可是今天都出了“王波”這檔子事了，林遙可不能再自得其樂(lè)下去了。畢竟班上來(lái)了正主，要是傳到他那里，他誤會(huì)了什么就不好了。雖然蕭霈川也根本對(duì)自己沒(méi)什么好誤會(huì)的。
這布就兩邊的大袋子可以裝幾本書(shū)和一些雜物，說(shuō)來(lái)是既不美觀又沒(méi)用。班上大多數(shù)的人都丟了，林遙從今天起也不要了。
并且，她心里想著晚上回宿舍了得拿手機(jī)查查WB有什么靠譜的縮寫(xiě)的意思，說(shuō)不定哪天哪個(gè)同學(xué)又想起問(wèn)的時(shí)候可以用上呢。
林遙打定主意了，想著接下來(lái)做什么作業(yè)好，才想起自己的日記沒(méi)寫(xiě)完呢。
她翻開(kāi)日記本的時(shí)候偶然翻過(guò)上學(xué)期的一頁(yè)，她小心地半開(kāi)著日記本看著上面的東西：一張考號(hào)和一段貼有字的膠帶。
考號(hào)上的信息：
考場(chǎng)：66
班級(jí)：16116
考號(hào)：101656
姓名：蕭霈川
座位號(hào)：16
膠帶上的字是：WB Fighting!!!
-
上學(xué)期的期中考試，當(dāng)時(shí)還是理科生的蕭霈川就正好在現(xiàn)在36班的教室考試。
每次考試學(xué)生們會(huì)先收一下自己的書(shū)，多余的桌子搬到教室外面，值日生將教室里的座椅按考場(chǎng)要求布置好。
林遙正好是那次的值日生。
那天在上最后一節(jié)課時(shí)已經(jīng)有老師在各班教室外面張貼好了考場(chǎng)號(hào)和考生名單。
一切弄好之后，反正有空閑，她習(xí)慣性地走到門(mén)口去看看自己班是多少考場(chǎng)，順便推推自己的考場(chǎng)大概在哪個(gè)位置。
66考場(chǎng)。
看了“66考場(chǎng)”那幾個(gè)大字，林遙順便再看看下面的考生名單，看看有沒(méi)有她認(rèn)識(shí)的人。
這就看到了蕭霈川的名字。
雖然林遙又不在本班考，但也覺(jué)得這樣似乎也算有了一種牽連。
雖然是她硬想出來(lái)的。
“He is my sunshine.”
一點(diǎn)點(diǎn)與他有關(guān)的東西都足以令她心生愉悅。
她喜滋滋地走回教室準(zhǔn)備拿上書(shū)包走人。看到這一排排的桌椅，突然想到了一個(gè)點(diǎn)子。
她去外面看了他的考號(hào)，然后把自己的桌子搬到從門(mén)口開(kāi)始排第十六的位置。
只是希望監(jiān)考老師一定要按照她所想的順序來(lái)貼考號(hào)。
安排好后，心滿意足，剛拎起書(shū)包來(lái)又將書(shū)包放了下來(lái)，拿出筆，再打開(kāi)她的一本書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地在上面寫(xiě)下“WB Fighting!!!”
然后她又撕出一截膠帶粘在上面，再用筆來(lái)回地在上面按壓，確保粘好了，再?gòu)囊贿吢貙⑸厦娴淖终诚聛?lái)。
她把這截膠帶貼到了課桌的左下角。
一個(gè)能看到，但又不顯眼的位置。
希望他能看到，雖然他不知道這是寫(xiě)給他的。
也許他看到的時(shí)候也會(huì)會(huì)心一笑。
后來(lái)考完試，林遙早早地回到了自己班的教室，監(jiān)考老師果然是按照她想的順序貼的考號(hào)。來(lái)林遙把考號(hào)和她貼的“WB Fighting!!!”都撕了下來(lái)，貼到了日記本上。
一切就悄悄地留在日記本里吧。
林遙看著考生信息上面的名字和數(shù)字，簡(jiǎn)直666??！
林遙看了看蕭霈川的座位，雖然他現(xiàn)在不在教室里，但是以后都會(huì)在了，真真切切的在。
正主在此，難免心虛。
所以呀，是要換個(gè)新的日記本了。