陳鳳娣激動(dòng)得心臟都要差點(diǎn)跳出來，眼淚一下子流出來，嘴唇哆嗦的想要說些什么，卻是發(fā)不出半點(diǎn)聲音，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
兩個(gè)互留了電話，陳鳳娣捏著袁大頭，整晚整晚都睡不著。
她驀地想到，母親曾經(jīng)的名字叫‘辛梅’，這個(gè)名字讓她覺得自己很倒霉，所以自己去派出所改成辛苦媛，就是希望自己‘好運(yùn)連連’?，F(xiàn)在弟弟已經(jīng)有了，她討厭自己這個(gè)娣字，但又不想有違母命，改個(gè)什么名字好呢？她經(jīng)過反復(fù)思考，便發(fā)短信給吳桐。
‘我不喜歡陳鳳娣這個(gè)名字，想在上高中前改成另一個(gè)名字，‘陳鳳’是母親對我的寄望，期望我成龍鳳，而‘娣’字是我最厭惡的一個(gè)字，你能幫我想一個(gè)，即不違背我母親的意思，又能帶來好運(yùn)，又好聽的名字呢?！慀P娣反復(fù)字字斟酌，便按下發(fā)出鍵，一股無法言語的心情，在她心里翻騰，她即期盼，又怕收到拒絕的回復(fù)。
還沒過一分鐘，吳桐回復(fù)過來：‘讓我想想，明天回復(fù)你。’
陳鳳娣擔(dān)憂的心，終于安全著地了，她雀躍的伸了個(gè)懶腰。
第二天，陳鳳娣還抱著被子呼呼大睡，手機(jī)便響了，被這短信聲驚醒，她有些不耐煩的轉(zhuǎn)了個(gè)身，但一想到有可能是吳桐的回復(fù)，便像魚出水平一樣跳起來，拿起來查看。
‘我建議可以參考白居易的《琵琶行》里一句詩：楓葉荻花秋瑟瑟。取名楓荻你看怎么樣?！?p> 楓荻，楓荻，陳楓荻，陳鳳娣默念兩遍，跟鳳娣兩字諧音，但卻不會(huì)讓人覺得土氣，她立馬認(rèn)可了這個(gè)名字，直接快速回復(fù)‘陳楓荻，這個(gè)名字很好聽。謝啦！’。
寫完后陳楓荻繼續(xù)倒頭大睡，但一想到改名字的事，刻不容緩，便迅速起床，趕在了陳平起來之前把粥燉好，還騎著車買了油條，包子米果。
陳平疲憊的臉被油條的香味熏醒了大半，只見陳鳳娣像只乖巧的小貓一樣坐在桌子旁，像是特地等他一樣。雖然不知道會(huì)發(fā)生什么事情，但看她這個(gè)架式，八成有事要有求于他。
“難得，你今天居然做了早餐，說吧！有什么事？”陳平不客氣的拿起包子便啃。
“我想改名字?！标慀P娣省去次要，直接跳到重點(diǎn)，這句話，差點(diǎn)把正在喝粥的陳平給哽到，他好奇的問好端端的，怎么突然想到要改名字？”
陳鳳娣條條有理的分析：“第一、你看娣這個(gè)字，是奶奶非要加的，現(xiàn)在弟弟也如你們愿了，我自然就不用一直頂著這個(gè)難聽名字。第二、以后結(jié)婚找婆家，人家一聽這個(gè)娣字，就知道家時(shí)一定重男輕女。爸我知道，你決不是那種人，都是爺爺奶奶這一輩老思想，才會(huì)取這種名字，以后人家聽到這個(gè)名字，覺得我們重男輕女。還有就是有個(gè)弟弟，條件好的人家，一聽你家有個(gè)弟弟，自然會(huì)起嫌棄之心，這對你的名聲也不好。第三、我查過字典和書，初中課本里有一首‘楓葉荻花秋瑟瑟，我覺得‘楓荻’這兩個(gè)字很好聽，而且跟鳳娣諧音，老媽在天之靈也不會(huì)怪我。你覺得怎么樣?！闭f完她眼睛發(fā)亮，睫毛接連地動(dòng)了幾，像是在等他的肯定。
