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重生之恰年少

第十二章 這道題選c

重生之恰年少 喝闊咯的貓 2058 2020-03-30 10:35:38

  初一的日程十分簡單:早操、上課下課、午飯、上課下課、放學(xué)

  對于大部分初中生來說學(xué)校反而比在家更有意思,沒有繁重的作業(yè),沒有嘮叨的父母,學(xué)校里各個都是人才,說話又好聽,喔唷,超喜歡在里面。

  隨著時間的流逝,陸璃也漸漸和周圍的同學(xué)打成一片,再加上他溫和的性格,和誰都能玩得來,尤其是劉曉明。

  自從劉曉明從家里帶來好幾本臺版的日本漫畫書后,陸璃才知道這個其貌不揚的同桌居然是個二次元死忠粉。

  要知道,在這個網(wǎng)絡(luò)并不普及,動漫文化在華夏還不是很大眾的情況下,愛好動漫的不是沒有,而是很少有像劉曉明這樣深愛的。不說別的,就是找動漫資源都十分的麻煩。

  開學(xué)后一個來月的某一天,坐在椅子上的劉曉明一臉不舍的抱著書包,內(nèi)心做了很久的斗爭,才取出其中的漫畫書,決定借給陸璃幾本看看。并且還一再強調(diào)要珍惜,不要弄爛了。

  正好陸璃也顯得發(fā)慌,于是很自然的接受了劉曉明的好意。

  并不是陸璃對學(xué)習(xí)不上心,但任由誰經(jīng)歷過高考和大學(xué)四年后,再來學(xué)習(xí)初中知識也不會覺得困難。說白了,初中學(xué)習(xí)的目的主要是為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維,而不是單純的為了讓學(xué)生做作業(yè)之類的。

  再加上陸璃經(jīng)過一段時間已經(jīng)弄清楚了各科老師的喜好行為,總能在課堂上開小差而不被發(fā)覺。由此陸璃一度成為劉曉明的人生導(dǎo)師,因為他也曾學(xué)習(xí)過陸璃的方法,但效果很明顯,好幾本珍藏的漫畫書還放在班主任的桌子里。

  能他人所不能,那就是牛逼。

  所以陸璃在劉曉明眼里就是班上最牛逼的那個,盡管他平時十分低調(diào)。

  “陸哥,你就告訴我你是怎么做到的吧,要是我能學(xué)會,你想看什么漫畫都任你挑,保證不帶重樣的!”

  陸璃看了一眼滿臉渴望的劉曉明,得意一笑,說道

  “你知道我們最大的區(qū)別是什么嗎?”

  “什么?”

  “那就是神態(tài),每次不管我在課堂上干啥,都能做出一副在認真學(xué)習(xí)的樣子,同時還時不時的給老師反饋一種‘我很認真’的信息,這樣老師自然就不會懷疑我。而你,每次漫畫書還沒拿出來冷汗就先滴了出來,翻個頁就像是丟手雷一樣,是個人也能看出來好不好!”

  聽到陸璃的分析,劉曉明汗顏,趕緊追問道

  “那怎么辦?你教教我啊,陸哥,你是我親哥!”

  看到效果,陸璃嘴角上揚,低聲說道

  “你這樣···再這樣···然后再·····”

  陸璃說完,劉曉明睜大雙眼,一臉難以置信的看著陸璃,眼神漸漸變得尊崇,仿佛在說‘還有這種操作?’

  陸璃微微一笑,恍若高人。

  終于,英語老師緩緩的走進教室,她是一個四十來歲的中年婦女,在所有老師中算是最嚴厲的那一批。個子不高,壓迫感卻十足,叫沈紅梅。

  “下面開始聽寫單詞,不交的和不及格的抄20遍給我。”

  不帶感情的吩咐,臺下哀鴻遍野,卻沒人敢反駁,即使是班上最皮的那幾個男生,遇到英語老師也忍不住發(fā)憷。

  劉曉明卻是胸有成竹,絲毫不在意。見別人一臉驚慌,他反而又一絲竊喜。

  “陸哥,到時候字寫打點兒”

  不理會陸璃的黑臉,他正襟危坐,眼神卻完全偏在陸璃的紙上,然后又正色,筆尖在紙上‘龍飛鳳舞’。

  陸璃身為一個考過四六級的過來人,盡管大部分英語已經(jīng)忘得差不多了,但是初中這種基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),怎么也難不倒他。

  等劉曉明抄完,才交給他。劉曉明會意,拿著兩人的紙起身,像一個驕傲的呆頭鵝一樣上了講臺提交。

  沒給學(xué)生交流的時間,迅速完成了聽寫后直接開始上課。

  劉曉明坐在椅子上,心里正在掙扎。桌兜里的漫畫書似乎有攝人心魄的魔力,讓他始終無法安心聽課,終于,邪念壓過了理智。他身子一閃,一本漫畫書被壓在了書下,又瞅到一個老師轉(zhuǎn)身的機會,瞬間把漫畫書抽出夾在書中。

  做完這些,他浮出一身細汗。見陸璃震驚的看著自己,他得意一笑,便開始看起漫畫來。這次他謹遵陸璃的教誨,一邊看著漫畫,一邊給老師回應(yīng),不時的和老師對視一眼,并點頭,做出一副‘哦~原來是這樣’的表情。

  果不其然,似乎感受到了劉曉明的熱情,老師關(guān)注他們這里的眼神也頻繁了許多。劉曉明還以為老師欣賞自己,不由得更加賣力表現(xiàn),直到老師的叫聲響起···陸璃悄悄藏住了漫畫書

  “劉曉明同學(xué),你站起來回答一下我這個問題!”

  正打算繼續(xù)回應(yīng)老師的劉曉明聞言一怔,全班瞬間安靜下來,四十多雙眼睛盯著自己,慌張的將書合上,冷汗?jié)u漸浮起。

  他迷茫的看著黑板上的試題,啥也不認識。正打算看一眼陸璃尋求幫助時,不知道是哪位神仙壓在聲音提醒道“選C!”

  劉曉明眼神一亮,故作鎮(zhèn)定道

  “這道題選c,老師!”

  預(yù)想中的夸贊并未發(fā)生,陸璃捂著臉看向窗外。這時劉曉明才意識到事情似乎有些不對,空氣中除了幾聲低笑,便是死一般的寂靜。

  沈紅梅的憤怒再也壓抑不住,看向劉曉明的眼神變得i冰冷,漠然說道

  “這是一道判斷題!”

 ?????小朋友你是否有許多問號?

  劉曉明有些難以置信的看向黑板,果然沒有選項。這時似乎想明白了什么,轉(zhuǎn)身看向剛剛‘好心’提示他的方向,眼神逐漸從驚恐、憤怒再到絕望。

  沈紅梅的腳步聲逐漸清晰,冷漠的看著滿頭大汗的劉曉明,精準的找到他藏在課本下的漫畫書

  “下課來我辦公室!”

  接著又走到了臺上,留下一臉生無可戀的劉曉明在風(fēng)中凌亂。

  陸璃看著臉色蒼白的劉曉明心里有些愧疚,剛剛其實他也不知道老師再講啥,跟別說給劉曉明遞答案了。

  一直到下課,劉曉明一臉慘淡的從老師辦公室中走出來。

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