0036章
陳博正在散步，目前的課程也說不上緊張，學(xué)生們還算有時間。
忽然天空之中傳來一道聲音：“陳博！我可終于找到你了！”
陳博抬頭一看，看起來有點猥瑣的大叔劉仕庚，此時居然腳踩虛空，身上的風(fēng)衣飄舞看起來頗有幾分仙氣。
陳博不禁有點羨慕，如此猥瑣的一個大叔都可以有這種氣度，自己這么帥，那還了得？
當(dāng)然陳博也就是在心里想想，說出來那是萬萬不可的。
陳博問道：“什么事情？”
劉仕庚回答道：“想不想好好鍛煉一下自己的意識？”
陳博自然是點頭。
劉仕庚哈哈大笑：“那就不要廢話了！”
說著自己一抬手，讓陳博漂浮了起來，陳博十分震驚。
劉仕庚笑道：“這個就是靈能技?！?p> 看著現(xiàn)在的狀態(tài)，陳博有點疑惑：“那如果控制天賦選手面對身體天賦，直接就讓他漂浮起來，那豈不是碾壓身體天賦？”
劉仕庚笑道：“客觀來講，控制天賦確實比身體天賦來得厲害，但是也沒有這么夸張，我能讓你漂浮起來，是因為我們的階位差距太大，如果你身上充滿靈能，那我也不會怎么輕易成功，反而有點吃力不討好。”
陳博點了點頭，又問道：“那我們要去哪里？”
劉仕庚說道：“去找你那個高中同學(xué)還有老情人！”
陳博頓時明白了，楊小玲和陸蕊，陸蕊倒是沒什么，楊小玲……陳博隱隱有些發(fā)怵。
很快劉仕庚便帶著陳博來到了訓(xùn)練場地，然后對陳博說道：“你見過這個東西嗎？”
陳博誠實的搖了搖頭，劉仕庚笑道：“非常好！就是這樣，現(xiàn)在按我說得做！”
說著陳博按照劉仕庚講得，雙手按在儀器上開始控制圓環(huán)，然后圓環(huán)控制小球。
開始陳博還有點不適應(yīng)，但是很快陳博便熟悉了操作方法，陳博甚至能把意識凝聚到每一個圓環(huán)上，并且同時穩(wěn)住其他圓環(huán)。
劉仕庚看著非常滿意，果然這個小子天賦很棒！很難想象居然是后天開發(fā)出來的，比起大多數(shù)先天擁有天賦的家伙都強上許多。
其實劉仕庚對陸蕊撒了個小慌，隱瞞了一點點真相，就比如說陸蕊控制圓環(huán)，不全神貫注圓環(huán)就會抖，在這種情況下陸蕊還有分心去移動其他圓環(huán)，就算計算力驚人，也很困難。
但是對于真正天賦好的人，比如陳博，一切就平穩(wěn)了不少，不過劉仕庚倒也沒坑陸蕊，以后操控空間，遇到的麻煩會更多，現(xiàn)在多適應(yīng)，好處還是不少的。
但是此時的陸蕊已經(jīng)看呆了，看著陳博輕松寫意的操作，陸蕊懷疑是不是劉仕庚給陳博作弊了。
陳博和陸蕊也認(rèn)識三年多了，陸蕊可還真沒看出來陳博是那種還哪里驚人的存在，當(dāng)然陸蕊也不感覺陳博就真的比自己傻，就是……
難以相信！頓時看向陳博的眼神變得幽怨。
陳博看著陸蕊頓時不明白了，怎么了？是嫌棄我搶了你的訓(xùn)練時間？？
怎么多年同桌，沒想到你居然怎么小氣?。。?p> 陳博頓時也不管陸蕊了，忽然陳博感覺到一股目光，眼神一轉(zhuǎn)，楊小玲慌張的躲開視線。
陳博臉色一凝，頓時也不看周圍了。
劉仕庚看這個情況哈哈大笑，隨即對陳博說道：“你是雙天賦，的時候我建議你第二次考驗選控制天賦的盔甲，你很有天賦，留在特殊班并不難。”
陳博感激的看著劉仕庚，接下來劉仕庚又講了一些控制天賦的小技巧，因為規(guī)定劉仕庚不能教陳博靈能技，所以這些也就是極限了，隨即又把陳博送回了宿舍。
接下來的時間陳博白天上課和老師斗智斗勇順便摸魚，傍晚在小世界網(wǎng)吧奮戰(zhàn)，然后抽空練習(xí)劉仕庚給的技巧，一天天過得倒也快樂充實。
而那些老師就連刑月對陳博的態(tài)度也慢慢緩和下來了，陳博的生活終于進入了正軌。
更令陳博歡喜的是，小世界網(wǎng)吧的游戲終于有進展了??！
自從獲得了哈特曼的信任，接下來戰(zhàn)斗畫面就少了，各種劇情選項接連而至，失敗率大幅度提升。
陳博也摸索出了一個核心目標(biāo)，那就是空城計！！
讓空間站沒有能源供應(yīng)，但是有不至于毀滅最后被迫來到地球，證實哈特曼的話，最后在慢慢進行思想教育?。?p> 而陳博已經(jīng)成功做到了逼下空間站，但是接下來最重要的是打消空間站的人，重新復(fù)興能源塊工業(yè)！
所以下一個目標(biāo)就是找到內(nèi)澤爾博士的研究室，而這其中的線索，自然是就落在博士身上了……
……
“從今天開始，大家就不用來上課了！所有該學(xué)習(xí)的都結(jié)束了，放假三天！各位去做些自己想做的事情吧！”
全校大會上，校長'這樣宣布道。
頓時臺下一片歡騰。
在南褶學(xué)院是沒有周末這種說法的，全天候都在上課，除非有特殊情況。
但是三天之后就是萬眾矚目的靈能學(xué)院第一次大考了，還是有不少同學(xué)偷偷努力，準(zhǔn)備來一次逆襲。
接下來唐顯用繼續(xù)說道：“這一次不單單是我們南褶學(xué)院的大考，前十名還可以代表我們南褶學(xué)院和其他六個新開設(shè)的靈能學(xué)校進行友好交流比賽！請大家注意了，別給我唐顯用丟臉??！”
“是！！”
臺下的學(xué)生們回答的倒是挺大聲。
接下來就分散自由活動了，陳博也該去找自己的妹妹陳清曉了，兩人也好久沒見了。
此時王建忽然冒了出來：“陳哥，去干嘛呢！要不我和你……”
“不行！滾！”
陳博十分果斷，王建一頭霧水，怎么回事？？欺負(fù)老實人？？
陳博這么久以來第一次離開特殊班的別墅區(qū)，南褶學(xué)院很大甚至校內(nèi)要坐電車來通行，雖然目前有幾萬學(xué)生，但是卻還是很稀松。
不過學(xué)生的活動區(qū)倒是固定的，剩下的很多是訓(xùn)練場或者有專門作用的地方。
陳博乘車來到了普通班上課的地方，同樣四十人一個班，每班一個班主任。
但是課任老師極為缺乏，很多課程都是上千人一個老師，通過大屏幕投影來上課，有什么不會的就問班主任。
班主任等于是一個多功能老師。
不過班主任也不可能完全理解所有能力，所以條件比起特殊班，那是差上好多。