今天是個(gè)特殊的日子。
開學(xué)考試的成績(jī)及排名，會(huì)在今天全部出來。
昌豐高中改卷子快，那是出了名的。
一般在考完試的一兩天內(nèi)，老師便會(huì)將卷子全部改完并統(tǒng)計(jì)排名。
這么做，也是為了讓學(xué)生們始終保持上進(jìn)心，免得拖個(gè)兩禮拜再出分，那時(shí)候?qū)W生們對(duì)這分?jǐn)?shù)都基本沒感覺了。
緊張刺激的時(shí)刻就這么來臨了。
這一整天，老師上課就兩件事：發(fā)卷子和講卷子。
教室里人心惶惶，每個(gè)同學(xué)都被那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺激到了，就連平常課間休息的交流聲也少了許多。
與此同時(shí)，吳風(fēng)也出名了。
語(yǔ)文課上，老班氣勢(shì)洶洶地指著吳風(fēng)，讓他站起來，喝問道：“吳風(fēng)，給我解釋一下，你的作文是什么情況？”
一邊說著，她一邊將吳風(fēng)的卷子遞給學(xué)生，讓他們輪流傳遞，每個(gè)人都看一下。
“嚯喲！厲害啊這作文......”
“這膽子也太大了吧......”
“神人??！我現(xiàn)在誰(shuí)都不服，就服吳風(fēng)！”
“......”
同學(xué)中爆發(fā)出一陣陣的‘喝彩’，有人看的眼淚都快笑出來了，但顧及到還在上課，便極力強(qiáng)忍，臉色極其精彩。
周靜瑜也被老班憤怒的模樣嚇了一跳，她看了看同桌吳風(fēng)，又看了看老班，不明白吳風(fēng)到底寫啥了，能夠如此激怒脾氣好的老班？
好不容易傳到她這了，周靜瑜連忙望去，下一刻，臉上浮現(xiàn)出一絲可愛的笑意，煞是誘人。
“這也太肆意妄為了，難怪老師發(fā)這么大火......”
周靜瑜恍然大悟，心中暗道。
趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，吳風(fēng)也瞥了一眼自己的試卷。
作文......0分！
Emmm......很正常。
總分?jǐn)?shù)......26分！
嗯......意料之中！
看著老班氣憤的面孔，吳風(fēng)無奈地嘆了口氣，撒謊道：“老師，考語(yǔ)文那天我發(fā)燒了，腦子有點(diǎn)燒糊涂了，很抱歉......”
聽此，老班面色稍緩，但緊接著她想到什么，不善地問道：“那下午的數(shù)學(xué)，怎么考的還不錯(cuò)呢？”
呵，這豈會(huì)難倒吳風(fēng)？
正所謂‘男人的嘴，騙人的鬼’！
吳風(fēng)眼皮都不眨一下，回道：“中午我就吃了退燒特效藥，下午情況好多了，所以成績(jī)比較理想......”
老班張了張，似乎還想說些什么，但吳風(fēng)的問答她并沒有找到漏洞，只好無奈地?fù)]手道：“你先坐下吧，不過，你這作文嚴(yán)重違反了老師平時(shí)對(duì)你們的教導(dǎo)，實(shí)在是太跳脫了！因此，為了讓學(xué)生們引以為戒，年級(jí)決定將你的作文貼在公示欄里......”
吳風(fēng)想反抗，但找不到什么理由，他剛坐下，老班的話又飄進(jìn)他耳朵：
“對(duì)了，你還要寫份檢討，保證自己以后不會(huì)再這么寫作文！3000字以上?。 ?p> 吳風(fēng)頓時(shí)欲哭無窮：早知道這樣的話，他寧愿空著也不寫這作文了！
老班也不再追究這事，開始講解試卷。
吳風(fēng)正認(rèn)真聽著，突然發(fā)現(xiàn)有一張小紙條遞了過來。
小紙條耶......多少年沒收到了！
吳風(fēng)轉(zhuǎn)過頭，只見周靜瑜把頭埋的深深的，雪白的脖頸都快變成緋紅了。
打開小紙條，上面寫著：“你現(xiàn)在燒退了嗎？感覺好點(diǎn)了嗎？”
喲呵！
吳風(fēng)一樂，感情這丫頭是在關(guān)心自己??！
班上其他人都在嘲笑自己的作文，周靜瑜卻把自己的謊話當(dāng)真，還特意過來詢問。
一時(shí)之間，吳風(fēng)心里有點(diǎn)不是滋味。
他拿起筆，在上面寫道：“我現(xiàn)在已經(jīng)好了，身體健康，謝謝關(guān)心！”
然后他將小紙條揉成一團(tuán)，慢慢移到周靜瑜的桌子上。
只見周靜瑜瞄準(zhǔn)老班寫粉筆字的空隙，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地將紙團(tuán)拿在手心，而后裝作若無其事地樣子緩緩打開，看完上面的內(nèi)容后，灑然一笑。
粉筆屑紛飛的青春時(shí)代，有這么一位女孩陪自己弄小動(dòng)作，這種感覺，還真不賴！
接下來，各科分?jǐn)?shù)陸續(xù)出來了。
數(shù)學(xué)......76分！
英語(yǔ)......65分！
