009章 我曾經(jīng)愛過你

　　次日。

　　第三節(jié)語文課下課，宋明同學故意當著好幾個同學的面，跟在語文老師航晚晴的屁股后面，一前一后進了辦公室。班主任正好不在，這讓宋明暗暗松了好大一口氣。

　　如果班主任在，他會不好意思實施他的計劃。

　　而航晚晴走到她的辦公桌前放下課本后才發(fā)現(xiàn)跟在她屁股后面的宋明，她難免皺了下眉頭，心想我沒叫你跟我來辦公室啊。

　　宋明卻是早有準備，竟從屁股兜里掏出一套語文試卷來，在遞給航晚晴之前略顯羞澀道：“老師，這是去年的高考語文試題，我趕了個早花了兩個小時做了下，現(xiàn)在想請你幫我看看?！?p>　　“不是有答案嗎？”航晚晴雖嘴上這么說，卻一把從宋明手里拿過試卷，能看到她的嘴角揚起一道好看的弧度。

　　“麻煩老師了?！彼蚊髡齼喊私?jīng)的朝航晚晴彎腰說了“謝謝”，并厚著臉皮道：“老師，我主要是想知道我的短板在哪里，好為接下來的沖刺找準方向?！?p>　　嘴巴長在自己身上，怎么好聽怎么說！而且立馬可見成效，這不辦公室里的另兩個老師都對他刮目相看了。稍稍年輕的那個男老師更是用羨慕的口氣打趣道：“航老師，你們班這個學生可以啊，目標很明確?！?p>　　航晚晴微笑附和，她哪好意思說她的這位學生語文考試還從來沒及格過啊。但所謂亡羊補牢為時不晚，只要學生愿意學，她這個做老師的自當全力以赴。

　　航晚晴深吸口氣，對越看越順眼的宋明同學笑著道：“放心吧，老師會認真對待的。”

　　“謝謝老師。”

　　最后，宋明笑著離開了辦公室。而在順手關(guān)上辦公室門的下一秒，他的兩支眼睛中透射出奸計得逞的賊笑。

　　系統(tǒng)二級作死挑戰(zhàn)任務，現(xiàn)在正式啟動。

　　——————

　　教室內(nèi)，有不少同學正在討論宋明同學為什么又去了老師辦公室，語文老師也沒叫他啊。就因為這廝在那天的化學課上沒經(jīng)過化學老師同意就跑上講臺胡說八道亂喊了一通口號？如果這樣做就可以引起航老師的注意，我也可以啊。

　　好幾個男同學心里頭很不是滋味，都認為是宋明搶了他們的風頭。而更叫他們氣憤的事情是他們明明有看到班主任當場抓獲宋明在中午休息時間看武俠小說，雖然那本金庸的武俠小說《射雕英雄傳》是他們趁著宋明睡覺的時候放的他枕頭邊，可班主任不知道啊。

　　本以為宋明會因為這事受到班主任的嚴厲批評，哪知只是被班主任叫去辦公室聊了幾句，傳聞當時航老師還幫他說好話了。這事讓陷害宋明的那幾個男同學心中更是不爽，對宋明的意見更大了。

　　“虎哥，你說接下來怎么弄？”

　　“此事不能操之過急，讓我好好想想?！?p>　　“還不急啊，語文老師都要到宋明碗里了。你們什么眼神啊，我說的是給宋明那家伙夾菜?！?p>　　幾個男同學圍在一塊正商量對付宋明的方案，但因內(nèi)部出現(xiàn)分歧，遲遲沒有定下“作戰(zhàn)計劃”。

　　從辦公室出來的宋明這個時候走進了教室，他的臉上洋溢著燦爛的笑容，好一個春風得意啊?？陕湓谀菐讉€對他有意見的男同學眼里，就是在拉仇恨了。

　　“我草，宋明這廝太惹人厭了。”

