第4章 大二結(jié)課

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　　“沒沒有蠟燭就不用勉強(qiáng)慶祝沒沒想到答案就不要尋找題目沒沒有退路……”

　　陳雅婷定的鬧鐘斷斷續(xù)續(xù)的從七點(diǎn)半響到了八點(diǎn)。

　　“狗子，你還不起床？”談雨蒙爬下床時拍了拍旁邊床還在睡的陳雅婷。

　　“嗯……幾點(diǎn)了？”陳雅婷迷迷糊糊的翻了個身，打開掩住自己的空調(diào)被，伸了個大大的懶腰，而后雙手交疊在臉上。

　　談雨蒙第一時間拿起陳雅婷睡前放在桌面上充電的手機(jī)，關(guān)了正在響著鬧鐘，看了一眼屏幕，道，“八點(diǎn)?！?p>　　轉(zhuǎn)眼間快六月中旬了，這兩周是大二下學(xué)期的結(jié)課周，大家都在拼命趕結(jié)課作業(yè)，背各門專業(yè)課老師圈出的重點(diǎn)。

　　章曉漫和蘇怡鬧鐘響一會兒就起床梳洗了，嚼著昨晚提前買的面包，已經(jīng)在收拾東西準(zhǔn)備出門了。

　　“雅婷，你今天講小組作業(yè)的哦?！闭聲月x出門前提醒到，怕她忘記了又翹課。

　　“媽呀！”陳雅婷一聽立馬蹦噠起身掀去被子下了床。

　　她算好了的，次數(shù)上上上次就滿了，后來翹的課被抽點(diǎn)中一次，還是去找輔導(dǎo)員開請假條補(bǔ)上的，今天無論如何也不能再缺課了。

　　“我們先走啦?！碧K怡關(guān)宿舍門時探頭打招呼。

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　　八點(diǎn)一刻。

　　“鈴鈴鈴鈴鈴～鈴鈴鈴鈴鈴～”

　　上課鈴聲響了起來，章曉漫抬頭朝教室門口瞥了一眼，恰巧看到陳雅婷和蘇雨蒙先后踏進(jìn)教室，四處張望著。

　　“雨蒙，雅婷，這里。

　　“這里，這里?！?p>　　章曉漫伸著脖子舉起手搖擺著小聲呼喊，蘇怡立馬也跟著一起擺手。

　　聽到她們的聲音陳雅婷側(cè)過身，才看到位于靠門這邊后方角落里的章曉漫和蘇怡，于是徑直向她們走去，然后在旁邊坐下來。

　　“好了，上課了?！?p>　　“每個小組先上來把作業(yè)拷貝一下啊?！?p>　　老師說完，幾個人拿著U盤向講臺走去。

　　見陳雅婷還在悠閑的刷著手機(jī)，津津有味的吃著剛才從超市買的早餐，絲毫不為所動的樣子，章曉漫問道，“雅婷，你的U盤呢？老師說把作業(yè)先拷貝上去。”

　　因?yàn)檫@次是陳雅婷講作業(yè)，章曉漫和談雨蒙昨天做完P(guān)PT后就直接存在了她的U盤里，好讓她在自己的電腦上先熟悉一下提綱和內(nèi)容。

　　陳雅婷才反應(yīng)過來，摸了摸口袋，并沒有，就問一起來的談雨蒙，“姐妹，你拿了嗎？”

　　談雨蒙有點(diǎn)懵了：“我沒拿啊！”

　　“我忘記帶了！應(yīng)該在桌面上，我現(xiàn)在回去拿?！标愌沛孟肫饋硭齻兎旁谧烂嫔献约壕蜎]動過。

　　她們是第二組，陳雅婷回教室時已經(jīng)先跳過她們組了，于是她們順其自然的成為了最后一組展示的。

　　陳雅婷一如既往地悠然，翹課，遲到，拿U盤，以及毫無準(zhǔn)備的上臺演講：

　　我們組做的是一個叫“小靈通”的公眾號。

　　首先，名稱來源，以前有一款手機(jī)，就叫小靈通，手機(jī)可以通信。我們選這個名字，顧名思義，想要消息靈通，既收集也傳達(dá)，寓意著信息的交流。

　　其次，主要內(nèi)容，我們做這個公眾號的主旨是寫有關(guān)校園生活的內(nèi)容，同時宣傳一些校園活動，分享一些實(shí)用的宿舍用品等等。

　　然后，主頁設(shè)計(jì)，分外四個板塊，校園趣事，校園活動，宿舍小樹洞，宿舍小妙招。

　　最后，計(jì)劃推廣，三部曲，第一步，買一批水軍，激起一點(diǎn)水花吵出一些熱度，第二步，弄一個漲粉類型的抽獎活動，第三步，轉(zhuǎn)化成線上線下相關(guān)聯(lián)的互動型活動固粉。

　　還有預(yù)算，

　　以及預(yù)估目標(biāo)，

　　第一期推送的內(nèi)容，

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　　從始至終，口若懸河，夸夸其談，款款徐來。

　　章曉漫，談雨蒙，蘇怡她們仨每次都聽得目瞪口呆，仿佛不是她們做的。

　　除非跑偏，否則結(jié)果無一例外，陳雅婷一演講完，話音剛落，便贏得同學(xué)們的一片掌聲，收獲老師的一頓夸贊。

　　齊耳短發(fā)，烈焰紅唇，輕熟裝扮，高挑纖細(xì)有氣勢，簡直處處相得益彰，妥妥一枚職場成功女性的形象躍然紙上。