第65章 校園暴力的基本類(lèi)型

　　“證據(jù)？”

　　班主任冷哼一聲，指著墻壁上掛著的那幾列LED顯示屏，對(duì)他吹鼻子瞪眼的，“平時(shí)最不把老師放在眼里的就是你，傅祈，你現(xiàn)在還找我要證據(jù)？”

　　她一向不喜歡傅祈，在整個(gè)優(yōu)秀學(xué)生云集的華一附中，傅祈這種次次考試完美避開(kāi)正確答案的，簡(jiǎn)直就是一顆毒瘤。

　　華一附中一直以百分之百的本科上線率在整個(gè)江城擁有一片不小的立足之地，她帶的班，從來(lái)都是最優(yōu)秀的，平時(shí)也被很多老師夸贊過(guò)，但自從傅祈來(lái)了之后，她幾乎每次考試成績(jī)出來(lái)之后，都羞愧的抬不起頭。

　　傅祈就是她職業(yè)生涯的一個(gè)黑點(diǎn)。

　　他憑一己之力，拉低了高二七班的整體平均分。

　　因此，她一直覺(jué)得傅祈是她的眼中釘，肉中刺，是真真實(shí)實(shí)存在的老鼠屎。

　　班主任的話(huà)音落地后，監(jiān)控室里安靜了兩秒，時(shí)傾好整以暇的盯著方才戾狠的少年，覺(jué)得還挺新奇的，一時(shí)間并未開(kāi)口為他說(shuō)話(huà)，打算坐等后續(xù)。

　　“……”

　　靜謐之間。

　　紀(jì)啾啾倒是第一個(gè)覺(jué)得不樂(lè)意了。

　　她倒是不在意被譴責(zé)，畢竟班主任臉上的東西確實(shí)是她干的，這沒(méi)錯(cuò)。

　　但這與傅祈無(wú)關(guān)，她見(jiàn)不得他受一點(diǎn)兒委屈。

　　紀(jì)啾啾凝了凝眸，隨后淡聲開(kāi)口。

　　“老師是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)，但我覺(jué)得，您并不是一個(gè)值得敬重的人，”

　　她單手摁響了修長(zhǎng)白凈的指骨，目光沉潤(rùn)如攜著細(xì)雨的春風(fēng)，聲音挺冷靜的，“校園暴力主要有三類(lèi)，語(yǔ)言暴力，身體暴力，以及心理暴力。您不斷的說(shuō)傅祈是老鼠屎，時(shí)而用最下流的語(yǔ)言，毫不客氣的扣在您學(xué)生的頭上，您可能不覺(jué)得這是一種校園暴力，但事實(shí)是——您已經(jīng)觸到了?！?p>　　“每年因?yàn)樾@暴力而自我了結(jié)生命的學(xué)生，應(yīng)該就不用我給你找案例了吧，你難道覺(jué)得，校園暴力，只局限于學(xué)生與學(xué)生之間么？”

　　“在校園里，老師對(duì)學(xué)生起著巨大的引導(dǎo)作用，你一口一個(gè)老鼠屎，一口一個(gè)廢物。你用言語(yǔ)和輕視化作刀，不僅僅是在凌遲他們的內(nèi)心，更是在無(wú)形之中，賦予其他學(xué)生傷害他們的權(quán)力?！?p>　　紀(jì)啾啾垂了垂眼，思緒逐漸沉浸下來(lái)，她才迷迷糊糊的記起些片段。

　　比如，傅祈也曾經(jīng)站在明燦陽(yáng)光里的。

　　比如，他的肩上，也曾如其他少年般，是草長(zhǎng)鶯飛般的肆意驕傲。

　　世界上沒(méi)有真正的感同身受，紀(jì)啾啾以前確實(shí)不太懂，但一旦與他經(jīng)歷相似的事情過(guò)后，便會(huì)響起淡淡的共鳴。

　　共鳴的酸澀。

　　究竟是什么影響了傅祈，她確實(shí)記不清了。

　　但她覺(jué)得，能讓一個(gè)心高氣傲的少年變成如今這副模樣……他當(dāng)時(shí)，受的委屈應(yīng)該不小吧。

　　“#&@$#&@$……”

　　耳邊似乎響起來(lái)了什么聲音。

　　紀(jì)啾啾思緒神游了兩秒，隨后輕咳了兩聲，眼皮子懶洋洋的掀起來(lái)，她面無(wú)表情，視線帶著侵略般的冷意，直愣愣的沖著班主任過(guò)去。

　　“要看監(jiān)控可以，不過(guò)在看監(jiān)控之前，我需要你當(dāng)著校長(zhǎng)的面，給我一個(gè)保證?！?p>　　傅祈猛地抬眼，下意識(shí)捏緊了女生的腕骨。

