夏日中旬，驕陽似火。
初三學(xué)子正處于朝氣蓬勃的年齡，但卻被教室黑板上一個(gè)倒計(jì)時(shí)壓抑著。對于這些不大的孩子們來說，歸零之后應(yīng)該是化蝶吧。
臨近放學(xué)，學(xué)生們都莫名的躁動(dòng)起來，就像蒸鍋里的熱水一樣，沸騰前壓抑的可怕。
鈴聲響起，學(xué)生們?nèi)绯卑阌砍觥?p> 男孩也被擁擠著擠在這狹窄的樓道中。當(dāng)陽光照射在他臉上的時(shí)，他微瞇雙眼，深吸一口氣，心中默念“解放了。”
男孩向前走了幾步，回頭看去，那教學(xué)樓小門正不斷涌出人，但男孩卻感覺這似乎就是個(gè)擇人而噬的史前巨獸，那小門或化身猙獰巨口。
走在食堂的路上，男孩的心不知飛到哪去。
在食堂吃了碗麻辣燙，男孩快步往宿舍走去，畢竟是夏天，食堂配置也算不上多好。所以他現(xiàn)在想用涼水來沖刷身上的汗。
……
“呼，好爽?！蹦泻⒊嘀仙韽乃奚針堑乃砍鰜恚稚夏弥鴤€(gè)塑料臉盆，頭發(fā)上還有幾滴水珠。
男孩走進(jìn)宿舍，把水盆隨意的放在架子上，穿上短袖，坐在床上。望著墻上那把綠色的傘出神。
宿舍已經(jīng)有了兩個(gè)人，一個(gè)正在給女朋友打電話，另一個(gè)正在床上嚼著自己從小賣部買來的的午餐。
打電話的這個(gè)同學(xué)本來成績不錯(cuò)。但現(xiàn)在也就那樣了。男孩和宿舍的幾個(gè)處于一個(gè)尷尬的位置，怎么說也不合適，就把爸媽的一套拿出來，但是很明顯他沒放在心上。所以他盡量把自己存在感降低，也就是不打擾。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)年齡大家懂得，任其發(fā)展就好。
男孩把目光轉(zhuǎn)向另一個(gè)同學(xué)，一個(gè)手勢，那位心領(lǐng)神會(huì)。
男孩和那個(gè)同學(xué)一塊出去，宿舍門則被虛掩著。