地理......32分！
政治......48分！
歷史......72分！
總分......319分！
班級(jí)排名......46名！
年紀(jì)排名......728名，即倒數(shù)132名！
對(duì)于這個(gè)年紀(jì)排名，吳風(fēng)怨念深厚，整個(gè)人都不好了。
他在心里碎碎念：“尼瑪！老子各種掐分?jǐn)?shù)，各種精心計(jì)算，不知道耗費(fèi)了多少腦細(xì)胞，就是為了得個(gè)倒數(shù)101名！你們這三十多人倒好，爛泥扶不上墻，害得老子進(jìn)步這么大，下次該怎么辦??？”
要知道，子筆水芯已經(jīng)寫完了，他下次考試可不能再作弊了！
周靜瑜還是一如既往的穩(wěn)——年級(jí)第一！
總分：567！
對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)，吳風(fēng)卻皺了皺眉。
雖然她是年紀(jì)第一，但昌豐縣畢竟是一個(gè)五線的小縣城，高三年級(jí)學(xué)生人數(shù)并不多，只有八百六十人。
她這個(gè)總分盡管還不錯(cuò)，但是想考上華清大學(xué)、京都大學(xué)這樣的頂尖名校，還是存在很大難度的，就連一般的985高校也還需努努力。
211高校的話，倒是夠了，畢竟這個(gè)時(shí)代能考上大學(xué)的人還是少數(shù)，能上211已經(jīng)算是人中龍鳳了。
學(xué)校和年級(jí)主任也把她當(dāng)做重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象了，若不是她主動(dòng)要求的話，還真不會(huì)讓吳風(fēng)和她同桌......
“吳風(fēng)，跟我來辦公室一趟！”
上完歷史課后，歷史老師對(duì)著吳風(fēng)喊道，隨即大步邁開走了。
吳風(fēng)急忙跟了上去，一路上，他心里忐忑不安。
原以為歷史老師也會(huì)像老班一樣發(fā)飆，畢竟自己最后一題答的太......那啥了，可歷史老師在課上并沒有多說什么。
到了辦公室后，歷史老師領(lǐng)著他徑直走向一位頭發(fā)花白的老教師工位上。
“嘿嘿，這位同學(xué)，我們又見面了?！崩辖處熡H切地打招呼。
“是你！”
吳風(fēng)瞳孔劇烈收縮，心頭狂顫。
這老教師正是吳風(fēng)考文綜時(shí)的監(jiān)考老師，收卷時(shí)吳風(fēng)還戲耍了他一番。
歷史老師敲了一下吳風(fēng)的腦袋，厲聲喝道：“沒禮貌！叫李老師！”
“李老師好！”
吳風(fēng)揉了揉腦袋瓜子，恭恭敬敬地問好。
由于這老教師沒有教過吳風(fēng)班級(jí)，吳風(fēng)并不知道他在學(xué)校的崇高地位和身份，這時(shí)只感覺眼皮直跳，暗道大事不好。
“別緊張！叫你過來，就是想問問你，為什么最后一道歷史答題要那樣回答？”
老教師在改完吳風(fēng)的卷子后，百思不得其解，按他看來，吳風(fēng)前面的答案明顯表示他基礎(chǔ)扎實(shí)，怎么會(huì)敗在了送分題上？
吳風(fēng)眨了眨眼，頓時(shí)明白了來龍去脈。
看來自己的卷子是被這老教師批改的，他還根據(jù)座位號(hào)，找到了自己的班級(jí)姓名，而且沒有將自己胡鬧一事說出去，而是繼續(xù)讓自己文綜分?jǐn)?shù)有效。
似乎......是個(gè)好人？
“對(duì)不起，李老師！我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)發(fā)燒，考試沒狀態(tài)，做到最后突然腦子就糊涂了，一時(shí)興起，就那么寫著玩了?！?p> 吳風(fēng)再次搬出了‘萬能理由’，畢竟這招對(duì)老班也用過，彼此有個(gè)照應(yīng)嘛。
“就只是因?yàn)闊苛藛?？?p> 老教師瞇起眼睛，直直地盯著吳風(fēng)，那深邃的眼眸，不知道在想些什么。
“是的！”
吳風(fēng)只能咬牙硬撐道，他現(xiàn)在可謂是‘考試一時(shí)爽，考后火葬場(chǎng)’！
早知道就不玩的那么high了......
“那算了，考試態(tài)度有問題，罰你三千字檢討，最后一題貼在公告欄里?！?p> 老教師揮了揮手，便轉(zhuǎn)過身去，悠閑地喝茶。
聽到這一模一樣的處分，吳風(fēng)表現(xiàn)笑嘻嘻，實(shí)則內(nèi)心：“我#%&*你個(gè)#！*”
這兩份檢討加起來足足有六千個(gè)字了，而且還要純手寫，比他碼六萬字都難受......
學(xué)校的辦事效率很快，到了上晚自習(xí)的時(shí)候，偌大的公告欄里便貼好了吳風(fēng)的兩張?jiān)嚲?，顯得有些空蕩蕩的。
吳風(fēng)也在整個(gè)高三年級(jí)，徹底火了......