數(shù)日光陰一晃而過(guò)。
小島上的生活非常平靜。
伙食尤其不差。
有自己帶來(lái)的糧食，有島上新鮮的水果和鳥蛋，偶爾還能抓到幾只小獸。
再加上蛇仙每日下河捕魚，菜單可謂非常豐富。
有時(shí)想想。
早上稀飯＋鳥蛋。
中午肉和水果。
晚上再煮一鍋鮮魚湯——前世生活不外如此。
只是許亦最近幾日都沉浸在修煉中，對(duì)于這些反而不甚在意——
當(dāng)然，如果他不是每頓都吃得最多的話，會(huì)更有說(shuō)服力。
與此同時(shí)，修煉帶來(lái)的好處也超乎想象。
不止身體每日不斷變強(qiáng)，體內(nèi)那一股精氣也愈發(fā)發(fā)展壯大。
連五感六識(shí)都提升不少，視力、聽覺(jué)等都比以前更敏銳了。
可謂是全方位的提升！
這一日。
許亦從定境中醒來(lái)，似有所悟，雙掌往前一推。
“呼——”
勁風(fēng)吹過(guò)。
一股無(wú)形波動(dòng)如實(shí)質(zhì)般打出，直到三尺外才散去。
“氣勁外發(fā)，第一層成了！”
見此一幕，許亦面露喜色。
雖然發(fā)出的氣勁威力很多，只相當(dāng)于清風(fēng)拂面。
但能發(fā)出來(lái)，已經(jīng)證明他學(xué)有所成。
不過(guò)這還不算是真正的“氣勁外發(fā)。”
只是內(nèi)氣充足，可渡于體外的表現(xiàn)。
真正的氣勁外發(fā)是要吐氣如箭，隔空傷人，他現(xiàn)在還差得遠(yuǎn)。
“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)?！?p> “第一層‘內(nèi)氣充盈’?！?p> “第二層‘氣勁外發(fā)’?！?p> “第三層‘以氣御物’。”
“等我練到第三層，就能御使飛劍，踏空而行！”
許亦心中振奮。
楊武傳給他的這門《引氣術(shù)》，為他打開了新世界的大門。
從小向往的世界從虛幻變成真實(shí)，讓他心中生出無(wú)窮動(dòng)力！
他想去闖闖這大好江湖，去看看這浩瀚天地。
想御劍逍遙，訪名山，涉大川，上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉！
只是他更清楚。
夢(mèng)想可以有。
實(shí)力必須強(qiáng)。
為了面對(duì)這重重危險(xiǎn)，曾有茍道高人練到成仙才出山，成仙他不指望，把新手村刷完了再出去不過(guò)分吧？
正自想著，阿虎的聲音從耳邊傳來(lái)：
“小亦哥，村長(zhǎng)說(shuō)，咱們的糧食快吃完了，問(wèn)你能不能想想辦法?！?p> 許亦回過(guò)神來(lái)，此事在他意料之中。
經(jīng)過(guò)幾日建設(shè)，島上村落已成，十來(lái)間簡(jiǎn)單的木屋已經(jīng)搭建好了，雖未裝修完畢，基本的住宿卻無(wú)問(wèn)題。
可村民們勞累之余，飯量也大，再加上想著從此要過(guò)好日子，未曾節(jié)制，本就不多的糧食瞬間捉襟見肘。
“嗯，我知道了?！?p> 他點(diǎn)點(diǎn)頭，已有定計(jì)。
授人以魚不如授人以漁，老讓蛇仙打獵不是辦法，人家是自在修行的妖，又不是奴隸。
自己身為直立猿，乃是這個(gè)星球上最恐怖的生物，根本不需要抱別人大腿。
“你跟村長(zhǎng)說(shuō)，讓大家稍安勿躁，咱們先回一趟村子，看看情況，若是安全，便將剩下的糧食都運(yùn)回來(lái)，之后再去市集買些東西，順便看能不能請(qǐng)個(gè)工匠回來(lái)。”
“是，小亦哥?！?p> 消息傳下去后，許亦便讓村民們把身上的錢都上交。
現(xiàn)在是共產(chǎn)主義，巧婦難為無(wú)米之炊，沒(méi)錢他也沒(méi)辦法。
