第一章 畢業(yè)典禮
“喂，醒醒，醒醒，快幫我參謀一下！”
隨著一陣搖晃，云寧從睡夢(mèng)中醒來(lái)，擦拭過(guò)眼角的眼屎之后，雙手熟練地在桌子上摸找自己的眼鏡。
“這么快就上班了嗎？”云寧在心中想道，“早上幫倉(cāng)庫(kù)的老楊搬運(yùn)貨物，可把我累壞了，好不容易在午休時(shí)間可以趴著休息一下，想不到這么快就到上班時(shí)間了?！闭胫?，把自己的眼鏡戴好，雙眼對(duì)焦之后，卻發(fā)現(xiàn)自己所處的環(huán)境不太對(duì)勁。
“什么情況？我不是在技術(shù)科的辦公室睡覺(jué)嗎？這是什么地方？也不像公司的大禮堂?。 痹茖幇l(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境有些熟悉，但是一時(shí)有些想不起來(lái)這是哪里。臺(tái)上一個(gè)地中海老頭正在演講，那奇怪的普通話發(fā)音自己好像在哪里聽(tīng)過(guò)。究竟是哪里呢？云寧習(xí)慣性的用左手摸了摸自己的下巴，很光滑，不是自己那200塊錢的剃須刀能刮出來(lái)的。
“問(wèn)你話呢，傻啦？”剛剛那個(gè)叫醒自己的聲音再次響起。
轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，“我去，什么鬼！”云寧覺(jué)得自己的心臟咯噔一下罷工了0.1秒的時(shí)間，“這不是我初中同桌蘇志展嗎？怎么這么多年過(guò)去了他還是這么年輕？莫非吃了長(zhǎng)生不老藥？”云寧有些懵，感覺(jué)整個(gè)世界已經(jīng)不是自己所熟悉的模樣了。
“你發(fā)什么楞？趕緊幫我參謀一下??！”蘇志展說(shuō)道。說(shuō)著，將手上的手機(jī)遞了過(guò)來(lái)，云寧低頭一看，只見(jiàn)手機(jī)上有一只萌萌的......伊布？
“你覺(jué)得伊布怎么樣？長(zhǎng)得這么萌，將來(lái)進(jìn)了大學(xué)一定可以吸引無(wú)數(shù)妹子的目光，這可是把妹神器啊！再配上我這帥氣的臉龐，一定可以光速脫單的?！闭f(shuō)著，蘇志展的眼中冒出精光，仿佛已經(jīng)看到自己將來(lái)被無(wú)數(shù)妹子圍著要抱抱伊布的美好生活。
“等等，有點(diǎn)亂，讓我捋一捋?！痹茖幱X(jué)得整個(gè)人有些懵，這是神奇寶貝？蘇志展在和我談?wù)撋衿鎸氊?？他什么時(shí)候喜歡看動(dòng)漫了？他不是一直都喜歡看娛樂(lè)綜藝節(jié)目的嗎？
還有，他和我說(shuō)的話是什么意思？買一個(gè)伊布的玩偶？然后在上大學(xué)的時(shí)候用這個(gè)玩偶去追妹子？妹子會(huì)不會(huì)覺(jué)得他是個(gè)智障？不對(duì)不對(duì)，他的名字本來(lái)就是志展，他本來(lái)就是智障。但是用伊布的玩偶去追妹子，就算人家不覺(jué)得你是智障也會(huì)覺(jué)得很幼稚吧？而且追妹子那是一個(gè)玩偶就能做到的嗎？
云寧表示有些懷疑，再想想自己這些年來(lái)追妹子的歷史，不由的淚流滿面。不過(guò)他說(shuō)的“將來(lái)進(jìn)了大學(xué)”是什么意思？我們的年紀(jì)不是已經(jīng)畢業(yè)了嗎？莫非他考上了研究生？
“你是說(shuō)......伊布的......玩偶？你準(zhǔn)備用伊布的玩偶去追妹子？”云寧有些不確定的問(wèn)道。
“什么玩偶??？你傻了吧？”蘇志展詫異地看著云寧，“在畢業(yè)典禮上一睡，人就睡傻了？校長(zhǎng)的普通話有這么強(qiáng)大的作用？難怪我們學(xué)校這么多年都是倒數(shù)的，看樣子不是學(xué)生不努力，而是校長(zhǎng)有問(wèn)題啊！”說(shuō)完，蘇志展45度抬頭，仰望......天花板，作悲天憫人狀。
