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請狂贊我的生存力

第19章 莫名其妙的距離

請狂贊我的生存力 優(yōu)秀謙虛帥 2126 2020-04-04 15:06:49

  剪彩這天,晴空萬里,一抹青云洋洋灑灑。

  史小珞同其他學(xué)生一樣,坐在敞亮的教室里,等待任課老師童樂樂的到來。

  對于教室里的37人,史小珞都不陌生。至于經(jīng)常跟自己攪合在一塊兒的,也就牛大寶一人。其他個混混早就沒了讀書的心思,多半在家琢磨尋找活計,定親生娃呢。

  二人作為混混中“劣等品”,倒是足夠自覺,毫不占用公共資源,主動坐到了教室最后排的窗戶邊。

  史小珞借著清晨溫柔的陽光,趴在桌上昏昏欲睡,他覺得此刻的課桌比家里的被窩還舒服,癱軟在上面像一只懶洋洋的小貓。

  牛大寶不知在哪張桌子上刮壞了毛衣,一根毛線跳起,他手欠一扯,直接拽出一個窟窿。此時越想補救越嚴重,已經(jīng)由小窟窿變成了大洞。

  幾分鐘后童樂樂朝氣蓬勃地走進教室,難得嘹亮一聲“上課!”

  全員呆住,無人起身。

  “好?。。 ?p>  一聲喝彩。

  噼里啪啦——

  掌聲雷動,如看戲一般。

  童樂樂站于三尺講臺尷尬至極。

  這是一堂大多數(shù)人都能接受的語文課,她講得中規(guī)中矩,并不如張先生那般旁征博引又嚴厲苛刻。

  下課十分,暈暈乎乎的史小珞瞬時來了精神,緊跟著童樂樂跑出教室。他趴在教師辦公室的窗戶外,向里面偷偷看去。

  只見得童樂樂進屋后直奔史炎而去,距離越發(fā)拉近,喜笑顏開地不知在交流什么。

  史小珞見狀直接邁進屋內(nèi),略過一旁翻閱教案的張乙仁,徑直朝史炎而去。

  “哥!我肚子疼,哎呦哎呦!”

  史炎聽后立馬起身,全然不在乎身旁的童樂樂,扶著史小珞坐到桌旁,關(guān)切地問道:“肚子咋還疼上了?是不是著了涼?”

  沒等史小珞編出合適的理由,王大龍從門外沖了進來。他端著一碗熱騰騰的紅豆薏米粥,一臉殷勤地朝童樂樂而來:“樂樂老師,上課累了吧?趕快趁熱嘗嘗!”

  童樂樂一怔,但馬上做出了反應(yīng)。急忙接過薏米粥,小心翼翼地湊到史炎身邊,輕輕撂到史小珞面前。因為瓷碗燙手,放下后還十分乖巧地用手指摸上耳垂。

  “讓小珞趁熱吃吧,要是著涼了,喝點熱乎的會好受些。”

  說罷,在與史炎不足30公分的距離內(nèi),揚起笑臉,溫婉一笑,一抹紅霞怫然而上。

  史小珞見計劃泡湯,斜眼瞪著王大龍,王大龍也一臉敵視著史小珞,互不入眼。

  第二節(jié)課上,史小珞一臉犯愁地盯著童樂樂。

  他突然發(fā)現(xiàn),自己竟然說不出這女人的一丁點兒不好。除了在望遠鏡里看見她第一眼時,主觀上有些別扭外,她竟存在得完美無瑕。

  第一天的課程對于別人是充實又美好的,但對于史小珞便有些寡淡無味了。

  王大龍搬進了學(xué)校教職工宿舍,跟童樂樂做起了鄰居,這讓史小珞的家里清靜了許多。

  晚上臨睡前,哥倆聊起了開學(xué)第一天的體會,史小珞硬撐著眼皮,聽著史炎念經(jīng)般的總結(jié)。

  突然。

  系統(tǒng)毫無征兆地出現(xiàn)在眼前:

  【生存力消耗20%,任務(wù)完成后,可恢復(fù)滿額】

  這讓史小珞瞬間困意全無,汗毛炸立。

  什么情況?

