第十八章 有箏名月牙

　　酒店房間。

　　向清對(duì)安置好行李的弓翊說(shuō)道：“晚飯安排在覃家別墅?！?p>　　弓翊點(diǎn)點(diǎn)頭：“時(shí)間還早，不過(guò)我們可以早點(diǎn)過(guò)去，我好久沒(méi)有見(jiàn)到我的老師了，還有我的小津?！?p>　　向清被弓翊肉麻到，笑著說(shuō)道：“你提早過(guò)去估計(jì)也見(jiàn)不到你的小津。”

　　“陪新娘子試婚紗沒(méi)有那么快到家，是吧？”下榻酒店前，弓翊記得向清提過(guò)。

　　“不是，小津沒(méi)有住在覃家別墅?！?p>　　“??？”弓翊驚呼一聲，“那他住哪里？”

　　“也在這家酒店，”向清指了指樓上，“定了樓上的套間?！?p>　　弓翊臉上的笑容頓時(shí)殘了。

　　有家不回，其間緣由無(wú)外乎是為了和大先生賭氣，小津和大先生之間的矛盾雖然并不是因?yàn)樗?，但十年前的考學(xué)卻是小津與大先生可以擺到明面上鬧翻的大事件，也是小津從童年開(kāi)始就埋在內(nèi)心的怨懟的種子得了一個(gè)生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果的機(jī)會(huì)。

　　父子積怨終究牽扯到他。

　　誠(chéng)如子不殺伯仁伯仁卻因你而死。

　　弓翊內(nèi)心的歉疚正是如此。

　　看著弓翊面上愁?lèi)灥纳裆?，向清渾不在意，甚至有種得逞的快意。

　　或許潛意識(shí)里，向清仍在為小津抱不平，畢竟小津丟失了十年在國(guó)內(nèi)的發(fā)展史，而弓翊靠著十年奮斗已經(jīng)成了全國(guó)著名的古箏演奏家。

　　提到“古箏王子”，圈里圈外人們想到的便是弓翊；提到“箏壇圣手”，圈里圈外人們想到的還是弓翊，有誰(shuí)會(huì)去記得云箏世家覃川老先生門(mén)下還有一位出走的正宗的云箏傳人？

　　覃小津在國(guó)內(nèi)箏壇就是個(gè)路人甲。

　　而她向清，要幫助小津收復(fù)這失去的舊河山。

　　干事業(yè)，向清充滿了斗志。

　　小津就是她的事業(yè)。

　　婚禮是個(gè)很好的營(yíng)銷(xiāo)的契機(jī)，這也正是向清如此快就暫放郁悶情緒的原因。

　　既然小津要靠假結(jié)婚去獲取某些利益，那么她的任務(wù)就是讓小津獲取的利益最大化。

　　“那我們?cè)诰频晗纫?jiàn)一見(jiàn)小津吧！”弓翊充滿了期待。

　　向清笑道：“小津和我說(shuō)了，他會(huì)從婚紗店直接過(guò)去覃家別墅?！?p>　　“那我們?nèi)ヱ覄e墅等他?！?p>　　二人于是從酒店出發(fā)，一個(gè)小時(shí)后抵達(dá)覃家別墅。

　　先祭拜了覃川老先生，弓翊對(duì)著老先生的遺照結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)磕了幾個(gè)頭。

　　覃湖對(duì)他亦師亦母，覃川老先生就猶如他的親祖父一般，由于自己的母親也恰在那時(shí)病故，弓翊未能分身參加老先生的喪禮，是一份無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

　　又去拜訪了桑教授，陪著桑教授說(shuō)了一會(huì)子話，方才跟著覃湖去了書(shū)房。

　　書(shū)房里一排書(shū)架成了背景墻，另一面墻上豎著一排古箏，都是“敦煌”“朱雀”品牌下上好的演奏箏。

　　書(shū)房中央，擺放在琴架上的一臺(tái)古箏，因?yàn)樵颈旧?，并未有過(guò)多華麗的裝飾，反而顯得與眾不同。

　　“你給老師寄來(lái)的這臺(tái)月牙古箏，收到有些日子了?！瘪粗矗樕鲜谴饶赴愕男θ?。

　　“老師覺(jué)得如何？”弓翊極為期待。

　　覃湖走過(guò)去在琴凳上坐下，打開(kāi)琴蓋，取出里面的古箏義甲戴了一邊手，信手彈了一支箏曲，不過(guò)不是云箏的代表曲目，倒是陜西箏派的名曲：《秦桑曲》。

