對(duì)于葉南喬的緊張，洛景晟和夏晚溪的樂(lè)器合奏就顯得輕松很多。
也許是兩人都是從小就開(kāi)始學(xué)的緣故，只需要稍稍練習(xí)就可以了。
吉他和鋼琴給人的感情完全不同，洛景晟和夏晚溪也從雙方那得知大家都是第一次和別人一起彈奏樂(lè)器，這時(shí)候，能否配合默契就成了最大的問(wèn)題。
由于前幾天都在討論曲目的原因，這次是第一次實(shí)打?qū)崢?lè)器合奏。
偌大的音樂(lè)教室里，一個(gè)穿著白色衣裙，長(zhǎng)發(fā)披肩的女孩坐在鋼琴前，修長(zhǎng)而白皙手指在黑白琴鍵上翩翩起舞。這一刻，她仿佛是誤入人間的仙子，干凈，溫婉且讓人移不開(kāi)眼。
洛景晟雖然沒(méi)有彈過(guò)鋼琴，這流暢的手法，飄揚(yáng)的琴聲，無(wú)不在顯示著眼前女孩在鋼琴上的造詣不淺。
對(duì)面美好的事物，大概沒(méi)有人不喜歡吧，眼前前的女孩，此刻是那么的耀眼，那么的令人神往。
一曲終了，夏晚溪也緩緩回過(guò)神來(lái)，還是一如既往的端莊，恬靜。剛剛那個(gè)在音樂(lè)的海洋里遨游的女孩卻顯得肆意張揚(yáng)！
輪到洛景晟了，他脫下外套，拿起吉他，此時(shí)的他，也全然沒(méi)了昔日的冷漠，反而增添了一絲邪魅，讓他看起來(lái)更加帥氣。
夏晚溪也開(kāi)始打量起這個(gè)同桌，印象中的他就像翩翩公子，溫潤(rùn)如玉，也非常的聰明，就像是家長(zhǎng)眼中別人家的孩子，卻也透著些冷漠。
眼前的男孩，好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同，卻又更加讓人著迷。
第一次，夏晚溪那沉寂了十七年的心，也有了一絲絲的生機(jī)。
也許這就是喜歡吧，在特定的時(shí)間，特定的環(huán)境，特定的人給可你不一樣的感覺(jué)。
當(dāng)兩人第一次合奏時(shí)，都以為會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，畢竟對(duì)于音樂(lè)，不同的人對(duì)于譜子的停頓有不同的理解，以及每個(gè)人的氣息也都不相同。
可讓人沒(méi)有想到的是，一曲終了，兩人才如夢(mèng)初醒。剛剛竟然配合的那么好！就好像練習(xí)了無(wú)數(shù)次那般！
如果這時(shí)候有人旁聽(tīng)，一定會(huì)忍不住鼓掌，這吉他與鋼琴的結(jié)合簡(jiǎn)直恰到好處。兩人的容貌也都是百里挑一，簡(jiǎn)直就是視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重享受啊！
由于已經(jīng)過(guò)了12.22日，太陽(yáng)直射點(diǎn)也慢慢開(kāi)始北移，漸漸的晝變長(zhǎng)，也變短?？粗?yáng)漸漸落山了，兩人也決定今天到此為止。
剛走出音樂(lè)教室的洛景晟聽(tīng)到了那熟悉的聲音。
尋著聲音走去，原來(lái)是葉南喬他們?cè)诟舯诮淌遗啪毮?！洛景晟站在窗外，看著教室?nèi)正在努力記步子的葉南喬，像貓兒一般憨憨的，嘟囔著嘴，還念念有詞。
洛景晟的嘴角慢慢上揚(yáng)，眼睛里竟是滿滿的寵溺！
突然，安奕澤的身影出現(xiàn)在畫(huà)面里，洛景晟滿是笑意的眸子瞬間冷了下來(lái)！原來(lái)葉南喬這幾天都和著小子混在一起！
想到已經(jīng)好幾天沒(méi)和小丫頭一起回家了，便邁開(kāi)腿推開(kāi)教室的門(mén)，“葉南喬！回家了！”
葉南喬一看，竟然是洛景晟，馬上臉上笑的像一朵花一樣，迅速收拾東西向外走去！“大家辛苦了，我先走了哦！你么也早點(diǎn)回家！”
說(shuō)著，跑到洛景晟身邊，挽著他的手，嘰嘰喳喳的給他講著劇組里的事。
安奕澤看著漸行漸遠(yuǎn)的兩人，“哼，真是個(gè)見(jiàn)色忘義的女人！”
既然女主角都走了，安奕澤也就安排剩下的人陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了。
還是那條回家的路，今天的葉南喬卻格外的開(kāi)心，所有的笑意都擺在了臉上。
洛景晟似乎也被身旁女孩的開(kāi)心感染，一掃所有的疲憊。