問：王某購買新手機，于是將舊手機拋棄，黃某自由處分舊手機的行為如何定性？
我：？？？買了新手機，不把舊手機拋棄，難道要拿去小賣店換菜刀和盆嗎。行為如何定性，正常人類的正常行為??！現(xiàn)在很期待老師講這道題的時候會給我拽什么法律知識。
問：甲要去沙漠旅游30天，乙在他的水里下了毒，然后丙把他的水放掉了，判定他倆誰有罪。
我：？？？一個往水里下毒，一個把水放掉了，這不是兩個都有罪嗎？難道要我解釋說把水放掉的那個人在客觀上救了甲一命？所以說他沒有罪嗎？還是要我說下毒，但是不一定致死，但是去沙漠旅行沒有水，一定會死，所以丙有罪？俺思來想去，可能是我有罪吧，我做不出來這道題，我有罪。。。
奇怪知識：過分自信的過失犯罪，大概就是這個專業(yè)術(shù)語，老師講了半天，我也沒聽懂是什么意思?？赡芫褪沁^分自信是一種過失，所以他犯罪了？
總有一個問題，總是能從各個奇怪的角度來分析和解決，可以腦補500字，但是最后寫上去的時候不到20個字。
總有個一個問題，讓你懷疑老師到底在干什么？是timi連跪還是沒人給他做飯，以至于能想出這么奇怪的題目，是人性的扭曲，還是道德的淪喪。心疼他一秒鐘，心疼自己好多好多秒。
就是這種網(wǎng)課，我瞅他一眼，感覺自己就在學(xué)習(xí)，把它打開就覺得自己在學(xué)習(xí)。
所以粗淺的歸類了一下，人出生到死亡的一些行為。如果你是個胎兒出生為活體的話就可以享受一些純獲益的行為，可以接受到遺產(chǎn)。如果是實體的話，那這份遺產(chǎn)就還會歸于上一個部分，自己的父母或者是祖輩再次分。
所以就是說，在肚子里的時候是沒有權(quán)利的，只有生出來的那一瞬間是有權(quán)利的，活了幾秒就有幾秒鐘的權(quán)利。
對于小孩子，八周歲了，就可以自由支配一部分的錢，但是數(shù)額過大的，要經(jīng)過監(jiān)護(hù)人的再次確認(rèn)。
像是有錢人家的可以花幾百幾千萬買個什么東西，但都不用確認(rèn)。如果是正常家孩子，可能送個金項鏈，或者是用模型飛機換一朵小花，都是要經(jīng)過家長確認(rèn)的，可以再次要回的?；蛟S說timi充錢應(yīng)該還可以掙扎一下。
然后16周歲，如果獨立生活的話，就會算是正常18歲的人擁有的權(quán)利和義務(wù)。
但現(xiàn)在應(yīng)該沒有這種了吧？感覺大家20多歲還都在家長的保護(hù)下呢。
然后就是限制行為能力人，比如說精神病人或者是殘疾人，要不就是歲數(shù)特別大，或者是特別小。
他們最好就是在監(jiān)護(hù)著的周圍吧，別出來傷害別人，也傷害自己。
就是做什么都要和自己的行為能力，身份地位相適應(yīng)。好好活著，做個中國人。
微博上說，我們只是被困在了家里，而有的人是被永遠(yuǎn)的困在了2020，這幾天天天都在做公安系統(tǒng)，在疫情期間犧牲的英雄。
有個英雄，他是死在了工作崗位上，然后她的女兒是一個法學(xué)生，也參加了志愿者活動，在他父親工作過的地方。感覺雖然可能有點刻意，但是還是很感動。
愿山河無恙無恙，歲月靜好。