003章 情書落在老師手
有人說(shuō),暗戀是最好的,因?yàn)樗粫?huì)失戀。又有人說(shuō),喜歡一個(gè)人就應(yīng)該大聲說(shuō)出口。可是暗戀別人的人往往缺少的是那一份勇氣,向喜歡的人表白的勇氣。
叮!
“表白挑戰(zhàn)任務(wù)開始倒計(jì)時(shí),還剩五分鐘。”
宋明直視前排同學(xué)的后腦勺,眼神空洞。
“9527,來(lái)自系統(tǒng)的友情提示,你的表白挑戰(zhàn)任務(wù)時(shí)間還剩最后三分鐘?!?p> 宋明雙手抱頭,陷入左右為難的痛苦之中。暗戀是美好的,可一旦說(shuō)出來(lái),就不好玩了!
但這個(gè)在他腦子嘰里呱啦嘮叨個(gè)不停的不作就死系統(tǒng)卻不是在跟他鬧著玩的,如果不能在三分鐘內(nèi)向喜歡的女同學(xué)表白,結(jié)局只有一個(gè),當(dāng)不作為處理,不作就死。
宋明已親身體驗(yàn)過(guò)那種快要窒息的痛覺,并不是惡作劇。
叮!
“9527,鑒于你是一名感情白癡,系統(tǒng)決定給你指條明路。表白的方式五花八名,當(dāng)面親口說(shuō)出來(lái)也好,寫情書也罷,只要能表達(dá)出你心里的那份情意,都是極好的?!?p> 我靠,白臉黑臉都被你演了。
嘀咕歸嘀咕,但有了系統(tǒng)的提示,宋明總算找到了應(yīng)對(duì)系統(tǒng)一級(jí)幸運(yùn)挑戰(zhàn)任務(wù)的方法。眼下離系統(tǒng)限定的時(shí)間還剩一分鐘,他得抓緊了。
叮!
“表白挑戰(zhàn)任務(wù)倒計(jì)時(shí),還剩最后一分鐘?!?p> 宋明趕緊拿出筆記本,快速翻出一張全空白的紙張,然后拿起簽字筆在上面寫上一行字:我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米。寫好后就毫不猶豫的撕下那張寫上情話的紙張,并動(dòng)作麻利的對(duì)折了三次。
表白,最多被喜歡的女同學(xué)當(dāng)成笑話,然后成為全班的笑話。
可不表白呢,會(huì)死人的!
叮!
“表白挑戰(zhàn)任務(wù)最后15秒倒計(jì)時(shí),15,14.。。。。。”
宋明深吸口氣,豁出去了。轉(zhuǎn)身,脖子跟著扭向后方。后排的英語(yǔ)課代表面帶微笑,是他暗戀的那個(gè)女同學(xué)沒錯(cuò)了。只是,她座位旁邊好像站了一個(gè)人。
還沒下課呢,怎么就有人離開座位了?
這個(gè)時(shí)候,死神拿著鐮刀已出現(xiàn)在了身后,宋明根本沒有多余的時(shí)間去思考,慌忙中將“情書”放在了張妍的桌子上。
“宋明,你這是?”后排的女同學(xué)張妍驚訝中疑惑問(wèn)道。
宋明沒有回應(yīng),已轉(zhuǎn)回身去目視前方講臺(tái),正襟危坐。但顫動(dòng)的雙手出賣了他激動(dòng)的內(nèi)心。
這個(gè)時(shí)候下課鈴聲響了。
“下課吧?!闭Z(yǔ)文老師航晚晴道。
老師的聲音。。。。。。航老師就在身后?
這一刻,宋明只感覺自己置身于冰窖之中,瞬間被凍的僵硬。脖子機(jī)械性的往后扭去,就見航老師那張俏麗的瓜子臉。
航晚晴嘴角含笑,她手里拿著宋明寫給張妍但對(duì)方看都沒看就直接上交給老師的情書。
完了!要死啦要死啦!
