第四章 海蘆竹
這時(shí)，一陣推動(dòng)木門的嘎嘎聲，在李鈺左側(cè)的墻壁響起。
“打擾了……”說著話，一個(gè)身材瘦長(zhǎng)的男子帶著一個(gè)女孩，走出木門。
少女藍(lán)靈蝶探出頭來，一注意到李鈺的視線，身體突然像裝了彈簧似地跳了出來。
咦，映入眼中的，是一張精致的少女面容，明眸粉唇、瓊鼻俏耳，秀眉輕皺就惹人憐愛，眼波流轉(zhuǎn)又是滿滿的嫵媚。
僅僅十六歲的她，身段就已經(jīng)完全長(zhǎng)開，身上的法袍被她那迷人曲線，完美擠襯了出來。
身姿輕擺，藍(lán)靈蝶宛若一朵盛開的水靈花，自然而然吸引了周遭的目光。
藍(lán)靈蝶睜圓了眼，興奮的朝著李鈺揮手，面對(duì)這自來熟的活潑少女，李鈺點(diǎn)點(diǎn)頭，然后偏轉(zhuǎn)了視線。
“隊(duì)長(zhǎng)，差不多到開學(xué)典禮的時(shí)間了，您還需要再等一下子嗎？”
“嗯，讓你久等了，不好意思，我這邊剛好結(jié)束啰。”
“噢，那正好?！?p> 身材瘦長(zhǎng)的男子看上去年紀(jì)不大，面部皮膚卻是干巴巴的，頭發(fā)蓬亂，胡茬茂盛，身穿老舊的法袍外套和一條皺巴巴的長(zhǎng)褲。
男子線條分明的臉龐，一直浮現(xiàn)著柔和的笑容，不過，他最引人注目的地方，當(dāng)屬右腳中的綠色蘆竹。
進(jìn)房時(shí)，他是一路拖著腳步，一瘸一拐的前進(jìn)——往下一瞧，從右邊褲管伸出的，竟是一根蘆竹樣式的腿腳。
也許是察覺到李鈺的視線，男子親切地笑著，掀開右腳的長(zhǎng)褲。
“嗯？這個(gè)嗎？很酷吧？我是隊(duì)里的魔術(shù)師海蘆竹，擅長(zhǎng)水下作戰(zhàn)，這可是本人獨(dú)有的原創(chuàng)魔術(shù)?！?p> 令人愕然的是，男子居然說得十分神氣。
不知道海蘆竹在自豪些什么——更無法理解那樣的腿腳要怎么逞威風(fēng)，只是他的態(tài)度相當(dāng)自信與熱情。
真是個(gè)怪人……
明知失禮，李鈺的臉頰還是微微抽動(dòng)。
“這位是你們的學(xué)長(zhǎng)海蘆竹，高二的木系魔術(shù)師。別看他這樣子，他可是非常優(yōu)秀的哦。
你們跟著他，辦好入學(xué)的一切手續(xù)?！?p> 琉華隊(duì)長(zhǎng)微笑說道。
“隊(duì)長(zhǎng)怎么能這么說呢，害羞害羞。唉，算了，總之就是這么一回事，大家好好相處啰?！?p> 說著，海蘆竹咧嘴一笑。
外表雖然看起來是個(gè)邋遢的瘦弱男子，笑容卻是親和力十足。
“那就走把，估計(jì)大家都在體育館里集合了——隊(duì)長(zhǎng)，我?guī)W(xué)弟學(xué)妹先告辭了?！?p> 海蘆竹摘下魔術(shù)師禮帽，低頭行了個(gè)禮，帶著李鈺他們，從另一側(cè)的木門離開花園小屋。
“很恐怖吧？”
來到一條藤蔓交纏的綠色走廊上，海蘆竹就像是在偷說壞話一樣，朝李鈺他們悄聲說著。
“呃？什么東西很恐怖？”藍(lán)靈蝶眨著黑溜溜的大眼睛，好奇道。
“當(dāng)然是指隊(duì)長(zhǎng)啦……你們?cè)摬粫?huì)不知道吧？那個(gè)老太婆看上去像個(gè)未婚靚女，其實(shí)是個(gè)活了不知道幾百年的老太婆咧?！?p> “什么？學(xué)長(zhǎng)是說隊(duì)長(zhǎng)嗎？”
“對(duì)啊……話說回來，你不是藍(lán)靈家的人嗎？怎么連這么一點(diǎn)小事也不知道？”
學(xué)長(zhǎng)海蘆竹一臉不解，李鈺則是一臉茫然，完全看不出來好吧。
“啊?！?p> 在李鈺身旁，學(xué)長(zhǎng)的話引起了藍(lán)靈蝶的反應(yīng)。
“原來是那個(gè)水系魔術(shù)師煙草啊……”藍(lán)靈蝶低喃。
“沒錯(cuò)。”海蘆竹跟著出聲附和。
在場(chǎng)似乎只有李鈺傻乎乎地在狀況外，明明心里很想知道，又不想高冷的人設(shè)崩塌。
“你們?cè)趯W(xué)校里小心點(diǎn)，這里到處都是校長(zhǎng)的眼睛，要是敢翹課，包準(zhǔn)立馬就穿幫啰。
不過你們?nèi)绻幸路堑寐N課，可以來拜托我。
忘了跟你們說，我可是個(gè)翹課專家咧，要傳授瞞過校長(zhǎng)耳目的翹課技巧還難不倒我?！?p> 第一次見面就對(duì)學(xué)生大談翹課技巧和經(jīng)驗(yàn)，這樣的學(xué)長(zhǎng)實(shí)在令人不敢領(lǐng)教。
