第二十四章
渦潮村。
帶著茜子在納面堂找到了死神面具后，瀧開(kāi)始研究面具的用法。
他隱約記得，要借住死神的力量，就必須和死神簽訂契約。
但具體該怎么樣做，他們幾乎完全沒(méi)有頭緒。
“你媽媽沒(méi)有告訴你，該怎么樣做嗎？”
茜子撓了撓頭，“媽媽只告訴我渦潮村的故事，事實(shí)上，她沒(méi)有成為忍者的天賦，對(duì)于納面堂，她也只知道這些鬼神面具的力量十分強(qiáng)大?！?p> “難怪她會(huì)被一群強(qiáng)盜給殺了。”瀧扶額。
“好不容易才找到的，怎么會(huì)沒(méi)有用……”茜子有些失落。
見(jiàn)狀，瀧搖了搖頭。
來(lái)之前他就知道，納面堂的面具，他們大概率是無(wú)法利用的。
“只能先慢慢摸索了?！?p> 當(dāng)務(wù)之急，是教會(huì)猗犽和茜子兩人，該怎么樣提煉查克拉。讓他們有一些自保之力。
至少，學(xué)會(huì)瞬身術(shù)以后，面對(duì)不是忍者不會(huì)提煉查克拉的盜賊，他們可以選擇逃跑。
“瀧，你真的要教我們?nèi)绦g(shù)了嗎？”猗犽表現(xiàn)得很興奮。
來(lái)到渦潮村之前，他兩次看見(jiàn)瀧使用瞳術(shù)輕松制服敵人，心里可羨慕了。
“如果我擁有那種力量的話(huà)，就再也不用害怕強(qiáng)盜了。”
見(jiàn)他覬覦瞳術(shù)，瀧無(wú)奈的說(shuō)道：“這是血繼限界，你不可能學(xué)會(huì)這個(gè)忍術(shù)。”
“哦！”
聽(tīng)到無(wú)法學(xué)習(xí)那個(gè)厲害的忍術(shù)，猗犽和茜子一樣，也陷入了失落的情緒之中。
“喂，兩個(gè)小鬼，趕緊提起精神，我可沒(méi)有多余的時(shí)間浪費(fèi)在這里?！睘{敲了他們腦袋一下。
……
安排好休息的地方后，他展開(kāi)了教學(xué)。
“第一步，結(jié)??！”
“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，查克拉是精神能量和身體能量的進(jìn)一步結(jié)合。結(jié)印就是這個(gè)結(jié)合的過(guò)程?！?p> 說(shuō)著，瀧放緩了結(jié)印的速度，向他們展示一個(gè)基礎(chǔ)的手印。
兩個(gè)小鬼有樣學(xué)樣。
“很好……”
幾天下來(lái)，瀧教會(huì)了他們提煉查克拉。
其中，具有漩渦一族血統(tǒng)的茜子，對(duì)于忍術(shù)天生就有一種親和感。
她學(xué)起來(lái)比猗犽快多了。
“這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)三身術(shù)，很不錯(cuò)嘛?！?p> 一旁，瀧抱著雙臂，夸贊了一句。
茜子頓時(shí)有些洋洋得意，而猗犽滿(mǎn)頭大汗，還在努力學(xué)習(xí)分身術(shù)。
“未－巳－寅……”他小心翼翼的結(jié)印，但最終失敗了。
“太慢了！要在五秒之內(nèi)完成?！睘{無(wú)奈的說(shuō)道。
猗犽點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次結(jié)印。
這一次倒是夠快了，但是他的查克拉沒(méi)有控制好。
噗！
一聲氣球爆炸的聲音響起，一個(gè)歪歪扭扭的分身出現(xiàn)在猗犽旁邊的空地上。
“可惡，又失敗了。真是的，這么難，我不學(xué)了。”猗犽干脆耍賴(lài)的在地上打滾。
