“這時候給我觸發(fā)任務(wù)？”
沈念一邊出教室一邊好奇嘀咕，順手打開面板。
【任務(wù)3：珍貴的記憶】
【任務(wù)說明：張興國因為手風(fēng)琴與故妻丁秀英結(jié)識，張興國想念妻子，對她的手風(fēng)琴曲子也積思成疾，但他并不會拉手風(fēng)琴，請玩家收張興國為手風(fēng)琴學(xué)生，幫助張興國學(xué)習(xí)手風(fēng)琴?！?p> 【任務(wù)獎勵：張興國的記憶，張興國領(lǐng)悟力+50】
【獎勵說明：通過‘張興國的記憶’能直接用于玩家提升手風(fēng)琴等級，此記憶按照玩家實際接收情況分為三段進行，每次提升一個等級?！?p> 【領(lǐng)?。ㄊ?否）】
直接提升等級？那么也就是說，看一次就提升一次等級，三次的話那么手風(fēng)琴的等級就直接達到了高級手風(fēng)琴彈奏能力了。
這游戲終于不讓自己肝了，算是良心。
想來前臺那個老人家就是張興國了，這次的任務(wù)是收這個老人家做徒弟，只需要說服他就行。
沈念這樣想著，便領(lǐng)取了任務(wù)，來到了前臺。
“老人家，您這是要學(xué)習(xí)手風(fēng)琴嗎？”沈念對這個叫張興國的老人說道。
老人衣服工整，不顯老態(tài)，看起來精神抖擻。
他的手中攥著一張宣傳單，正是八度藝術(shù)培訓(xùn)中心的開業(yè)宣傳單，也許是之前發(fā)傳單的兼職人員發(fā)給他的。
“你們這些人，一直問，我不是說了嗎？手風(fēng)琴教還是不教？”
張興國面色威嚴(yán)地說，聲音不大，但顯得很不耐煩。
沈念笑著臉說：“教的，我們這里教的?！?p> 他心想這一大早的火氣這么大，要不是有任務(wù)，我就直接說不教，免得兩邊受氣，互相折磨。
張興國這才面色緩和了一點，說道：“誰教？”
沈念覺得不好對付起來，然后說：“就是我教?！?p> 張興國這才上下打量著面前這個小伙子，長得陽光帥氣，看起來只有二十歲的年紀(jì)。
“你教？”
他有些不相信，這個二十歲的小伙子會拉手風(fēng)琴。
沈念面色有些難堪，因為他現(xiàn)在確實是不會拉手風(fēng)琴的，再者，對方是一個爺爺輩的老人家，一個先輩給一個晚輩討教，他質(zhì)疑自己的能力這很平常。
“我從小都學(xué)習(xí)手風(fēng)琴，只是后來才學(xué)的鋼琴，這是為了生活沒辦法，手風(fēng)琴畢竟太冷門了?！?p> 沈念顯出出了成年人的無奈，“如果您要學(xué)的話，我就只能重拾這項技能了，保證將你教會?！?p> 江春蘭看著自家兒子，她記不得沈念什么時候?qū)W過手風(fēng)琴??！
張興國有些躊躇，皺眉問道：“你教得好嗎？”
沈念趕忙又將那套招生的專業(yè)術(shù)語說了，什么學(xué)不會包退錢，什么店就在這兒，還有這么多的學(xué)生報名什么的。
張興國老頭看了看店內(nèi)，然后用問：“今天可以教不嘛？”
沈念想著自己都還不會，現(xiàn)在教不是露餡了？
“我們這還沒手風(fēng)琴，你也知道這樂器冷門，我們沒有進貨，如果您要學(xué)習(xí)，我們明天就能拿貨來教。”
培訓(xùn)班也確實沒準(zhǔn)備手風(fēng)琴。
“好?！?p> 張興國還是那副冷漠樣子，轉(zhuǎn)身拿著那張宣傳單出了門。