“不是，我現(xiàn)在頭有些暈，你能給我說(shuō)清楚嗎？”
云寧裝作一副剛睡醒腦子不靈清的樣子，這個(gè)時(shí)候要多套一些情報(bào)。
云寧現(xiàn)在已經(jīng)可以確定自己身上發(fā)生了某些奇怪的事情，但是又不能像穿越小說(shuō)里一樣，開(kāi)口就問(wèn)人家“姑娘，現(xiàn)在是哪一年啊？”
這樣就算是傻子也會(huì)發(fā)覺(jué)有問(wèn)題，裝傻充愣才是現(xiàn)在應(yīng)該做的，多套取一些情報(bào)，了解目前的情況再說(shuō)。
“看來(lái)真的是睡傻了，”蘇志展用手去摸了摸云寧的額頭，“我們現(xiàn)在是在畢業(yè)典禮上啊，只要等會(huì)拿到了畢業(yè)證，我們就可以擁有自己的精靈了。怎么樣？是不是很開(kāi)心很激動(dòng)呢？”
畢業(yè)典禮？云寧猛地一抬頭，講臺(tái)上方的橫梁上懸掛著印有“振興高中2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮”字樣的橫幅。
云寧一陣出神，2015年？現(xiàn)在不是已經(jīng)2019年了嗎？自己剛剛大學(xué)畢業(yè)進(jìn)了一家公司的技術(shù)科當(dāng)技術(shù)員，怎么時(shí)間又回到了2015年？
正想著，臺(tái)上那個(gè)地中海老頭的一句話飄進(jìn)了云寧的耳中：“同學(xué)們，你們要記住，姿色改變運(yùn)！”
是了，是自己高中時(shí)期的校長(zhǎng)沒(méi)錯(cuò)，能把知識(shí)改變命運(yùn)說(shuō)成姿色改變命運(yùn)的除了他沒(méi)有別人了。這獨(dú)一無(wú)二的普通話發(fā)音這么多年來(lái)云寧也只遇到過(guò)這么一個(gè)。
現(xiàn)在云寧已經(jīng)可以確定自己應(yīng)該是穿越了，但是穿越的時(shí)間不長(zhǎng)，只有短短四年而已。
云寧正在努力的回憶這四年來(lái)會(huì)發(fā)生哪些大事，看看能不能參與其中發(fā)一筆橫財(cái)，再不濟(jì)也要把2019年的研究生考試題目給回憶起來(lái)，讓自己將來(lái)畢業(yè)之后能夠順利的考進(jìn)名牌大學(xué)讀研究生。
“又發(fā)什么傻??？地中海有什么好看的？快來(lái)討論討論我們的初始精靈吧！”蘇志展的聲音再次從耳邊響起。
“伊布不行的話可以考慮皮丘，一樣的萌物，不過(guò)皮丘控制不好電，有時(shí)候會(huì)把自己也給電到，到時(shí)候電到妹子就不好了，實(shí)在不行就皮卡丘吧。實(shí)用性比伊布強(qiáng)一些，至少出門在外的時(shí)候手機(jī)沒(méi)電了皮卡丘還能給手機(jī)充個(gè)電。當(dāng)個(gè)大號(hào)充電寶是沒(méi)問(wèn)題了。你想想，路上遇到一個(gè)妹子手機(jī)沒(méi)電了，這個(gè)時(shí)候讓皮卡丘這樣的萌物上去搭訕，不僅能解決妹子的問(wèn)題，還能吸引妹子的目光，這樣一來(lái)成功的幾率豈不是蹭蹭往上漲？”
蘇志展繼續(xù)沉浸在自己的幻想之中不可自拔。
一通話把云寧拉回到了現(xiàn)實(shí)里。
伊布？皮卡丘？這不是游戲和動(dòng)漫里才有的生物嗎？怎么聽(tīng)蘇志展話里的意思，這些生物是確實(shí)存在的，而且還能被人類飼養(yǎng)？
莫非自己穿越到了精靈寶可夢(mèng)的世界？可是不對(duì)啊，同桌是高中的同桌，校長(zhǎng)是高中的校長(zhǎng)。云寧可以肯定自己一定還在地球上，至是時(shí)間改變了而已?；蛟S自己還要繼續(xù)再多套一些信息才行。
