“我的二丫頭怎么還不來呀？”退休多年的陳教授一邊剝著橘子，一邊問自己的關(guān)門大弟子，國家中醫(yī)研究院的副研究員徐陽。

　　“在路上了，今天她上午出門診，十二點(diǎn)半怎么著也到了，您別著急，再等會(huì)兒好不好？”還沒等徐陽回答，陳教授的大閨女石巍薇搶在大師兄前頭，笑嘻嘻地看著陳教授——這個(gè)被學(xué)生稱作老媽的人。

　　“一會(huì)兒等我們趙主任來了，得好好審審她，問問她這么多年了都不跟師門一塊兒聚會(huì)，是不是怕咱沖了她的官運(yùn)吶！”這個(gè)快言快語接下茬的，是老媽的二兒子修嘉凡，博士畢業(yè)后移民到荷蘭，現(xiàn)在阿姆斯特丹的一家中醫(yī)館做中醫(yī)師，今年趁著難得的假期，回京與恩師親朋團(tuán)聚。

　　“行啦！老媽就問一句，你倒是一句一句的。二師兄，是不是現(xiàn)在中國話用武之地日漸稀少，想趁著歸國期間好好兒磨磨嘴皮子？”石巍薇反擊二哥，這項(xiàng)技能多年前她就頗為拿手。修嘉凡被懟得沒話說，趕緊給自己臺(tái)階下：“好男不跟女斗?！?p>　　老媽自然是事不關(guān)己，一旁看戲，一邊笑著看這幾個(gè)孩子吵吵鬧鬧，記憶一下就翻到了2003年的那一頁。

　　那一年，“非典”的烙印似乎還未從這座城市中完全褪去，陳舒云第一次見到這些孩子，由她給這群稚氣未脫的年輕人上《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》課。三十余年的教學(xué)生涯，面對(duì)一茬兒又一茬兒的大一新生，盡管師生緣分不淺，可終究也只是以完成教學(xué)任務(wù)為本職。可是在結(jié)課那天，一個(gè)讓老太太至今都惦記的人，問了她這么一個(gè)問題。

　　“陳老師，事業(yè)有成的大夫，還能保持本心么？”

　　趙英林，不知道的還以為這是個(gè)愣頭青傻小子，誰成想是個(gè)小姑娘。陳舒云至今都記著她最初的模樣，臉盤圓圓的，梳著馬尾辮，五官標(biāo)致卻不出挑，眼睛很有神，只是那眼睛里裝的是一副自以為成熟的神色。

　　陳舒云被這個(gè)問題弄的丈二和尚摸不著頭腦，臨出教室門前反問了一句：“你把什么定義為事業(yè)有成?！?p>　　“到三甲醫(yī)院去當(dāng)主任。”趙英林顯然是沒得到想要的答案，其實(shí)她只想聽到老師說一句，你依舊可以在事業(yè)有成之后保持本心，依舊不會(huì)為多年后需要發(fā)愁的事情改變你自己，就像你入學(xué)時(shí)立志一定要成為一名蒼生大醫(yī)一樣。所以這個(gè)所謂的去當(dāng)什么主任，也只是情急之下腦袋一熱從嘴里蹦出來的話。

　　“那你恐怕學(xué)不好中醫(yī)。”陳教授離開了教室。

　　從那以后，趙英林開始陷入深深的迷茫，與此同時(shí)，她獲得外號(hào)“趙主任”。

　　五年本科，三年碩士，才能勉強(qiáng)說一個(gè)醫(yī)學(xué)生初步具備行醫(yī)技能。2008年，全國人民都在歡慶奧運(yùn)會(huì)開在家門口，這幫03級(jí)學(xué)生在八月份提前入學(xué)，等待分配碩士生導(dǎo)師。陳舒云三年之后要從學(xué)校退休了，關(guān)門弟子，她計(jì)劃只收五個(gè)學(xué)生。

　　石巍薇和徐陽自然是要收的，他們兩人在本科期間就一直跟著陳舒云在實(shí)驗(yàn)室里混臉熟，徐陽性子沉穩(wěn)踏實(shí)，話不多，做得多；石巍薇天資雖稍遜徐陽，但應(yīng)變能力極強(qiáng)，知世故卻不世故，還常常纏著陳舒云要去中醫(yī)大附屬醫(yī)院出門診，陳舒云每周二上午都會(huì)在中醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院脾胃科出普通號(hào)，石巍薇搬著折疊椅到老師旁邊抄方子，她常說：不聰明，就得更努力。

　　如果說大師兄和大師妹都屬于必收不可型，那么二師兄修嘉凡情況有點(diǎn)兒特殊，屬于關(guān)系戶不得不收型。當(dāng)然，這種所謂的關(guān)系戶也是基于天資入能得了陳舒云的眼。這位二師兄的家中世代行醫(yī)，可奇怪的是他本人卻并沒有被醫(yī)藥所熏陶多少，他一直惦記想出國看看，所以原計(jì)劃報(bào)考國際貿(mào)易專業(yè)，卻最終還是順從了世家的軌跡，進(jìn)入中醫(yī)大學(xué)。