李鈺隨口應(yīng)了聲“噢”，好孩子藍(lán)靈蝶也板起了臉。
真是摸不清這個(gè)學(xué)長(zhǎng)海蘆竹，到底是個(gè)怎么樣的人物。
“‘?！?p> 經(jīng)過海蘆竹的認(rèn)真?zhèn)魇?，您已?jīng)獲得：E級(jí)魔術(shù)·木遁分身。
‘?！?p> 在能力：絕對(duì)悟性下，您已經(jīng)自動(dòng)理解、分析出五大原始魔術(shù)之一：F級(jí)木遁?！?p> “總之呢，作為一名優(yōu)秀的木系魔術(shù)師，你們的學(xué)長(zhǎng)。要是有什么煩惱，用不著客氣，盡管來找我商量?！?p> 海蘆竹開朗地說著，一副樂于助人、自信滿滿的模樣。
照這樣看來，這里的學(xué)生該不會(huì)全都是些問題少年吧？
李鈺面色一喜，就喜歡學(xué)長(zhǎng)這樣無私奉獻(xiàn)自己的好人。
李鈺馬上咧開笑臉，開口問道：“啊，對(duì)了，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)弟代號(hào)蘑菇，可以請(qǐng)教您一件事嗎？”
“嗯？這么快就有煩惱啦？”
“不是，也稱不上是煩惱。
就是我對(duì)E級(jí)的所有魔術(shù)都想了解一下，畢竟將來魔術(shù)師競(jìng)賽的時(shí)候，可以多了解一下對(duì)手的魔術(shù)，也算是做好準(zhǔn)備上場(chǎng)。
不知道，學(xué)長(zhǎng)能不能滿足，學(xué)弟這個(gè)小小的請(qǐng)求？”
一跛一跛走在前頭的海蘆竹聞言，停下了腳步。
他回頭，滿臉納悶——露出窺探般的眼神，眨眼盯著李鈺。
接著，李鈺滿臉真誠(chéng)好學(xué)的，朝學(xué)長(zhǎng)海蘆竹投去疑惑的視線。
海蘆竹聳聳肩，應(yīng)道：“蘑菇學(xué)弟是吧，學(xué)長(zhǎng)是學(xué)識(shí)淵博沒錯(cuò)，可是坦白說，對(duì)木系和水系方面以外的魔術(shù)知識(shí)，也就略懂一二了。
具體原因，藍(lán)靈蝶應(yīng)該明白吧?！?p> “是的，魔術(shù)高中對(duì)五大原始魔術(shù)的知識(shí)傳授，是限制最嚴(yán)重的，導(dǎo)致各系的魔術(shù)師很難學(xué)習(xí)其他系的魔術(shù)?！?p> 藍(lán)靈蝶理所當(dāng)然地點(diǎn)頭回應(yīng)。
李鈺觀察兩人的互動(dòng)，豁然開朗似的低聲說了一句：“……原來是這樣啊。”
接著，李鈺的臉上多了幾分熱情。
“所以，植樹者小隊(duì)是學(xué)習(xí)木系和水系兩系的魔術(shù)么？”
“水系？那是學(xué)弟想多了，學(xué)校給我們小隊(duì)安排的位置，就是木系封印班，水系魔術(shù)是隊(duì)長(zhǎng)個(gè)人對(duì)有功之士的獎(jiǎng)勵(lì)。
普通班級(jí)是很難有這樣的機(jī)緣的，想要了解的話，以后多參加靈災(zāi)對(duì)抗任務(wù)?！?p> “咦？原來是這樣啊。”
李鈺輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“每個(gè)人的靈能容量和特性，都是獨(dú)一無二的，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)木系就能概括，說不定你還有惡靈系的魔術(shù)天賦，只是天下沒有免費(fèi)的午餐，學(xué)校不可能什么都傳授的。”海蘆竹露出和煦的微笑道。
解釋完，海蘆竹再度跛著腳走了起來。
李鈺急忙跟上，藍(lán)靈蝶也默默邁開步伐。
在那之后，話癆的海蘆竹學(xué)長(zhǎng)沒有再多口講過一句話。
他們沿著藤蘿走廊，在海蘆竹的指引下不斷前進(jìn)。
很快?！暗絾！焙ＬJ竹停在一扇門前。
三人打開木門，前后邁過門檻而出。
那是個(gè)靠近圖書館的小公園，植樹者小隊(duì)的“命運(yùn)石之門”，會(huì)隨機(jī)在這幾千棵樹干上打開。
晴朗無云的藍(lán)天下，艷陽照得新綠嫩葉熠熠生輝，李鈺等人出現(xiàn)在大型結(jié)界保護(hù)的魔術(shù)高中校園內(nèi)。