第兩千八百九十一章 前進(jìn)的道路，不都是由人開(kāi)拓出來(lái)的嗎？

　　再次強(qiáng)調(diào)，作為一名老師，一名教育者，桐須真冬絕對(duì)是適格的，只不過(guò)……才剛剛從學(xué)校踏入社會(huì)的她，論起教育手段來(lái)還是略顯青澀（稚嫩）了點(diǎn)，最起碼，跟已經(jīng)在奔三途中狂奔了大半段路程的平冢靜比起來(lái)，桐須真冬的經(jīng)驗(yàn)還是略有不如。

　　因此，她一開(kāi)始并不是很明白平冢靜找她有什么事：“誒多，平冢老師，你找我是學(xué)?！?p>　　“呼……”可還沒(méi)等她把話說(shuō)完呢，把桐須真冬帶離了雪之下雪乃身邊的平冢靜...