陳平一時(shí)無法直視她的期盼，便低頭喝粥問：“是哪兩個(gè)字。”
“楓是楓葉的楓，荻是草字頭，狄龍的狄?！标慀P娣嘴唇微微地?fù)P起，還用手在空中筆劃著。
陳平一聽，他也不喜歡這個(gè)名字，每次說出女兒的名字，都有人問他要到弟弟了沒，這也讓他著實(shí)頭疼，辛媛小時(shí)候也改過名字，這個(gè)新名字也無傷大雅，便就點(diǎn)點(diǎn)說：“挺好的，不過小名還是叫鳳鳳，改名可以，可別忘本了?！?p> 陳鳳娣點(diǎn)頭似打鼓似的，興奮的伸出雙手說：“那是一定，戶口本暫借一用?！?p> 陳平本想讓她自己去拿，但想著李翠還在房間里睡覺，還是自己起身把紅色戶口本拿下來：“別弄丟了，現(xiàn)在改名字極麻煩，你自己想清楚?！?p> 陳鳳娣雙手接過戶口本，無意中翻了兩頁，疑惑的問：“這個(gè)怎么沒有李翠的戶口，只有小安的?！?p> “你李阿姨的戶口還在鄉(xiāng)下，現(xiàn)在還在猶豫要不要遷過戶口來，只是現(xiàn)在三農(nóng)政策，農(nóng)村戶口好像又值錢了?！标惼綗o奈的嘆口氣，洗完臉，準(zhǔn)備出門。
陳鳳娣略把需要的書面申請和有效證明材料報(bào)給公安機(jī)關(guān)審批，接著便是等著電話回復(fù)了。
陳鳳娣路過一家電腦學(xué)校，以前媽媽就想讓她去學(xué)電腦，現(xiàn)在是暑假這些電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正大力宣傳招生中。發(fā)傳單的小姑娘見她盯著招牌不動(dòng)，便主動(dòng)熱情的把宣傳單發(fā)給她。
陳鳳娣心想，趁年輕，多一門手藝術(shù)，以后不怕沒飯吃，便交了一千元，報(bào)了一個(gè)辦公自動(dòng)化，只要熟練這門，哪所高中學(xué)歷，也可以做個(gè)文員，打字員之類。
這個(gè)培訓(xùn)學(xué)校是一對夫妻開辦的，只有一室大房間，里面擺著五十多臺(tái)電腦，一個(gè)老師帶三個(gè)學(xué)生，如果學(xué)生住的太遠(yuǎn)，還可以住在學(xué)校。
教陳鳳娣的老師是個(gè)極年輕的女孩，長發(fā)披腰，第一門便是學(xué)習(xí)五筆打字，這對幾乎沒怎么摸過電腦的陳鳳娣來說，像是打開了新世界。
坐在她旁邊的是一個(gè)叫譚西的女孩子，她是五月便來了，現(xiàn)在已經(jīng)能盲打五筆了。只是譚西頂著一張鍋蓋頭，有時(shí)些看不清她的眼睛和表情，只是愛低著頭打字。
經(jīng)過幾天的練習(xí)，陳鳳娣已經(jīng)能背出二十六個(gè)字母的所在位置，接下來便是背字根，王旁青頭兼五一，陳鳳娣像和尚練經(jīng)一樣，一邊搖頭晃腦的背，一邊熟練鍵盤。
培訓(xùn)老師一次閑聊中，陳鳳娣透露自己并母親去世的事，譚西猛的轉(zhuǎn)過頭來，用一種很怪異的眼神打量了她半天。陳鳳娣被盯得背脊發(fā)涼，臉色不悅小聲的問道：“你為什么這么看著我，沒有媽媽很奇怪嗎？”