“就皮卡丘吧，伊布這么貴，你能買得起？”云寧有些不確定的試探道。
這是云寧以前玩口袋妖怪留下的經(jīng)驗(yàn)，伊布基本沒(méi)有野生的，都是需要通過(guò)特殊手段才能獲得，而皮卡丘卻是有大量分布于常磐森林之中。而且伊布的進(jìn)化型在種族值上也完爆皮卡丘的進(jìn)化型，不僅實(shí)力更強(qiáng)，關(guān)鍵是伊布還有多種進(jìn)化型，更加的靈活，可以應(yīng)對(duì)各種情況。
“伊布更貴？”蘇志展有些詫異的說(shuō)道，“伊布和皮卡丘的價(jià)格差不多啊，哪里更貴了？你不會(huì)連精靈的價(jià)位都不知道吧？”
云寧有些驚訝，伊布明顯比皮卡丘稀有才對(duì)，而且進(jìn)化型也更厲害，怎么會(huì)和皮卡丘是一個(gè)價(jià)位的？
雖說(shuō)皮卡丘可以攜帶雷電珠來(lái)讓自己的雙攻加倍，但是皮卡丘本質(zhì)上是一個(gè)脆皮，搞不好民工（修繕老頭）的一發(fā)音速拳就能秒掉。更何況雷電珠哪里是那么好找的？找一顆雷電珠的難度和獲得一只伊布的難度差不了太多。
“伊布的進(jìn)化型從種族值上來(lái)講明顯要比雷丘厲害啊，怎么可能會(huì)和皮卡丘是一個(gè)價(jià)位？”云寧繼續(xù)試探地問(wèn)道。
“你......你.......云天王在上，請(qǐng)受小的一拜！”蘇志展的表情極其夸張，轉(zhuǎn)過(guò)身體，面對(duì)著云寧，雙手作揖，朝云寧拜了下去?！跋氩坏轿业纳磉叡M然有一位志向高遠(yuǎn)之輩，真是令我輩汗顏啊！”說(shuō)完，擦了擦額頭上并不存在的汗。
“不是，你啥意思??？”云寧有些莫名其妙，自己不過(guò)是說(shuō)了伊布和皮卡丘的優(yōu)劣而且，至于這么大的反應(yīng)嗎?
“你不知道？”
“我知道啥？”
“你真不知道？不是逗我玩的？”
“廢話，趕緊的，搞得我一臉懵逼，好玩是吧？”
“不是，你也真算是一個(gè)奇葩了，馬上就要領(lǐng)取自己的第一只精靈了，你連精靈常識(shí)都不清楚？”蘇志展疑惑的問(wèn)道，在他看來(lái)，云寧不應(yīng)該問(wèn)出這種常識(shí)性的問(wèn)題才對(duì)。
“常識(shí)性的問(wèn)題？”云寧心里咯噔一下，壞了，自己難道被看出來(lái)不對(duì)勁了？只能裝作若無(wú)其事地問(wèn)道：“你說(shuō)的是課本上寫的那些常識(shí)？”
云寧心中打定主意，如果對(duì)方說(shuō)這些常識(shí)是課本上的內(nèi)容，那自己就說(shuō)自己是個(gè)學(xué)渣，沒(méi)學(xué)好。如果這些不是課本上的內(nèi)容，那就說(shuō)自己心思都花在了課本上，沒(méi)工夫理會(huì)課外的東西。
“課本上怎么可能會(huì)寫這些東西？”
蘇志展說(shuō)道：
“看樣子你的心思應(yīng)該都放在課本上了，精靈的買賣價(jià)格這些東西是不會(huì)寫在課本上的，課本上只會(huì)有精靈的特性種族值進(jìn)化方式之類的東西，精靈買賣這種上不了臺(tái)面的事情怎么可能會(huì)被寫進(jìn)課本？”
“要知道，書上可是說(shuō)讓我們用愛(ài)去感化精靈，讓他們成為自己的伙伴，呵，說(shuō)的倒是好聽(tīng)，說(shuō)白了不就是用實(shí)力去收服精靈嗎？”
“可問(wèn)題是我們這些平民家庭哪里有實(shí)力去收服精靈的？培養(yǎng)精靈需要大量的資源，沒(méi)有資源的投入精靈的實(shí)力和普通的動(dòng)物沒(méi)有區(qū)別。小拉達(dá)在沒(méi)有人培養(yǎng)的情況下還真不一定能夠打的贏普通的老鼠！”