  好好地在床上躺著,生存力竟然無故消耗了,這種情況還是第一次。

  史小珞警惕地起身,披上外套,穿好鞋子,坐在床邊仔細觀察。

  屋內(nèi)屋外悄然無聲,門窗緊閉,那這消耗到底來源于哪里?

  史炎見史小珞坐起身來,好奇地問道:“起來干嘛?睡不著了?”

  “上個廁所?!笔沸$筇氯?。

  出門前,順手抽走了立在灶臺上的菜刀。

  他在院子里轉(zhuǎn)了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)任何端倪,本想出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但思量史炎還在家中,便不敢走遠。

  一夜無眠。

  第二天課上,史小珞不搓眼神兒地盯著童樂樂。她依舊可愛充滿朝氣,而且講課越發(fā)自如有趣,越發(fā)讓人的喜愛。

  難道這事真與她無關(guān)嗎?

  晚間,史小珞不敢閉眼,一直熬到后半夜,未聽得任何響動,疲倦之意來襲,將將睡去。

  系統(tǒng)竟再次突然出現(xiàn):

  【生存力消耗20%,任務(wù)完成后,可恢復(fù)滿額】

  史小珞猛地睜開熬紅的雙眼,這一次,他沒有起身,琢磨片刻后,翻了個身,假寐起來。

  如果說昨天的警覺被賊人當成了巧合,那么今天如若再動作,無異于打草驚蛇。

  就在白天午休,他在史炎的辦公室里偷偷拿了一盒粉筆。

  晚飯后,趁史炎回學(xué)校研討教學(xué)目標,他將粉筆碾成了粉末,在院子四周和窗臺門邊灑了薄薄一層。

  如若生存力的消耗是因為有人趁黑對自己下手,那這些粉末將提供有力的證明。

  天很快就亮了。史小珞懶洋洋不愿起床,待史炎出門后,他三下五除二套好衣服,沖到院中。

  經(jīng)過一番排查,他發(fā)現(xiàn)唯一可疑的地方,就是窗臺上有一條寬約三公分整整齊齊的淺印,很像什么東西放在上面帶走了一層浮灰。

  史小珞到了學(xué)校,足足睡了一上午。期間童樂樂向他兩次提問,他竟然流暢作答,絲厘不差,讓人嚴重懷疑,校長史炎在課下給他開過小灶。

  午休期間,基本全數(shù)孩子都要回家吃飯。

  而史小珞沒有走,他已經(jīng)在王大龍身邊蹭了好幾頓飯。因為王大龍托人從城里弄來一批好東西,吃的玩的用的,應(yīng)有盡有。這讓史小珞覺得傍大款,來得真舒坦。

  飯后,史小珞照常躺在王大龍的宿舍里,敲著二郎腿,悠哉悠哉。但王大龍似乎表現(xiàn)出了不歡迎,甚至有些戒備。

  史小珞眼尖明理,一下便感知出異常。

  他在腦中回憶,自己這幾天有沒有得罪王大龍的地方。除了王大龍巴結(jié)童樂樂,童樂樂討喜史炎,這件事以外,著實再無異常。但這件事又不是一天兩天了,大家嘻嘻哈哈的,就連張先生都見怪不怪了,又怎會走心呢?

  史小珞經(jīng)過這段時間,是真心把王大龍當朋友,便開誠布公道:“大龍哥,你今天...好像有點情緒不對啊?!?p>  王大龍聽后頭都沒抬,反而轉(zhuǎn)過臉去,拿起桌上的茶葉桶擺弄起來。

  史小珞被晾得很不自在,走也不是,坐也不是。

  好半天過后,王大龍才開口道:“你以后不要來我這兒了,咱們最好保持點距離。”

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