第36章 言必信,行必果,硁硁然小人哉！

　　不單是李隱，就連那視察的領(lǐng)導(dǎo)也是心中無語。

　　看來他們早就做好了一切的應(yīng)對措施。

　　直接問可能是問不出什么了。

　　說實(shí)話，挺令人惡心的。

　　學(xué)校為了自己的名聲，提前教學(xué)生們‘應(yīng)對措施’，這的確沒什么不對，但這卻是一件非常令人心寒的事兒。

　　一個孩子，從天真爛漫的年紀(jì)，走到現(xiàn)在，原本應(yīng)該教書育人的地方卻第一個丟掉了誠信。

　　那位大腹便便的領(lǐng)導(dǎo)同志，也是覺得對這些學(xué)生們應(yīng)該問不出什么，只能象征性的隨意抽查幾個。

　　問的問題都不同，但大體都是一般無二的腔調(diào)，不愧是學(xué)生，演講稿背的滾瓜爛熟。

　　這位領(lǐng)導(dǎo)想，如果自己一會兒換個班級，問同樣的問題，估計也會有一模一樣的回答吧。

　　忽然間，他那滿不在意的視線，轉(zhuǎn)向了在班級后排，同樣有些漫不經(jīng)心的趙安身上。

　　他也并無他意的開口問道：“這位同學(xué)，你來回答一下我的問題?！?p>　　趙安聞言，站起身來，看了眼那個訓(xùn)導(dǎo)主任。

　　對方在對他微笑，這個班級的孩子們表現(xiàn)的都很好，他很喜歡。

　　可趙安卻說：“行啊，你問吧?！?p>　　語氣……有點(diǎn)放肆。

　　李隱笑了，前幾個人，都是‘您好’‘好的’，他這種回答方式就顯得隨意了起來。

　　“不知道你們學(xué)校有沒有體育課被占用的情況？”

　　周遭的同學(xué)，都正襟危坐，雙手放在桌面上，規(guī)規(guī)矩矩的。

　　趙安呵呵一笑：“今天沒有?！?p>　　今天？

　　這是語病嗎，還是他故意的？

　　那位領(lǐng)導(dǎo)緊忙追問道：“哦？那難不成以前有過？”

　　“嗨，這年頭誰還上體育課啊，都高二了，學(xué)校為了督促我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)，體育課都改成語數(shù)英之類的了?！?p>　　趙安話音剛落，那個訓(xùn)導(dǎo)主任的臉都青了，他指著趙安喊道：“你胡說些什么呢？咱們學(xué)校向來不占用學(xué)生的體育課，這是大家有目共睹的！”

　　他的目光，掃向了眾多同學(xué)。

　　學(xué)生們心中有種怪異的感覺，這個時候的趙安，仿佛和他們身置于兩個世界，沒有交集。

　　那位視察的領(lǐng)導(dǎo)，打斷了訓(xùn)導(dǎo)主任的訓(xùn)斥，他這可算是一個很大的收獲啊。

　　于是問他道：“那你們平時的作業(yè)時間，可否有超過兩個小時？”

　　這一次，趙安搖搖頭，笑道：“我們學(xué)校留作業(yè)，沒有一科超過兩小時的，甚至一個小時都用不上?！?p>　　沒有一科……也就是說這并不是總數(shù)。

　　他問：“那你平時，寫作業(yè)都會寫多久？”

　　“在學(xué)校的話，課余時間寫寫，中午飯后的休息時間寫一寫，晚上回家十一二點(diǎn)鐘大概也就能寫完了?！?p>　　趙安平靜的回答著對方的每一個問題。

　　周圍的同學(xué)們，都向他投去了責(zé)備的目光。

　　微微舒了口氣，那領(lǐng)導(dǎo)心中竟有些不忍問下去了，他清楚，這個學(xué)生在自己離開之后，可能會很慘了。

　　這個世界上，敢說真話的人很少，誠實(shí)固然寶貴，但那卻并非是一個人的生存之道。

　　心有疑問，他便問：“你這么說，就一點(diǎn)都不怕的嗎？”

　　趙安將視線轉(zhuǎn)向了無人的角落，說：“我是來學(xué)習(xí)知識的，不是來學(xué)騙人的。”

　　看著那個在享受著所有人冷漠視線的少年，這位領(lǐng)導(dǎo)笑了。

　　“你，很好?！?p>　　說完，轉(zhuǎn)身便走。

　　“領(lǐng)導(dǎo)，您別走啊，那臭小子都是胡說八道，您別信他啊！”

　　訓(xùn)導(dǎo)主任追了出去。

　　坐在前排的一個學(xué)生當(dāng)即站了起來，指著趙安說：“趙安，你這家伙有病??？老師都教咱們怎么回答了，你逞什么能？個人英雄主義玩夠了？”

　　趙安甚至沒有搭理他，坐在了椅子上。

　　無視掉所有人的視線，靜靜的看著面前的桌子發(fā)呆。

　　不多時以后，那訓(xùn)導(dǎo)主任匆匆的走了進(jìn)來，指著趙安說：“你！對對對，后排的那個，你給我站起來！”

　　趙安聽話的站起來，看向?qū)Ψ健?p>　　“怎么了？”

　　“怎么了，你還敢問我怎么了，我們一高的重點(diǎn)班，怎么會出了你這么一個害群之馬！你知道你那幾句話，把學(xué)校害成什么樣嗎？你這有娘生沒娘養(yǎng)的東西……”

　　砰！

　　一本厚厚的詞典擦著他的臉?biāo)さ搅撕诎迳?，教室里寂靜無聲，安靜的可怕。

　　“你再說一遍試試？”

　　趙安的眼神非常冷漠，他心中的怒火難以平息。

　　這樣的生活，他早就已經(jīng)受夠了。

　　他也是個青蔥少年，有著對國家對社會的追求，有著對未來的無限向往，可他的時間不是用來陪這些家伙演戲的。

　　“你你你……”

　　訓(xùn)導(dǎo)主任的嘴巴像打顫一樣，話都說不利索，最后看趙安沒有下一步動作，還是說道：“你這個小畜生！敢打老師，給我滾出去，回家找你家長過來！”

　　那些冷漠的視線，那些朝夕相處的同學(xué)們此時也被訓(xùn)導(dǎo)主任同化了一般，在看著這個害群之馬。

　　沒錯，我就是個害群之馬，這樣就夠了。

　　不過，趙安還是有些話想說。

　　“我可以在這里騙一次人，我也可以未來騙很多次人，從小學(xué)的時候老師教我讀論語，言必信，行必果，硁硁然小人哉，我還沒有忘?！壁w安拿起自己的書包，書也沒有裝起來，轉(zhuǎn)身出了教室。

　　訓(xùn)導(dǎo)主任氣急敗壞的想要追出去，卻噗通一聲的摔在了地上。

　　等他爬起來，趙安的身影早已遠(yuǎn)去。

　　看著那形單影只的趙安，李隱很想知道，他為何如此。

　　適者生存，這是自然界的鐵律。

　　但每每探尋真理的人，都會被大家當(dāng)成異類，認(rèn)為他做的不對，與自己的常識不符。

　　所以，他就是錯的。

　　教室里議論紛紛，孩子們有的在嘲笑趙安的自我，有些人卻在想著趙安方才的只言片語。

　　每個人都有自己心中的考量。

　　但所有人都清楚，他們在說謊，只是沒有人愿意承認(rèn)罷了。

　　趙安揭穿了他們的丑陋，讓這些孩子無地自容，他們唯一能想到的解決辦法，就是去嘲笑那個名叫趙安的同學(xué)。

　　以此，尋求安慰。