“阿文，你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就畢業(yè)了啊?！鼻卦露痫L(fēng)輕云淡地說(shuō)道。
林文一驚。五年半的時(shí)光是很短暫的，一晃就過(guò)去了。他在學(xué)校里，有大壯和幾個(gè)新朋友陪著，感覺(jué)和以前沒(méi)什么區(qū)別，該上課上課，該玩玩，作業(yè)簡(jiǎn)單，量又少，自然毫無(wú)壓力。至于這五年多發(fā)生了什么，就不用一一詳敘了。若不是秦月娥提起，他都忘了，自己現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生，且這個(gè)身份已擁有半年了。
驚歸驚，話還是要答的，林文便含糊道：“啊，是啊，時(shí)間過(guò)得真快啊……”說(shuō)著不自然地看向窗外。他心里明白，母親平常不說(shuō)，此時(shí)突然提起這個(gè)事，必有其用意。
秦月娥看著他，試探著問(wèn)：“你知道咱省城有所學(xué)校叫天佑嗎？”不等林文回答，她便自己說(shuō)了：“這天佑乃是一所私立學(xué)校，是咱們省最好的中學(xué)，全國(guó)十大中學(xué)之一。從那兒出來(lái)的學(xué)生，大都考上了重點(diǎn)大學(xué)，每年光清華北大就要考上二三十個(gè)，實(shí)在是厲害啊！”
林文不知該如何回答，便又含糊道：“以前沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在聽母親一說(shuō)，確實(shí)厲害。”他有種不祥的預(yù)感，感覺(jué)這所學(xué)校……感覺(jué)自己會(huì)和這所學(xué)校扯上關(guān)系。
果然，秦月娥喝了口水，道：“若你能去天佑念書，想必日后也會(huì)很有出息，你說(shuō)呢？”說(shuō)完后，意味深長(zhǎng)地看了他一眼。
林文不是傻子，這句話什么意思他自然懂，而那一眼里包含了些什么，他卻說(shuō)不清楚。至少他看到的，有期待，有幽怨，還有的，便說(shuō)不出來(lái)了。
林文想要思考，他需要時(shí)間來(lái)思考如何回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)榫退救硕裕⒉幌脒@么早就去外地念書。但母親的性子他也知道，該如何使她改變心意，也是個(gè)很難的問(wèn)題。
秦月娥卻不想給他時(shí)間思考，接著說(shuō)：“你看啊，咱竹溪是座小縣城，教育資源什么的都比不上人家。小學(xué)也就算了，若初高中還是不如別人，可就會(huì)誤了一生啊。趁現(xiàn)在差距還小，抓緊訓(xùn)練一兩個(gè)月，去參加人家的招生考試，或許還可以考上，以后就不用擔(dān)心了，你說(shuō)是吧？”她養(yǎng)了林文十幾年，自然知道兒子不善言辭，只能由著自己。這樣想著，她覺(jué)得自己培育計(jì)劃的這一步就快要實(shí)現(xiàn)了，心里十分高興。
秦月娥卻不知道，剛才自己說(shuō)話時(shí)，林文表面聽著，心里卻在盤算如何應(yīng)對(duì)。此時(shí)她一說(shuō)完，林文便開口了：“那個(gè)，媽，我覺(jué)得，去省城讀書是一件好事。只是父親剛剛?cè)ナ溃形雌谀?，若我離開家鄉(xiāng)，可是不孝啊……”他還想繼續(xù)說(shuō)，卻看見(jiàn)母親低著頭，便自覺(jué)閉上了嘴。
秦月娥緩緩抬起頭來(lái)：“你的意思是說(shuō)，是為娘陷你于不孝了？”林文又把頭低著，不敢說(shuō)話。秦月娥又喝了口水，潤(rùn)了潤(rùn)喉說(shuō)：“你以為，你父親為你起林文這個(gè)名字，有何用意??？”
林文結(jié)巴著：“是……是希望我念……念書用功，以后有……有文化，有出息……”秦月娥打斷了他：“你還算曉事。你還長(zhǎng)本事了，敢用你父親來(lái)壓我！你父親對(duì)你寄予厚望，若你辜負(fù)了他，才是真正的不孝！至于什么離開家鄉(xiāng)就是不孝的話，以后別再讓我聽到！你還活在封建時(shí)期嗎？”說(shuō)最后幾句的時(shí)候，她聲音顫著，身體也顫著，仿佛一下子老了幾歲一般。
林文見(jiàn)狀，便只得服從：“我……我知道錯(cuò)了。母親放心，我會(huì)準(zhǔn)備考試的……”秦月娥身子便不顫了，和聲道：“我在招生辦給你拿了幾套題，你自己做吧，不會(huì)的，也可以問(wèn)我?！闭f(shuō)完便遞給了他，徑直走了。