是的，就這樣直接走了。
沈念準(zhǔn)備叫住他，但依照張興國那性格，去叫他反而會引起他的反感。
這單生意黃了？
沈念的這個任務(wù)也差不多黃了？
江春蘭看著那人出了門，她說：“我看他這是來挑刺的，肯定是就問問，現(xiàn)在這些老頭就這樣，好奇這些新事物脾氣還大?！?p> 沈念笑了笑。
他想到對方這么脾氣大肯定是因為失去妻子有關(guān)，這些脾氣大的怪老頭肯定是有故事的人。
他突然發(fā)現(xiàn)，自己的這個任務(wù)好像并沒顯示完成，那么也就是說，那老頭暫時還沒拒絕。
這讓沈念不是很肯定。
這老頭脾氣怪得很，也不知道他想的什么。
但他只能往好的方向去想了。
他回答這個“好”字很靈性，像是同意，也像是不同意。
難道他是用來回應(yīng)自己說的那句明天能教？
沈念想著先不管，回到教室給孩子上鋼琴課。
中午，沈念奇跡般饒過了鹿小草教彈鋼琴，而是去二樓的辦公室桌子上趴著睡覺去了。
他并不是想要休息一下，而是因為那張興國說的那話，還有任務(wù)，他決定先去主動學(xué)習(xí)手風(fēng)琴。
【叮~檢測到玩家的睡眠狀態(tài)。】
【是否進入游戲系統(tǒng)空間學(xué)習(xí)。（是/否）】
沈念點擊了是。
【玩家請準(zhǔn)備，現(xiàn)進入游戲系統(tǒng)空間學(xué)習(xí)。】
他進入了游戲系統(tǒng)空間......
學(xué)習(xí)手風(fēng)琴得先從構(gòu)造和準(zhǔn)備工作學(xué)起，如何背琴，如何彈，如何拉，如何構(gòu)建手風(fēng)琴和樂譜之間的練習(xí)。
任何樂器都是有各自的手法和練習(xí)方式，沈念會小提琴，會鋼琴，但拿到手風(fēng)琴，他仍然是新手。
手風(fēng)琴的入門難點就是左右手的配合，左手得按貝斯和拉風(fēng)箱，右手得彈節(jié)奏和音符，雙手三用。
好在他學(xué)習(xí)鋼琴那些樂器都需要左右手的配合，所以他自身帶音樂細(xì)胞，對于拿下這些并不難。
整個中午，沈念都是空間之中練習(xí)左右手的配合和拉風(fēng)箱，搞得他醒來后都想跟著風(fēng)箱節(jié)奏點頭。
晚上，沈念再次奇跡般下課就回寢室了，然后讓他們用陳妙的號直播。
“念哥這是需要釋放，獨自一個人回寢室做一個人該做的事情去了?！?p> “你直接說打飛ji 不就行了？”
“大學(xué)生，注意語言文明，俗，俗不可耐！”
室友三人露出了我們都懂的神情。
沈念回到寢室，睡覺繼續(xù)學(xué)習(xí)手風(fēng)琴。
明天如果老頭張興國來了，那么就能教他一教，先用來應(yīng)付一天，要是不來，自己也算是提升自身的技能了。
直播賺錢哪里有提升技能重要。
一個晚上能學(xué)習(xí)一個樂器入門，但沈念中午下午已經(jīng)學(xué)了一點了，晚上這還有十多個小時，將手風(fēng)琴提升到現(xiàn)實考級兩三級是沒有問題的。
早上醒來，室友如常酣睡，磨牙的磨牙，打鼾的打鼾。沈念也不知道昨晚他們什么時候回來的。
【叮~小提琴技能提升】
【小提琴：LV1初級演奏能力】
檢查任務(wù)，發(fā)現(xiàn)那個張興國的任務(wù)果然還在。
順便看向任務(wù)一【強身健體】，嗯，今天是最后一天晨跑。
于是他興致滿滿去晨跑去了。
......