029 保 持 中 等

　　一年級(jí)群里的消息，星海自然也看到了。

　　她嘴角浮起微笑，坦然向大家解釋道：

　　【我今早碰巧遇到去吃早餐的伊萬(wàn)同學(xué)，是我主動(dòng)邀請(qǐng)他一起吃的，開(kāi)學(xué)第一天我就說(shuō)過(guò)：希望我跟大家都成為好朋友。不在一個(gè)班，就不能成為朋友了？】

　　星海的的話，即使是一段話，也依然具有感染力。

　　同學(xué)們看完她的話后，不少人都發(fā)言，表示她說(shuō)的很有道理。

　　甚至一班還有兩人，發(fā)言指責(zé)二班那個(gè)女生多管閑事。

　　【同學(xué)之間一起吃早餐，不可以？】

　　【吃好你自己的飯，管別人干嘛？】

　　不久后，艾梅老師發(fā)話，同學(xué)們紛紛安靜下來(lái)。

　　【同學(xué)們請(qǐng)安靜，待會(huì)的自然課請(qǐng)大家提前到校種植棚等待，注意不要遲到！】

　　一年級(jí)聊天群組發(fā)生的短暫風(fēng)波，很快平息。然而，當(dāng)事人之一的伊萬(wàn)，以及四班大部分同學(xué)，都因?yàn)楦鞣N原因，錯(cuò)過(guò)了矛盾沖突正激烈的那幾分鐘。

　　維克特睡眼朦朧的看了眼手環(huán)，看到十多個(gè)小白光，以為是今天上午的課程取消的好消息，興沖沖的打開(kāi)后，看到年級(jí)群里的內(nèi)容，不禁瞪大了眼睛……

　　“伊萬(wàn)！”

　　“班長(zhǎng)！”

　　喊了兩聲，寢室內(nèi)沒(méi)有回應(yīng)。

　　“這位大哥，不會(huì)還在跟一班的暴力大姐大在一起吃早飯吧？！”維克特喃喃著，起床準(zhǔn)備洗漱。

　　他這位好室友，前兩天不是還挺在意婕熙卡的嗎？

　　怎么今天早晨，又跟別班的女孩一起吃飯了？

　　然而，當(dāng)維克特刷完牙洗完臉走出衛(wèi)生間，正好看到伊萬(wàn)拎著他的早餐回到寢室，剎那間，他便將對(duì)伊萬(wàn)的困惑拋在腦后。

　　“早餐很重要，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)身體?！币寥f(wàn)淡然道。

　　這或許就是大佬吧？！

　　罷了，大佬室友和女生之間的事情，我還是別過(guò)問(wèn)了！

　　維克特內(nèi)心美出了泡，樂(lè)呵呵地接過(guò)伊萬(wàn)遞過(guò)來(lái)的早餐。

　　然而，當(dāng)維克特坐在二樓餐廳美滋滋地吃早餐時(shí)，由于他沒(méi)有關(guān)門(mén)，清晰聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)伊萬(wàn)暴躁的聲音：

　　“臥槽！”

　　維克特：(°o°；)？！

　　……

　　或許是伊萬(wàn)對(duì)他幸運(yùn)女神婕熙卡的真摯祈禱取到了效果，這周之后的課程，大家都沒(méi)再出現(xiàn)對(duì)他的過(guò)分關(guān)注。

　　上午兩節(jié)自然課在種植棚中度過(guò)，沃利老師講解了兩種不同的蔬菜種植方法，大家沒(méi)有課本，更多的是觀察和動(dòng)手實(shí)操，伊萬(wàn)已經(jīng)掌握了一定的技巧，沒(méi)有站在前排，也不站在最后排。

　　站在中間，才是不引人注意的好位置！

　　最重要的是，沃利老師更關(guān)注那些元素之力屬性有綠色的同學(xué)！

　　他的無(wú)色元素之力，說(shuō)不定不能幫助植物的生長(zhǎng)，說(shuō)不定還會(huì)傷害到植物吧？

　　伊萬(wàn)心里十分開(kāi)心。

　　下午的元素之力訓(xùn)練課，經(jīng)過(guò)洛希老師對(duì)元素之力成條態(tài)的技巧講述后，伊萬(wàn)已經(jīng)可以像其他同學(xué)們一樣，進(jìn)入小訓(xùn)練室，獨(dú)立訓(xùn)練。

　　這樣不被人注視的訓(xùn)練環(huán)境，伊萬(wàn)相當(dāng)喜歡。

　　也就是偶爾過(guò)來(lái)看一看每個(gè)學(xué)生的洛希老師，會(huì)稍稍關(guān)注下他。

　　在今天元素之力訓(xùn)練課下課前，伊萬(wàn)已能將自己的元素團(tuán)，拉成類(lèi)似搟面杖的條狀形態(tài)。

　　下周完全掌握手指般粗細(xì)的條狀形態(tài)，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題！