　　燕草如碧絲，秦桑低綠枝。

　　李白的《春思》經(jīng)由強(qiáng)、周兩位藝術(shù)家利用流行在陜西關(guān)中一帶的戲曲音樂(lè)“碗碗腔“的素材加工提煉后譜寫(xiě)，文情詩(shī)意化作箏樂(lè)。

　　委婉中有哀怨、激動(dòng)中有抒情，使人聽(tīng)來(lái)熱耳酸心，不由對(duì)那詩(shī)中女子思念家鄉(xiāng)、思念親人、盼望早日與家人團(tuán)聚的迫切心情感同身受。

　　覃湖指尖委婉、纏綿、優(yōu)美、柔和并富有激情的旋律一時(shí)讓弓翊聽(tīng)得癡迷了，忍不住未戴義甲就在另一臺(tái)古箏上與覃湖來(lái)了場(chǎng)合奏。

　　“這《秦桑曲》創(chuàng)作背后有一個(gè)故事，弓翊可知道？”彈罷，覃湖笑著問(wèn)弓翊。

　　弓翊坐在古箏前，背脊挺拔，猶如當(dāng)年幼小隨覃湖學(xué)琴時(shí)那般，好學(xué)又恭順的樣子，說(shuō)道：“老師請(qǐng)說(shuō)?！?p>　　“據(jù)說(shuō)《秦桑曲》是周老先生為其女兒所作，周老先生的女兒自幼隨父習(xí)箏，十六歲便考入中央歌舞團(tuán)，遠(yuǎn)離雙親，客居他鄉(xiāng)，思念之情長(zhǎng)掛心上，周老先生因此作此曲送與女兒，讓女兒在異鄉(xiāng)彈奏這滿載秦韻的親切鄉(xiāng)音，能有所寄托?！?p>　　殷殷舔犢情，拳拳慈父心。

　　天倫之情，人之常情。

　　弓翊見(jiàn)覃湖言語(yǔ)間面露哀戚之色，知道她是在感懷自己已故的父親，便陪著默默難過(guò)。

　　發(fā)現(xiàn)了弓翊的用心，覃湖在心里感嘆這學(xué)生的懂事，便打破憂傷的氛圍，把注意力轉(zhuǎn)移到弓翊送她的這臺(tái)月牙古箏上來(lái)，笑著說(shuō)道：“‘好琴不知世，只為知音人’，這把月牙古箏讓你破費(fèi)了吧？”

　　“雖然不是十大古箏品牌，但老師你知道的，月牙古箏制作苛刻，產(chǎn)量很低，一般僅限于行內(nèi)的一些‘琴癡’手頭流傳，所以才有剛才老師那句‘好琴不知世，只為知音人’，這臺(tái)月牙古箏精選良木，巧斫清音，是值得收藏的精品，學(xué)生得到這臺(tái)古箏的確費(fèi)了些心力，不過(guò)，只要老師喜歡，一切都是值得的?！?p>　　聽(tīng)了弓翊的話，覃湖輕嘆了口氣：“你啊，這些年沒(méi)少給我送禮物，你也不容易，以后不要亂花錢(qián)了。”

　　像母親一般輕輕責(zé)備卻飽含慈愛(ài)，讓弓翊心頭一暖。

　　“老師，人與人之間表達(dá)情感除了禮尚往來(lái)，還能有更好的方式嗎？”

　　覃湖被弓翊問(wèn)得啞然失笑。

　　的確沒(méi)有，不是嗎？

　　年少時(shí)，蒙受師恩似海，如今功成名就，豈能不回報(bào)？

　　要回報(bào)，就要有載體，何為載體？禮物便是載體。

　　所以，弓翊恨不能遍得天下稀罕之物送給老師，老師此生沒(méi)有結(jié)婚也沒(méi)有子女，他便是老師的孩子。

　　“聽(tīng)說(shuō)最近有新興的古箏品牌找你合作？”覃湖突然想起來(lái)，便關(guān)心問(wèn)道。

　　弓翊點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，是有這么一家古箏品牌，希望我做他們的代言，老師有什么看法呢？”

　　“你這些年在古箏界風(fēng)頭正勁，名氣大，影響力也廣，算是古箏界的明星，但是你還年輕，無(wú)論如何要記住，不可被利益蒙蔽初心，越大的利益往往伴隨越大的陷阱?！?p>　　教學(xué)藝更教做人，這就是他的老師。

　　弓翊特別虔誠(chéng)說(shuō)道：“謝謝老師，學(xué)生都記住了。”

　　二人正說(shuō)著話，保姆就過(guò)來(lái)通知道：“姑奶奶，弓先生，小先生回來(lái)了，桑教授說(shuō)可以開(kāi)飯了?！?p>