　　這人腦子極為活份，加上家庭優(yōu)勢，即便是先前沒打算以中醫(yī)作為職業(yè)，修嘉凡還是可以在班里保持中等水平。最重要的是，二師兄的父親是陳舒云的同學(xué)，這位鶴發(fā)童顏的老先生中年得子，心中雖喜愛的不行，卻很少在言語上透露“風(fēng)聲”，不過，兒子的前途不可耽誤，曾專程拜訪陳舒云并提起此事，因此顧著這位老同學(xué)的面子，陳彤云答應(yīng)再錘煉一下這位“可塑之才”。

　　“咱們二丫頭和老三到底因?yàn)槭裁雌诉@么多年？”徐陽難掩心中的疑惑，可算是開了金口，說完看了看老媽。

　　“我記得他們好像是一個(gè)高中的？”修嘉凡說。

　　“一個(gè)高中畢業(yè)出來，又是本碩同班，還要在定點(diǎn)醫(yī)院規(guī)培三年，要是真有點(diǎn)矛盾那也是夠煩的。”石巍薇感慨。

　　“子杰，唉……當(dāng)年我收子杰的時(shí)候，也沒想到他后來……”陳舒云嘆了口氣。

　　江子杰就是直到現(xiàn)在才剛剛出場的三兒子了。他和同學(xué)圓滿完成規(guī)培之后做了一個(gè)出乎所有人意料的決定，去了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的中醫(yī)科。

　　其實(shí)社區(qū)醫(yī)院不是不好。因?yàn)榫湍壳皝砜?，國家政策在著力發(fā)展基層醫(yī)療，從區(qū)級(jí)衛(wèi)生服務(wù)中心到街道、社區(qū)，層層規(guī)劃，將方方正正的城區(qū)又以醫(yī)療資源為標(biāo)準(zhǔn)劃分成了更細(xì)致的小方塊，每個(gè)小方塊就是一個(gè)社區(qū)醫(yī)院的陣地，要負(fù)責(zé)保護(hù)所在居民的基本健康安全：每年為轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人免費(fèi)組織體檢，定期舉辦公益講座，到轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)老院義診，給幼兒園的小朋友們測身高體重，和社區(qū)內(nèi)的居民進(jìn)行家庭醫(yī)生簽約……社區(qū)醫(yī)療這條路，還很長呢。

　　“老三今天來不了啦，現(xiàn)在他們那醫(yī)生特別少，他只有每個(gè)禮拜日下午才休息。”大師兄很是心疼這位弟弟。

　　“仗著自己年輕就這么熬?！崩蠇寚@了口氣。

　　錄取江子杰這件事其實(shí)挺偶然的。江子杰的父親是一名神經(jīng)外科醫(yī)生。2006年，子杰的母親在體檢中被查出患有結(jié)腸癌，經(jīng)過一年多的手術(shù)以及化療，狀態(tài)基本穩(wěn)定下來，父親雖是醫(yī)生，但對(duì)于中醫(yī)這方面始終持一點(diǎn)保留態(tài)度，因此多年前，江子杰報(bào)了中醫(yī)學(xué)專業(yè)的時(shí)候，父子倆還大吵了一架。

　　 2008年初，子杰到附屬醫(yī)院去掛了陳老師的號(hào)。從那之后，每兩個(gè)禮拜，子杰都帶著母親到陳老師那里問診；等到半年后去復(fù)查的時(shí)候，子杰的父親對(duì)于先前的看法，沉默了。

　　子杰母親的病情被控制住了，雖然不能保證不會(huì)反復(fù)，但是效果比化療好上不少。

　　各中原理，很難解釋清楚，到底是因?yàn)榛煴旧硪呀?jīng)控制住了病情，還是因?yàn)橹兴幵谘驖u進(jìn)地調(diào)理著病人的體質(zhì)，中醫(yī)不敢邀功，西醫(yī)同樣不能把功勞完全攬走。

　　母親得益于兩種不盡相同的治療體系，因此子杰未來的路無論怎么走，她都會(huì)支持兒子的選擇。

　　陳舒云對(duì)這個(gè)孝順的孩子印象太深了，可能這就是還要繼續(xù)師生緣吧，陳舒云向系主任要了這個(gè)瘦的像麻桿的小伙子。

　　這幾個(gè)孩子的歲數(shù)也挺有趣，84年生人的他們，兒子們比閨女們?cè)缟鷰讉€(gè)月，趙英林最小，她出生在冬天，加上陳老師自己的親閨女和這幾個(gè)孩子歲數(shù)差的不多，所以每次他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，陳老師總覺得自己兒女成群。

　　人上了歲數(shù)，就開始念舊了。走過的路雖短短幾十年，卻好像在翻一本有意思的書，書看過半，讀書人卻渾然不知。

　　老媽想念過去的日子，也想念著那個(gè)攙扶著自己母親一步一步走進(jìn)診室的孩子。

　　“老媽，您快看誰來了！”石巍薇聽到門鈴響起后趕緊跑過去開門。

　　“姐姐，好久不見?！?