對(duì)此，村民們雖然不舍，但也都依言照做，有蛇仙在，沒(méi)人敢違抗許亦。
最后一共收集到了三兩銀子……
一百多人才這么點(diǎn)錢，可見生活有多艱難。
老村長(zhǎng)忍不住囑咐道：
“小亦啊，這可是咱們村的全部積蓄，你可得省著點(diǎn)花，千萬(wàn)不能拿著錢跑了?！?p> 許亦聞言笑道：“村長(zhǎng)爺爺，三兩銀子，能買只百來(lái)斤的大青魚不？”
老村長(zhǎng)一想也是，便安下心來(lái)，又請(qǐng)他去探望一下在縣衙的兒子，免得兒子回村后找不到人而心急。
這是人之常情。
許亦自無(wú)拒絕之理，但是否見面還有待商榷。
將銀子收好，他又囑咐道：
“我走之后，大家不要擅自離開，一切等我回來(lái)再說(shuō)，另外有時(shí)間多琢磨一下修煉，能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)?！?p> 之前確認(rèn)功法無(wú)誤后，他便已經(jīng)毫無(wú)保留將其傳給了村里人。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)。
很多大人根本沒(méi)法理解所謂的“意守丹田?！?p> 不止無(wú)法理解。
甚至很多字，都要一個(gè)個(gè)拆開來(lái)解釋，解釋完了還得反復(fù)強(qiáng)調(diào)……
好不容易說(shuō)明白了，卻又無(wú)法感應(yīng)到天地靈氣。
讓他頗為頭疼。
問(wèn)過(guò)楊武才知道，原來(lái)修煉功法，需要識(shí)文斷字，需要悟性，還需要想象力，文盲是沒(méi)法修煉的。
換句話說(shuō)。
有文化才能理解修行之道，否則很多內(nèi)容根本領(lǐng)悟不了。
相比之下，所謂的資質(zhì)、根骨，反而沒(méi)那么重要。
你學(xué)不會(huì)御劍，難道還學(xué)不會(huì)砍人？
許亦細(xì)想之后也明白過(guò)來(lái)。
這些東西別說(shuō)古人。
他一個(gè)現(xiàn)代人，經(jīng)過(guò)十幾年的素質(zhì)教育，博古通今，有些地方理解起來(lái)也很困難。
更別說(shuō)這些古代村民。
最后只得改變計(jì)劃。
側(cè)重培養(yǎng)那幾個(gè)娃娃，大人們只能看緣分了。
“小亦哥，我想吃糖人兒，你去市集能幫我?guī)蓚€(gè)回來(lái)么？”
臨走前，小丫頭翠兒扭扭捏捏提出請(qǐng)求，許亦也爽快答應(yīng)，之后便帶著阿龍阿虎等人離開小島，朝捕蛇村行去。
至于那楊武，被繩子綁在樹上，又有蛇仙看著，根本動(dòng)彈不得。
……
從小島到捕蛇村一共十余里路，三人健步如飛，只花了不到半個(gè)小時(shí)便到了。
這是因?yàn)槿巳缃穸际切扌兄腥耍眢w素質(zhì)比之前強(qiáng)了不少，再加上本就是山野出身走慣了山路，不是一般人能比。
但其實(shí)阿龍阿虎的悟性并不如許亦，只是年紀(jì)大了幾歲，體力自然充沛。
“小亦哥，村里沒(méi)人，咱們快去吧?！?p> 到了村口，許亦并未直接進(jìn)去，而是先暗中觀察，待確定無(wú)人后才道：
“嗯，動(dòng)作快些，別耽誤太久?！?p> “好嘞～”
兩個(gè)半大少年點(diǎn)點(diǎn)頭，這種和“老大”一起行動(dòng)的感覺(jué)讓他們非常興奮。
然而剛進(jìn)村，一個(gè)奇怪的聲音便從村子里飄蕩出來(lái)：
“喲～原來(lái)是幾個(gè)小弟弟，姐姐總算等到你們了?！?p> 這聲音充滿魅惑，卻嚇了三人一跳。
“什么人！？”
許亦沉聲喝問(wèn)。
緊接著。
便看見一個(gè)女人悄然出現(xiàn)在屋頂，正笑盈盈地望著他們。