　　就是不知道能在實(shí)戰(zhàn)中，能派上什么用場(chǎng)。

　　元素之力的等級(jí)，開(kāi)學(xué)快一周了，也沒(méi)有老師找他再去測(cè)試，伊萬(wàn)還是很滿意的。

　　不管是測(cè)出一個(gè)驚人的大數(shù)值，還是測(cè)出不如精神力的低數(shù)值，都會(huì)讓他非常不安……

　　能拖一天就拖一天！

　　而周五上午的體能訓(xùn)練課，類(lèi)似于伊萬(wàn)印象中的體育課。

　　對(duì)于原先在藍(lán)星世界體魄E的伊萬(wàn)來(lái)說(shuō)，他從未真正上過(guò)體育課，永遠(yuǎn)是坐在一旁看著同學(xué)們上課，而體能訓(xùn)練課，自從上過(guò)一次后，他便深深喜歡上了這種感覺(jué)。

　　就連為了避免損傷而做的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，他都做的樂(lè)在其中。

　　第一次的課程是初識(shí)跑步，關(guān)于正確跑步的姿勢(shì)，調(diào)整跑步中呼吸的節(jié)奏，以后跑步后的拉伸動(dòng)作。

　　雖然在講理論時(shí)，伊萬(wàn)都聽(tīng)的津津有味，但到了跑步實(shí)踐中，他刻意將自己的速度控制在僅比維克特跑的稍微快一些。

　　伊萬(wàn)這樣的行為，自然被星?？丛谘劾?。

　　為了體諒自己班同學(xué)，犧牲自己的名次？

　　星海若有所思。

　　當(dāng)然，她做不到，她也不能理解伊萬(wàn)的做法。

　　在今天的快速跑測(cè)試上，她拿到了年級(jí)第一，獲得了三點(diǎn)加分，而另外兩個(gè)班，分別有第二和第三，拿到了兩點(diǎn)和一年的加分。

　　對(duì)于前三名的加分，伊萬(wàn)給予衷心的掌聲表示祝賀。

　　看到伊萬(wàn)如此行為，這讓維克特深感詫異。

　　因?yàn)橐寥f(wàn)是和他還有拜瑟一起測(cè)試的快速跑，他能明顯感覺(jué)到，伊萬(wàn)明明有余力，卻刻意將速度放在了自己和拜瑟之間。

　　而相比領(lǐng)先同齡人的元素之力和精神力，婕熙卡的體力確實(shí)不行。因?yàn)榘咨旧砭蛽碛酗L(fēng)的能力，她只要使用元素之力的能力，速度就遠(yuǎn)超在場(chǎng)所有人，就連老師也對(duì)她沒(méi)有要求。

　　即便如此，在四班，婕熙卡的速度只次于拜瑟。

　　在前往食堂的路上，維克特小聲問(wèn)道：“我說(shuō)班長(zhǎng)，你剛才跑出那個(gè)成績(jī)，是不是故意的？”

　　“哈？你說(shuō)什么？”伊萬(wàn)裝無(wú)辜的微笑道。

　　“……很明顯你沒(méi)使出全力！你是不是覺(jué)得今天再加分，會(huì)遭到其他班級(jí)的敵視，才那樣做的？”

　　“快去吃午飯，你都餓壞了吧？”伊萬(wàn)沒(méi)有明確的回答維克特，而是轉(zhuǎn)移了話題。

　　維克特也不好說(shuō)什么，他咽了咽口水，腿十分酸疼的跟在伊萬(wàn)身旁，朝食堂走去。

　　自從昨天早晨發(fā)生了年級(jí)群八卦事件后，婕熙卡在食堂又保持著伊萬(wàn)最遠(yuǎn)的距離，冷淡的眼眸中還帶著一些提防，但伊萬(wàn)已并不在意。

　　今天下午，一年級(jí)已經(jīng)沒(méi)課了！快樂(lè)的周末，當(dāng)他們?cè)谑程贸酝晡绮秃?，便已開(kāi)始！

　　等到明天，他又可以享受黑莓身份的快樂(lè)生活。

　　不過(guò)……似乎最近遇熱水發(fā)生變化后，皮膚又變得光滑白皙了些？

　　害！別想這個(gè)了……

　　自己以黑莓身份見(jiàn)到的婕熙卡，才是對(duì)方最真實(shí)的模樣！

　　而不是現(xiàn)在坐在他身旁，將內(nèi)心筑起高墻的三無(wú)少女。

　　伊萬(wàn)摸了摸腦后稍長(zhǎng)的黑發(fā)，一想到真實(shí)婕熙卡的可愛(ài)模樣，嘴角不禁泛起了笑容。

　　而一旁的婕熙卡，用余光發(fā)覺(jué)旁邊伊萬(wàn)正一邊吃飯一邊笑，將坐著的位置，默默地挪遠(yuǎn)了些……