宋明絕望了,緩緩合上雙眼等待死神的降臨。他要表白的人是英語(yǔ)課代表張妍,情書卻落在了語(yǔ)文老師航晚晴的手里。所以表白挑戰(zhàn)任務(wù)沒有完成,最后會(huì)當(dāng)不作為處理?而不作就死!
叮!系統(tǒng)的聲音在倒計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)準(zhǔn)時(shí)響起。
“9527,恭喜你完成了本次一級(jí)幸運(yùn)挑戰(zhàn)任務(wù)。”
拿著鐮刀的死神不但沒有出現(xiàn),反而系統(tǒng)提示他完成了本次一級(jí)幸運(yùn)挑戰(zhàn)任務(wù)。不等宋明回過(guò)神來(lái)系統(tǒng)聲音緊接著再次響起:“經(jīng)系統(tǒng)對(duì)9527本次一級(jí)幸運(yùn)挑戰(zhàn)任務(wù)的完成度做出的評(píng)估,給與9527創(chuàng)業(yè)基金一千元的獎(jiǎng)勵(lì)?!?p> 獎(jiǎng)勵(lì)一千元?相當(dāng)于我老爸一個(gè)月的工資?
幸福來(lái)的太突然,絕望中的宋明轉(zhuǎn)而欣喜若狂,就要為系統(tǒng)歌功頌德,但一下秒系統(tǒng)的聲音又來(lái)了。
“系統(tǒng)有存檔,上次9527因說(shuō)臟話受到本次一級(jí)幸運(yùn)挑戰(zhàn)任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)減半的處罰。綜合評(píng)估,9527在本次一級(jí)幸運(yùn)挑戰(zhàn)任務(wù)中最后可獲得創(chuàng)業(yè)基金五百元的獎(jiǎng)勵(lì)。”
我去,不是吧,真處罰???你這個(gè)窮逼系統(tǒng)也太黑了吧。
冒著生命危險(xiǎn)好不容易得來(lái)的一千元獎(jiǎng)金,哪知系統(tǒng)竟然要扣掉五百元,就相當(dāng)于扣掉全部獎(jiǎng)金的一半啊。宋明不生氣才怪,當(dāng)即就爆粗罵系統(tǒng)是窮逼。
系統(tǒng)自稱不作就死豈是好惹的主,立馬給予強(qiáng)有力的回?fù)簟6#《#?p> “警報(bào)!系統(tǒng)對(duì)窮逼這個(gè)詞做出分析所得,窮逼是罵人的話。9527,再次警告你,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),是講文明的世紀(jì),你再說(shuō)臟話,系統(tǒng)將取消你本次挑戰(zhàn)任務(wù)的全部獎(jiǎng)勵(lì)?!?p> 我草你家大爺——
叮!
“9527,你這個(gè)屢教不改的家伙,系統(tǒng)決定——”
“老大,我錯(cuò)了!”
眼見系統(tǒng)又要開出罰單,宋明立馬變臉趕緊觍著臉向系統(tǒng)賠不是。
叮!
“9527,你爆粗口這事暫且放一邊,系統(tǒng)剛剛監(jiān)測(cè)到你名下沒有銀行卡,請(qǐng)你在七十二小時(shí)內(nèi)辦理一張銀行卡,無(wú)指定銀行。十八歲都是成年人了,你卻連張銀行卡都沒有,你個(gè)窮逼?!?p> 宋明瞠目結(jié)舌,轉(zhuǎn)而怒火中燒。這個(gè)不作就死系統(tǒng)太欺負(fù)人了,明擺著只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈?。?p> 宋明很想懟回去,但看在錢在面子上忍了。
照系統(tǒng)要他去辦銀行卡的意思,完成挑戰(zhàn)任務(wù)給與的獎(jiǎng)金是可以提現(xiàn)的咯。雖然獎(jiǎng)金減半了,但還是有五百元啊。五百元是什么個(gè)概念呢,夠他兩個(gè)多月的生活費(fèi)了!
