后記

　　奧爾夫的一生并稱不上波瀾壯闊，十分簡單但并不枯燥，他用了自己大半生的時間（超過了半個世紀）投身于音樂教育的事業(yè)，并在音樂教育領(lǐng)域取得了輝煌的突破，這使得他與柯達伊、達爾克羅茲并列，站在音樂教育歷史的最高處，耀耀生輝。

　　在一段時間后，我或許會就本文的形式，對柯達伊和達爾克羅茲各撰寫一篇文章，對其經(jīng)歷與理念進行論述。

　　本書的撰寫工作一共花費了七天的時間，四天用以搜集資料，三天用以撰寫文章。本書全篇并未引用相關(guān)論文，事實上我就沒找到一篇有對于奧爾夫的經(jīng)歷有所研究和論述的論文[攤手]。本文的撰寫并不嚴謹，反正又不是我的畢業(yè)論文，所以各位將就著看看就好了（畢竟簡介都寫了，科普性質(zhì)，科普性質(zhì)，科普性質(zhì)，重要的事情說三遍）。

　　最后，感謝您的觀看。