　　“就是，明明長得沒我?guī)洠趺淳陀懪⒆酉矚g呢，真是老天瞎了眼啊?！?p>　　他的同伴們齊刷刷的朝了他一眼，然后都嘔了。

　　“我XXOO你妹，你能不能不要說這么惡心的話。”

　　那個說自己比宋明帥的男同學縮著脖子退到了一邊。拋開他滿臉紅啊黃啊的青春痘不談，他的五官確實要立體一些。

　　再看那宋明同學，進了教室后并沒有直接回座位而是走上了講臺。因為馬上就要上課了，大部分同學都回到了座位上。宋明剛站上講臺還沒來得及開口就惹來不少同學的哄笑打趣。

　　“宋明同學，講臺配不上你，請你下來吧?！?p>　　“小明同學，求求你做個人好不好，別演講了?！?p>　　“宋明，如果你敢念情詩，我就沒意見?！?p>　　“對對對?！?p>　　不知哪個女同學先開的口竟引來不少女同學的熱烈響應，這讓一干暗戀或明戀某某某女同學的男同學們受到了一萬點暴擊傷害。

　　宋明同學，欺人太甚??！好幾個男同學起身就要上去把宋明趕下講臺。宋明眼見形勢不對，急忙舉手大聲說道：“同學們，今天我不演講，我只是替我們的語文老師傳個話。”

　　傳話當然是假，開始他的惡作劇才是真。

　　“那你怎么不早說，你早說啊?！?p>　　“就是，裝逼也要有個限度啊?！?p>　　眾男同學怒火未消，但也沒上去趕宋明下臺。

　　見局勢穩(wěn)定了下來，宋明同學暗呼一聲好險，但嘴上卻道：“這不是同學們想聽我念情詩嗎，同學們的要求盛情難卻啊，要不先讓我念首情詩？”

　　“去死吧?！?p>　　“宋明同學，勸你善良?！?p>　　“再墨跡，老子拿鉛筆爆你菊花?！?p>　　“。。。。。。”

　　宋明自知眾怒難犯，再說他的目的已達到，再玩下去就——上課了。于是，宋明舉高雙手做投降狀，等臺下同學們停止叫喊后他深吸口氣大聲道：“我們的語文老師要我給黃X軍，不對，是要我給同學們帶個話，今天中午她請班上所有同學吃飯，地點是我們學校食堂的三樓?！?p>　　“虎哥，你是要問老師去不去是吧？”

　　“去，我聽的清清楚楚?！?p>　　“不是一起去，她要我們先去。對對對?！?p>　　“沒有其他問題了吧。那行，老師的飯卡現(xiàn)在就在我手上，現(xiàn)在我把飯卡交給我們語文課代表。中午，大伙就隨我們的語文課代表殺向食堂三樓。沖啊——”

　　宋明說完面朝教室門擺出一個沖鋒的姿勢，無巧不巧正對上剛踏進教室的生物老師。下節(jié)課是生物課。

　　我——玩大了！

　　宋明趕緊貓著腰溜回座位上。

　　生物老師顯然是被宋明嚇著了，在門口站了老一會才走上講臺。

　　上課鈴聲不知何時已響起過。而已經(jīng)被宋明出賣的航晚晴，因為沒課正在辦公室里給宋明批閱試卷。等她知道被宋明出賣了，又會是怎樣一番情景。

　　——————

　　送給那個要聽情詩的女同學：

　　愛情，也許在我的心靈里還沒有完全消亡，但愿它不會再打擾你，我也不想再使你難過悲傷。

　　我曾經(jīng)默默無語、毫無指望地愛過你，我既忍受著羞怯，又忍受著嫉妒的折磨，我曾經(jīng)那樣真誠、那樣溫柔地愛過你，

　　但愿上帝保佑你，另一個人也會像我一樣地愛你。

　　同時致暗戀/初戀——《我曾經(jīng)愛過你》。