺(jué)得這是丟面子的事情，但隨著次數(shù)越來(lái)越多，也就漸漸習(xí)慣了。
如果說(shuō)生物課是前五分鐘讓人人心惶惶，那么，化學(xué)課便是整節(jié)課。
老陳最喜歡開火車，一節(jié)課會(huì)問(wèn)到很多人，那種刺激不言而喻。
仔細(xì)算下來(lái)，許言是幸免于難比較多的了，沒(méi)怎么站在后面深蹲過(guò)，這也多虧她反應(yīng)快還聰明。
這天是從第二組開始提問(wèn)的，十分鐘下來(lái)，已經(jīng)有四個(gè)人去舒展過(guò)身體了。
驀地，老陳掃了眼第四組埋頭的江西。
危險(xiǎn)就是這么不經(jīng)意間降臨。
老陳健步如飛，直接拿起桌上的罪證：“不錯(cuò)啊，對(duì)我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度了解得挺透徹嘛？這么喜歡政治，化學(xué)課還抄政治作業(yè)？”
江西到底是經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人，很快站起來(lái)，表情卻并不怎么慌張，靜候發(fā)落。
老陳仰頭看著江西：“這張寫完的是你跟別人要的，還是別人給的？”
江西也不遮掩：“別人給的?！?p> 老陳：“誰(shuí)給的？”
江西：“政治課代表?！?p> 本來(lái)安安靜靜做筆記的許言，愣了兩秒，抬頭看向老陳，全班人看著她。
老陳聞言，將試卷重新放回桌上，再走回講臺(tái)，眼神犀利：“下次誰(shuí)再敢在我課上補(bǔ)作業(yè)、抄作業(yè)，還是跟我化學(xué)無(wú)關(guān)的，我都直接撕了。”
許言漸漸有些坐立不安。
果然下一秒
老陳用激光筆指了指教室后面：“政治課代表，先去后面站會(huì)兒。”
真是夠滑稽的。
許言扯了扯嘴角，起身朝后走。
她倒不記恨老陳，但因?yàn)槔详?，跟江西的梁子算是結(jié)下了。
原來(lái)，感謝人還有這種操作？
許言在后面站了會(huì)兒，視野很寬敞，接二連三欣賞不同的人到后面做運(yùn)動(dòng)，其實(shí)也挺有意思。
筆記的話……下課借文熙的抄抄吧。
火車開到第三組，第四排，洛澤緩緩站起來(lái)。
到他的那個(gè)問(wèn)題是條計(jì)算題，要繞幾個(gè)彎子才能得出結(jié)果。
許言之前就發(fā)現(xiàn)，洛澤上課回答問(wèn)題較其他人有些遲鈍，尤其是在老陳的化學(xué)課上，所以她曾猜測(cè)，反應(yīng)慢難道是他一個(gè)缺點(diǎn)？
偏偏老陳是個(gè)急性子，激光筆往后一指，人就得往后站，管他是個(gè)學(xué)霸還是個(gè)學(xué)渣，一切自己開心就好。
許言本來(lái)站在后面跟補(bǔ)完作業(yè)回來(lái)罰站的顧淮安嘮嗑，看到洛澤正朝后面走，便禁了聲。
他今天穿的是一件淺藍(lán)色衛(wèi)衣，休閑款，隨性大方，懶散不俗，配上修長(zhǎng)的身材，精致立體的五官，任誰(shuí)看了都會(huì)引發(fā)一陣感慨。
他直視前方，等到了教室后面，淡淡瞥了一眼許言，而后緩緩俯身做俯臥撐，許言的注意力不經(jīng)意間被吸引過(guò)去。
印象中，他好像不怎么愛運(yùn)動(dòng)，體育課上有人找他打球踢球，他都直接拒絕。
而現(xiàn)在，他的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，手臂很有力量，表情管控得也很好，還是那副有魅力很迷人的模樣。
他的皮囊，的確很容易讓她心動(dòng)。
原來(lái)，她是這么膚淺的一個(gè)人啊……
十個(gè)俯臥撐，許言覺(jué)得仿佛一眨眼就做完了。
等洛澤起身，她匆匆移開目光，偏過(guò)頭。
顧淮安輕輕用胳膊推了推她。
許言只好順著他的目光看過(guò)去。
洛澤沒(méi)有回座位，反倒是站在了她的身邊。他比她高出一個(gè)頭，身上有淡淡的清香。
老陳正背過(guò)身，在黑板上板書。
明明隔了半米的距離，許言卻感覺(jué)靠得很近，呼吸也隨之加快了些。
洛澤緩緩從衛(wèi)衣口袋中拿出一板德芙巧克力，遞給她，平靜地開口：“上次的回禮?！?p> 回……禮？
許言下意識(shí)低頭看，貨真價(jià)實(shí)的巧克力。
只是……
“謝謝?！?p> 洛澤捕捉到她一瞬間的皺眉：“不喜歡？”
“喜歡，挺喜歡的。”許言警惕地瞄了一眼老陳，迅速塞進(jìn)自己的口袋里，手不敢再拿出來(lái)，很快手心就出了汗。
聽她這么說(shuō)，洛澤才抬腿離開，回到座位坐下。
許言有些不知所措，呆愣了幾秒。
“巧克力？”顧淮安好笑地看著許言。
“嗯，是我最不喜歡吃的巧克力?！痹S言下意識(shí)回他，還沒(méi)徹底緩過(guò)來(lái)。
“你現(xiàn)在的重點(diǎn)，不應(yīng)該是為什么洛澤送你巧克力嗎？一個(gè)男生送女生巧克力？”
許言怔了怔，但很快開口：“別想太多。你看洛澤那副平淡冷靜的樣子，像是有別的意思嗎？就單純是個(gè)回禮而已，說(shuō)不定人家家里巧克力多?！?p> 顧淮安：“是嗎？看上去好像有些道理。”
許言：“那我問(wèn)你，送女生巧克力和送女生草莓蛋糕，哪個(gè)更有意思？”
顧淮安：“……”