“喂，你還想不想找大蛇丸報(bào)仇?。俊睘{只能拿出復(fù)仇的事情，以此激勵(lì)他。
猗犽躺在草地上，仰面看著天空：“連你都不是他的對(duì)手，更何況是我們。就算學(xué)會(huì)你所有的本領(lǐng)，又有什么用呢？”
“算了吧，瀧，不要管這種沒(méi)出息的家伙，復(fù)仇的事情，就交給我吧?！避缱油Ｏ铝司毩?xí)，走過(guò)來(lái)蹲在旁邊，鄙視的看了一眼猗犽。
順便，她抖落出了猗犽的糗事：“這個(gè)家伙在以前就是這么怠惰?！?p> “呼——算了?！睘{沒(méi)有過(guò)于追求他們的實(shí)力。
他的真正目的，是為了覺(jué)醒萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼。
或許，猗犽等人的實(shí)力弱一些，對(duì)他來(lái)說(shuō)反倒更加容易達(dá)成目的。
想通了這一點(diǎn)，瀧笑了笑，說(shuō)道：“你們這幾天也很累了，好好休息幾天吧，我出去打探情報(bào)。”
他想看看，在渦之國(guó)這片地方，有沒(méi)有黑市的入口。
火之國(guó)的某個(gè)公廁，好像就是入口之一。
而相對(duì)來(lái)說(shuō)更加混亂的渦之國(guó)，應(yīng)該也會(huì)有。
“你要去哪里打探情報(bào)？”
聽(tīng)說(shuō)他要離開(kāi)，茜子和猗犽都有些好奇和不安。
“是不是因?yàn)殁脒@個(gè)家伙偷懶，你不高興了，想丟下我們兩個(gè)呀？”不滿(mǎn)的瞪了一眼猗犽，茜子糾結(jié)的問(wèn)道。
“??？”猗犽連忙從地上爬起來(lái)。
“不是這樣……”瀧嘆了一口氣，“接下來(lái)，我要去找黑市的入口，帶著你們這兩個(gè)實(shí)力不濟(jì)的家伙，只會(huì)增加危險(xiǎn)性。”
再說(shuō)了，他和這兩個(gè)小鬼的感情還不夠深，如果這兩個(gè)小鬼意外戰(zhàn)死，又得再找新的人選。
“那你一定要回來(lái)呀！”茜子說(shuō)道。
“這是當(dāng)然的?！?p> 點(diǎn)了點(diǎn)頭，瀧提醒了他們一下：“我不在的時(shí)候，你們不要出去惹麻煩??！如果看到路過(guò)的其他人，記得躲起來(lái)?！?p> ……
木葉。
路過(guò)一樂(lè)拉面館時(shí)，鳴人發(fā)現(xiàn)，附近的人看向自己的眼神，比以往更加的厭惡。
“就是他，那天晚上我看得很清楚，那個(gè)人就是因?yàn)檎?qǐng)他吃了一碗面，然后就死了?！?p> “這就是妖狐的詛咒嗎？”
“真是可怕，火影大人為什么不把這種危險(xiǎn)的家伙趕出村子呀？”
“真是讓人想不通……”
感知到來(lái)自周?chē)膼阂?，鳴人雙手放在衣兜里，低著頭，自顧自的走在街道上。
以前，別人看到他路過(guò)時(shí)，會(huì)十分厭惡的避讓?zhuān)汩W。
而現(xiàn)在，看到經(jīng)過(guò)自己店鋪的門(mén)面，一些人就撿起石頭丟向他。
“妖狐，滾出去！”
“不要靠近這里！”
雖然已經(jīng)不是第一次聽(tīng)到這樣的聲音，但鳴人還是忍不住擦了擦眼睛。
忽然，他想起不久前在一樂(lè)拉面館請(qǐng)自己吃面的大哥哥。
似乎，那是唯一對(duì)他釋放善意的陌生人。
只不過(guò)，后來(lái)莫名其妙的死掉了。
“人為什么會(huì)死呢？”鳴人努力的回憶，卻只記得自己吃面的時(shí)候，大哥哥的血濺到了碗里。
