“許心，從今天開(kāi)始，你就是我的學(xué)妹了，要記得，必須聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的話，知道嗎？”尋安邊走邊教訓(xùn)著許心。
“可你不是我哥哥嗎？”許心不明白，這個(gè)學(xué)長(zhǎng)到底是個(gè)啥東西。
“我是你哥哥，也是你學(xué)長(zhǎng)，在學(xué)校里，我就只有一個(gè)身份，就是你的學(xué)長(zhǎng)?！睂ぐ矊W(xué)著大人模樣，教育起許心。
很快到了家屬院門(mén)口，譚遠(yuǎn)已經(jīng)等在那里了。
今天譚遠(yuǎn)五年級(jí)開(kāi)學(xué)，也是許心一年級(jí)開(kāi)學(xué)。
之前學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，宣平就帶著譚遠(yuǎn)、尋安和許心一塊去認(rèn)了教室，目的很明顯，就是要讓他倆這當(dāng)哥哥的，安安全全送妹妹到教室。
“譚遠(yuǎn)哥，我哥說(shuō)他是我學(xué)長(zhǎng)，那你也是嗎？”許心見(jiàn)到譚遠(yuǎn)第一句話就問(wèn)。
“學(xué)長(zhǎng)？”譚遠(yuǎn)看了一眼尋安，有些疑惑。
尋安見(jiàn)譚遠(yuǎn)的模樣，就知道他沒(méi)有讀過(guò)最前沿的文學(xué)作品，就給他科普，“你不知道嗎？現(xiàn)在一個(gè)學(xué)校的，高年級(jí)的同學(xué)就是低年級(jí)同學(xué)的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)什么，學(xué)妹或者學(xué)弟就要聽(tīng)什么，許心一年級(jí)，我四年級(jí)，那我是不是她學(xué)長(zhǎng)？”
譚遠(yuǎn)連看也沒(méi)看他，就抬步往前走，“那我五年級(jí)，你四年級(jí)，我是不是也是你學(xué)長(zhǎng)？”
尋安仿佛一下開(kāi)了竅，“哦，對(duì)哦，學(xué)長(zhǎng)好，學(xué)長(zhǎng)好?！?p> 譚遠(yuǎn)切了一聲，大步往前走。
許心笑了笑，緊跑了兩步，攆上了譚遠(yuǎn)。
三個(gè)人一同上學(xué)的時(shí)光算算也就僅此一年。明年，譚遠(yuǎn)就要上初中了，那個(gè)需要騎自行車(chē)才能到的、有四層樓的學(xué)校，也是許心媽媽在的學(xué)校。
不知不覺(jué)仨人就到學(xué)校，譚遠(yuǎn)和尋安不敢讓許心一人去教室，生怕她迷路。
送到一年級(jí)二班的門(mén)口，許心才揮揮手，跟哥哥們道別。
旁邊來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，有自己過(guò)來(lái)的，有爸媽送來(lái)的，但只有許心自己是哥哥送來(lái)的，還是倆哥哥送來(lái)的。
小孩子的眼中，有兩個(gè)哥哥是多大的福氣啊，這意味著在學(xué)校里沒(méi)人敢隨便欺負(fù)她了。
沒(méi)有哥哥的人，只能白白羨慕啊。
五年級(jí)的譚遠(yuǎn)明顯忙碌了很多，畢竟有考試的壓力，學(xué)校老師們對(duì)他寄予厚望，如果自己的學(xué)生能夠考個(gè)全鎮(zhèn)甚至全縣第一，不光給學(xué)校增光，更是直接關(guān)系學(xué)校的考核，老師們的工資啊。
對(duì)剛上學(xué)的許心來(lái)說(shuō)，一切都是新奇的，也是陌生的。她自認(rèn)為自己并不算愚笨，但還是聽(tīng)不太懂老師講的。
幸虧有個(gè)哥哥在，能課下開(kāi)個(gè)小灶。
經(jīng)過(guò)小半年的洗禮，許心已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)很多字了，這可真是了不起的成就啊。
這天，語(yǔ)文老師布置了一張?jiān)嚲恚瑸榱擞蛹磳⒌絹?lái)的期末考試，許心也是很努力了。
媽媽還沒(méi)回來(lái)。
許心也不用催，自己回到家就搬個(gè)凳子寫(xiě)試卷。
前面寫(xiě)的還算順利，越往后越艱難，最后一題的時(shí)候，許心崩潰了。
也不知道尋安今天為什么心情特別不好，回到家就待在自己屋里不出來(lái)。
許心想不出來(lái)答案，就跑到門(mén)口問(wèn)哥哥，“哥，開(kāi)心的反義詞是什么？”
尋安很不開(kāi)心，答：“自己想。”
許心想了半天，說(shuō)，“是不開(kāi)心嗎？”
“嗯?！?p> 許心一下高興了，屁顛屁顛跑到凳子前，認(rèn)真寫(xiě)下，“不開(kāi)心！”
“那前面的反義詞呢？嗯，媽媽說(shuō)過(guò)，是后面。”許心又端正的寫(xiě)下“后面”。
“對(duì)的反義詞？這是什么？媽媽常說(shuō)，不對(duì)。那肯定是不對(duì)！”
最后一個(gè)是“后悔”的反義詞，許心看了看“開(kāi)心——不開(kāi)心”“對(duì)——不對(duì)”，自信滿滿的寫(xiě)上“后悔——不后悔”。
許心早早到了教室，譚遠(yuǎn)哥哥說(shuō)要每天早到校，提前看書(shū)進(jìn)入狀態(tài)，許心都記到了心里。
陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來(lái)了，大家都在討論昨天晚上的試卷，都在說(shuō)好難啊。
也有幾個(gè)成績(jī)一直很好的同學(xué)，在對(duì)著昨晚的語(yǔ)文試卷。
“對(duì)的反義詞是錯(cuò)，嗯，咱倆都做對(duì)了?！?p> “嗯？對(duì)的反義詞不是不對(duì)嗎？”許心心里默默的想著，但聽(tīng)到別人說(shuō)出“錯(cuò)”那個(gè)字的時(shí)候，為什么她的心里一陣佩服？真的就是錯(cuò)啊，自己真蠢！
那開(kāi)心肯定也不是不開(kāi)心，后悔也不是不后悔，那到底是什么呢？
那邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)說(shuō)，“后悔——無(wú)悔?！?p> “開(kāi)心——難過(guò)、傷心。”
許心是真的難過(guò)、傷心了。
感情開(kāi)心的反義詞不是不開(kāi)心！
那昨天哥哥怎么騙她呢？覺(jué)得騙她好玩嗎？
生氣是真的，但許心還是偷偷的拿出橡皮擦，把錯(cuò)誤的答案都改過(guò)來(lái)，然后才敢交上試卷。
等到放學(xué)，許心一見(jiàn)尋安就問(wèn)，“你昨晚告訴我的答案是錯(cuò)的，明明開(kāi)心的反義詞就不是不開(kāi)心?！?p> 尋安一臉懵，“誰(shuí)告訴你，開(kāi)心的反義詞是不開(kāi)心，我不讓你自己想的嗎？你自己想的是不開(kāi)心？”
許心不依不饒，“那我問(wèn)，是不開(kāi)心嗎？你說(shuō)嗯！”
尋安突然大笑，“哈哈哈哈，我以為你在問(wèn)我是不開(kāi)心嗎？我當(dāng)然不開(kāi)心啊，昨晚丟了新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，我不高興啊，不過(guò)今天我就找到了?！?p> 許心一下子沒(méi)了脾氣，這是什么莫須有的奇怪對(duì)對(duì)碰？！
旁邊的譚遠(yuǎn)也忍不住笑出了聲，“我就說(shuō)，以后有不懂的，就問(wèn)我，指望他教你，你肯定學(xué)不好?！?p> 許心無(wú)精打采的耷拉下腦袋，“哎，是我自己太笨了。為什么別人都知道，我就不知道呢？”
譚遠(yuǎn)見(jiàn)她失魂落魄的樣子，拍拍她的頭，“別難過(guò)了，以后放學(xué)先到我家寫(xiě)作業(yè)，我教你?！?p> 許心這才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭。
尋安拿腳踢了踢石子，說(shuō)“行吧，你們一塊寫(xiě)吧，我可不跟你們混一塊，我可有更重要的事要忙！”
這場(chǎng)鬧劇很快過(guò)去了。
三個(gè)人繼續(xù)往家走。
突然路邊就出來(lái)了兩個(gè)女同學(xué)，還挺好看的呢——
“譚遠(yuǎn)，你好，我叫姚娜。”說(shuō)完，她就將一封粉色的信塞到了譚遠(yuǎn)手里。
然后，
然后，
跑走了。
尋安，白了譚遠(yuǎn)一眼，“哼，不務(wù)正業(yè)?！?p> 許心一下被整懵了，“譚遠(yuǎn)哥，他們是誰(shuí)？”
譚遠(yuǎn)嫌棄的把那封信扔給了尋安，答，“不知道?！?p> 許心緊接著把那封信拿過(guò)來(lái)，想看看是什么，尋安一下就拿過(guò)去，放進(jìn)了兜里，“小孩子，字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，瞎看什么。這不是你應(yīng)該看得東西。”
許心剛才就挺委屈的，現(xiàn)在這么一鬧，覺(jué)得尋安看不起她，更是委屈哭了。
譚遠(yuǎn)著了急，“你別聽(tīng)他胡說(shuō)，許心已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，是很棒的小姑娘。
剛才那兩個(gè)姐姐是。。?！?p> 譚遠(yuǎn)在想怎么簡(jiǎn)單又委婉的對(duì)許心解釋一下，卻一下找不到合適的句子。
“你怎么卡殼了？不就是那個(gè)什么姚娜喜歡你嗎？你還不好意思怎么了？
我們班喜歡你的小姑娘多了去了，你不好意思什么勁兒？”尋安吊兒郎當(dāng)?shù)拇е磐白摺?p> 許心的眼睛一下亮了，“喜歡？那個(gè)姐姐喜歡你嗎?”
譚遠(yuǎn)也不著急，慢慢解釋道：“不是喜歡，是覺(jué)得譚遠(yuǎn)哥哥很優(yōu)秀，想要向哥哥學(xué)習(xí)吧，就像你哥說(shuō)的，我可能是他們的學(xué)長(zhǎng)，所以會(huì)有那種崇拜的心理吧?！?p> 許心想了一想，“崇拜？我覺(jué)得譚遠(yuǎn)哥哥很好啊，應(yīng)該崇拜，也應(yīng)該喜歡啊。我就挺喜歡譚遠(yuǎn)哥哥啊?！?p> 譚遠(yuǎn)沒(méi)再說(shuō)話，低著頭往前走。
這個(gè)年紀(jì)的少年，還不懂的喜歡和愛(ài)的區(qū)別，但譚遠(yuǎn)知道，他有更重要的事情要做，比接受小紙條、收小信封更重要的事——
比如，學(xué)習(xí)
比如，照顧許心……