　　“不要?！?p>　　他低聲說(shuō)。

　　“紀(jì)啾啾，別?！?p>　　若是班主任在辦公室附近沒(méi)有看見(jiàn)她的身影，那一定會(huì)看高二七班的教室監(jiān)控。

　　那么——

　　紀(jì)啾啾她，是否會(huì)有一些秘密，會(huì)公之于眾？

　　*

　　班主任一開(kāi)始真挺信誓旦旦的，畢竟她的辦公室并不是監(jiān)控死角，走廊上來(lái)來(lái)往往的人，基本上都能看的一清二楚。

　　“……這不可能吧?！?p>　　辦公室附近的監(jiān)控視頻被班主任不可置信的看了好幾次，而后畫(huà)面一切，又切到了高二七班的教室監(jiān)控。

　　傅祈骨節(jié)分明的指節(jié)一直扣著女生纖細(xì)柔軟的手腕，在學(xué)校監(jiān)控室的管理人員切換畫(huà)面的時(shí)候，少年握著她手腕的力道，忍不住收了收。

　　他思緒挺亂的。

　　又亂，又燥，又郁氣。

　　傅祈眉目冷厲，唇色微微泛著白。

　　他難得的感到無(wú)措。

　　他不知道，如果紀(jì)啾啾在教室掐了個(gè)訣的過(guò)程被他們看見(jiàn)了，她會(huì)不會(huì)被當(dāng)做異類(lèi)，會(huì)不會(huì)被……送走。

　　但紀(jì)啾啾本人很淡定。

　　她甚至伸出了軟白的小手，安慰似的拍了拍傅祈愈加收緊的手背。

　　小聲逼叨：“你放心啦，沒(méi)事的。”

　　監(jiān)控視頻里，只看得見(jiàn)紀(jì)啾啾對(duì)著他調(diào)皮的笑，纖細(xì)柔軟的指尖幅度不大的動(dòng)了動(dòng)，之后，從頭到尾，直到班主任進(jìn)門(mén)之前，她都沒(méi)有離開(kāi)高二七班。

　　葉知南倒是出現(xiàn)在了另一個(gè)畫(huà)面里。

　　監(jiān)控視頻顯示，她一直在高二七班的走廊上，垂著眼睛，時(shí)不時(shí)動(dòng)一下，看著底下人做操，直到打鈴了，她才邁步回班。

　　班主任很敏感，越想越覺(jué)得不對(duì)勁，眼瞳縮了縮：“剛才紀(jì)啾啾的手，她的手！她的手剛才在做什么？”

　　紀(jì)啾啾捧著小臉，一臉無(wú)辜的眨了眨眼睛：“我在施法喔，你信嗎？”

　　班主任的臉色難看的一批，就算她臉上有特別鮮艷的藝術(shù)字，也抵擋不住她神色的呆滯和難看。

　　紀(jì)啾啾譏諷似的揚(yáng)了揚(yáng)唇角。

　　她抬起小手，帥氣的在空中打了個(gè)響指，另一只單手撐桌，偏著頭，也不再看著班主任，視線望著校長(zhǎng)，無(wú)害的笑：

　　“校長(zhǎng)，方才在看監(jiān)控之前，您可是親耳聽(tīng)見(jiàn)班主任跟我保證了些什么的?！?p>　　校長(zhǎng)莫名被cue，緩了兩秒后，他才后知后覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉嚴(yán)肅：

　　“對(duì)，紀(jì)啾啾同學(xué)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，xxx，從今天開(kāi)始，你就不再是高二七班的班主任了，我給你一下午的時(shí)間，自己收拾東西準(zhǔn)備離職，我們學(xué)校，絕不收品行不端的人！”

　　“……”時(shí)傾看著紀(jì)啾啾，后者狡黠的瞇起眼睛，笑的不懷好意。

　　他清了清嗓子，看著傅祈扣著女生手腕的那只手，忽然閃了閃沉墨般的眸光。

　　——

　　題外話(huà)：我很慶幸，我被保護(hù)的足夠好。

　　在17歲的年紀(jì)，我的肩上，依舊是清朗明媚的粲然陽(yáng)光，以及草長(zhǎng)鶯飛般的溫意盎然。