發(fā)了!宋明樂的不行,露出了十六顆牙齒。
“宋明?!焙笈排瑢W(xué)張妍的叫喚聲。
“宋明?!闭Z(yǔ)文老師航晚晴不滿的叫喚聲。
隨后是同桌王大胖子的一句“去你的”,后腦勺被人拍了一下。
“我去,王大胖子,你打你爺爺我干嘛?!?p> 美好的心情被打斷,宋明當(dāng)然來(lái)氣,轉(zhuǎn)頭怒視同桌王大胖子,就要?jiǎng)邮执蚧貋?lái)之時(shí)王大胖子卻是指了指他后面,宋明當(dāng)即感受到身后有兩道駭人的目光在盯著他。
語(yǔ)文老師,情書!宋明猛然回到了現(xiàn)實(shí)中,但現(xiàn)實(shí)太無(wú)情!慌忙中站了起來(lái),本想拔腿就跑,但考慮到跑得了和尚跑不了廟,他只得打消了逃跑的念頭。
怎么辦?怎么辦?腦殼在飛快運(yùn)轉(zhuǎn),頭頂?shù)牡跎仍诟翈赘翈椎捻懼L(fēng)很大,但宋明滿頭大汗。
咳咳。這個(gè)時(shí)候航老師的咳嗽聲傳入雙耳。宋明偷偷的瞅了對(duì)方一眼,低著頭沒出聲。
受系統(tǒng)的死亡威脅,他都不敢親口向女同學(xué)張妍表白?,F(xiàn)在系統(tǒng)的一級(jí)幸運(yùn)挑戰(zhàn)任務(wù)已經(jīng)完成,他更沒勇氣當(dāng)著老師的面說(shuō)“老師您手里拿的紙條是我寫給張妍的情書”。
課間休息就五分鐘,而下節(jié)課又是英語(yǔ)課,航晚晴身為語(yǔ)文老師必須得離開教室。
“老師,要不我們把紙條打開看看?”英語(yǔ)課代表張妍這個(gè)時(shí)候說(shuō)道。
我去,不可以!宋明腦殼一抽,慌亂中伸手就要去搶航老師手里的紙條。航晚晴緊緊握住拳頭,再美目一瞪,嚇得小明同學(xué)趕緊把手縮了回去。
“宋明,你的膽子是越來(lái)越大了啊,連老師的豆腐都敢吃?!?p> “小明同學(xué),你這是在挑戰(zhàn)班上全體男生的怒火嗎?”
四周圍著航老師的男同學(xué)們,一個(gè)個(gè)憤憤不平叫道。
身材高挑的航晚晴,站在一群十七八歲的少男少女中間,鶴立雞群。這會(huì)兒,她俏臉微紅,而英語(yǔ)老師這個(gè)時(shí)候已出現(xiàn)在了走廊上。
“宋明,跟我去一趟辦公室?!焙酵砬绨逯樥f(shuō)道。
宋明皺起了眉頭,但老師的話就是圣旨,他哪敢違背,低著頭屁顛屁顛的跟在了航晚晴的身后。走廊上航老師跟英語(yǔ)老師說(shuō)了幾句,并獲得了對(duì)方的點(diǎn)頭同意。
這會(huì)辦公室里沒人,航晚晴先放下課本,然后一屁股坐在她的辦公椅上。宋明站在一旁想把她手里的紙條搶回來(lái)并一口吞掉,但梁靜茹給的勇氣不夠。當(dāng)航老師把紙條一層一層的打開時(shí)他的腦海里卻回蕩起一首歌來(lái)。
如果你愿意一層一層一層地剝開我的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)訝異,你是我最壓抑最深處的秘密;如果你愿意一層一層一層地剝開我的心,你會(huì)鼻酸你會(huì)流淚,只要你能聽到我看到我的全心全意。
我去!系統(tǒng),你這個(gè)時(shí)候唱歌是幾個(gè)意思呢,幸災(zāi)樂禍嗎?還有,你這歌哪來(lái)的,我怎么沒聽過(guò)?
宋明正打算用臟話罵醒系統(tǒng)時(shí),航老師已打開了整張紙條。紙條上就只有一行字:我愛你,愛著你,就愛老鼠愛大米。
情書?航晚晴錯(cuò)愕中抬頭望向宋明,后者正低頭看來(lái)。
于是,四目相對(duì)。