“是?！绷治拿靼祝疽殉芍?，此事已是板上釘釘，躲不了了?；叵雱偛藕湍赣H爭(zhēng)了一番，甚是危險(xiǎn)。就算搬出父親，對(duì)了，父親……
林文的父親林大生，長(zhǎng)年在外做生意，要么在酒桌上，要么就在去外地的路上，很少回家，故而他的死因，林文也不太清楚。只聽母親說(shuō)，是出了車禍，到底是不是，也不能知曉了。
想到這兒，林文的眼睛濕潤(rùn)了，但現(xiàn)在不是這個(gè)時(shí)候。便嘆了口氣，開始了兩個(gè)月的題海生活。
十多套題，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)不是什么事，但林文年紀(jì)尚小，又沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種考題，做起來(lái)于題海無(wú)異。好在不會(huì)的可以問(wèn)母親或看答案，不然于他而言，還真做不完。
這兩個(gè)月，對(duì)于林文來(lái)說(shuō)，似乎比前面那五年半還要漫長(zhǎng)。不過(guò)再怎么說(shuō)，終究也只有兩個(gè)月而已，一晃便也過(guò)去了。過(guò)去了，便要考試了。
五一勞動(dòng)節(jié)，這是個(gè)挺好的節(jié)日，因?yàn)椴挥米鍪裁词?，還可以多放一天，林文一直都這么覺(jué)得。但這一日，他頭一次覺(jué)得，不該放這一天假。這也是氣話，他自己知道，就算不放，試也是要考的。畢竟這種事情，是永遠(yuǎn)不會(huì)取消的。
這一天，林文和母親坐車去省城，竹溪什么都缺，通省城的路修得還不錯(cuò)，一路上都不顛。在車上，林文想睡覺(jué)，秦月娥把他搖醒了，千叮嚀萬(wàn)囑咐，要他放松，仔細(xì)審題，爭(zhēng)取能考上。他迷迷糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭，便睡著了。醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)到了校門口。
一下車，林文便被眼前的景象驚住了：校門前的馬路上，停的車足足占了兩條道——因?yàn)殚T口那塊空地上立了塊牌子，寫著“教師停車區(qū)域”；校門口人山人海，人們摩肩接踵，拼命往里擠，生怕進(jìn)去晚了；來(lái)的人魚龍混雜，有西裝革履的體面人，也有像自己這樣的小城人，很多家庭還來(lái)了幾個(gè)家長(zhǎng)，給孩子提供最大的后援……秦月娥咬著耳朵對(duì)他說(shuō)：“看吧，這些就是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，大家都想進(jìn)去，你只有打倒別人，才能獲得勝利。好了，進(jìn)去吧。”
林文說(shuō)不出話來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，便跟著母親加入了擁擠的人群中。二人擠了好幾分鐘才擠進(jìn)去，秦月娥便把準(zhǔn)考證給他，讓他照著上面去找考室，說(shuō)完便去找地方坐了。
林文嘆了口氣，找了半天才進(jìn)入考場(chǎng)。此時(shí)考試已快開始了，老師便招呼他坐下。看著周圍衣著差別極大的同齡人，林文心里也很不是滋味，卻也有一些安慰：和他一樣的也不在少數(shù)。
三個(gè)小時(shí)后，林文出了考場(chǎng)，渾身輕松。秦月娥已在樓下等著了。只是混在一堆家長(zhǎng)里，林文費(fèi)了好大勁才找到她。秦月娥在一片嘈雜聲中問(wèn)他：“感覺(jué)如何？”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)還好。秦月娥便滿意地帶他出去了。
只是這出去也不太順暢，校方似要搞宣傳，派人用遙控?zé)o人機(jī)在校門口航拍，為了營(yíng)造效果，只留了兩人寬的出口?！皟扇f(wàn)學(xué)生參考，加上家長(zhǎng)得有四五萬(wàn)，留這么小個(gè)出口簡(jiǎn)直是斷子絕孫！”秦月娥小聲地罵了兩句，便閉上了嘴。林文自然是不會(huì)說(shuō)話，只管跟著人流慢慢挪出去。十多分鐘后，終于出了校門，又走了幾百米，在學(xué)校旁邊一個(gè)路口上了提前叫的車，便回家了。
回家路上，林文很困，卻又忐忑起來(lái)：考不上怎么辦？不過(guò)他也無(wú)暇去想了，因?yàn)槔б庖u來(lái)，席卷了全身，他便帶著忐忑迷迷糊糊地睡著了……