“是那個(gè)一頭銀發(fā)的家伙動(dòng)的手嗎？”鳴人想起了最先出現(xiàn)的那名暗部忍者。
自從那件事以后，他找那個(gè)銀發(fā)忍者找了很久，可惜沒(méi)有太多的線(xiàn)索。
忽然，鳴人猛的拍了一下自己的腦袋，“想這么多做什么，還是趕快去學(xué)校吧，快要遲到了。”
他一路小跑，匆匆忙忙的跑進(jìn)了教室。
隨后鈴聲響起，伊魯卡走了進(jìn)來(lái)。
想起之前三代的囑托，伊魯卡嘆了一口氣，站在講臺(tái)上，表情很復(fù)雜的說(shuō)道：“旋渦鳴人，你被退學(xué)了?！?p> 三代囑托他多照顧漩渦鳴人，可是伊魯卡知道，鳴人體內(nèi)封印著害死自己父母的九尾。
他無(wú)法說(shuō)服自己對(duì)鳴人做出更多的照顧，只好和其他老師一樣，盡量無(wú)視這個(gè)搗蛋鬼。
這一次，三代同意忍校方面的請(qǐng)求，準(zhǔn)許開(kāi)除鳴人，伊魯卡松了一口氣的同時(shí)，心中也有些復(fù)雜。
“到此為止了?！彼闹姓f(shuō)道。
而表面上，他將忍校領(lǐng)導(dǎo)安排的客套話(huà)說(shuō)了清楚，很是堂堂正正的開(kāi)除了鳴人。
班上的同學(xué)們都很驚訝，就連平時(shí)對(duì)鳴人厭煩的那部分學(xué)生，這時(shí)候都有些在意的看向鳴人。
“走就走，”鳴人雙手顫抖的抱著后腦勺，臉上露出輕蔑的笑容說(shuō)道：“哼哼，我早就不想呆在這種無(wú)聊的地方了。”
見(jiàn)他還是這種態(tài)度，伊魯卡心中那絲憐憫消失得一干二凈。
他以公事公辦的態(tài)度，將鳴人退學(xué)的事情，安排清楚。
“你現(xiàn)在就可以走了，當(dāng)然，如果你想和同學(xué)們告別的話(huà)，也可以等到放學(xué)之后再離開(kāi)。”伊魯卡終究還是心軟了，特別準(zhǔn)許了鳴人和朋友告別。
他這樣做所承擔(dān)的壓力并不小。如果期間鳴人在學(xué)校里暴走，這將是他的過(guò)錯(cuò)，會(huì)被忍校追責(zé)。
鳴人轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向春野櫻。
其他同學(xué)也順著他的視線(xiàn)看過(guò)去，春野櫻被眾人注視，莫名心虛，把頭瞥向了另一邊。
隨后，鳴人又看向佐助。
佐助坐在位置上，雙手支撐著下巴，表情冷酷的目視著前方，似乎根本沒(méi)有留意到他。
“誰(shuí)稀罕呀！”鳴人忍著眼淚，撕碎了自己帶來(lái)的書(shū)本，然后一溜煙跑出了教室。
暗中留意著鳴人的雛田十分糾結(jié)，她很想站起來(lái)，勇敢的追上去。
但理智告訴她，如果這么做的話(huà)，父親將會(huì)對(duì)自己展露怎樣的態(tài)度。
而這時(shí)的她，并沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)嚴(yán)厲的父親。
隨著鳴人離開(kāi)，教室里變得很安靜，大家都默契的沒(méi)有出聲。
地上，鳴人撕碎的紙屑被一陣微風(fēng)吹起，在地面上翻滾。
許久之后，終于有個(gè)人站出來(lái)活躍氣氛：“鳴人那個(gè)麻煩的家伙走了，這下總算再也沒(méi)有人來(lái)擾亂課堂秩序了?！?p> “是的呢！”有個(gè)人附和道。
佐助眼角的余光瞥向門(mén)口，隱約看見(jiàn)鳴人逐漸消失的背影。