首頁 浪漫青春

致那段最難忘的時光

第二十六章 那個夏天

致那段最難忘的時光 金三鯊 1588 2020-05-08 23:07:49

  高二的那個暑假,我特別喜歡聽一首歌,《安和橋》。宋冬野的歌聲可以讓人感同身受,“我知道那些夏天,就像青春一樣回不來,代替夢想的也只能是勉為其難,我知道吹過的牛*,也會隨青春一笑了之,讓我困在城市里,紀念你……”

  記憶回到17年的夏天,我們化學(xué)競賽小組來到了濟南歷城二中,這個學(xué)校不是一般的厲害,每年的競賽會有好多金牌銀牌保送國家重點大學(xué),我們也過來取取經(jīng)。

  我是帶著手機去的,一是和家長聯(lián)系方便一些,二是有些不理解的內(nèi)容可以拍照回去慢慢啃,但是,也許是上天真的不想讓我好好學(xué)習(xí),我到濟南的那個下午,手機突然來了短信說是贈送10G的全國流量。我原來也有這么好命的時候,然后整個學(xué)習(xí)期間,手機就成了小說閱讀器和聊天器。

  說一下住的地方吧,他們中學(xué)住的地方是真的好,宿舍里面有空調(diào),還有獨立衛(wèi)浴,6人間。比我高中的宿舍條件好不少,甚至比我大學(xué)的宿舍條件還要好。大學(xué)宿舍雖然是四人間,但是既沒有獨立衛(wèi)浴,也沒有空調(diào),可能大家會覺得東北地區(qū)溫度不會太高,你們還真是想錯了,前幾天沈陽30°左右,和我在山東相差無幾,這才剛剛立夏,真正到了夏天,室內(nèi)得有40多度,并且我們校區(qū)教室都沒有空調(diào),真的夠悲催的。

  我們宿舍有三個是我們高中的,我、康哥、栩楊,還有兩個是臨沭一中的,是LY的同學(xué),還有一個并不是太合群的是東營勝利一中的。說他不合群并不是說我們有多壞,孤立人家一個人,是他從不和我們一起玩。說起他還有一個趣事,那天深夜他突然起身然后說:我志愿加入中國共青團……嚇了我們5個人一大跳。LY的2個同學(xué)現(xiàn)在還有一個有聯(lián)系,他的名字和我的名字的意義大同小異,我們倆很看對眼,還有一個是大佬,化學(xué)競賽特別牛批,高二那年參加就是全國二等獎,差點進省隊,我們這群弟弟比不了。

  說完住,當(dāng)然要說說吃這一方面,當(dāng)時真的開眼了。原來只是聽說過西瓜燉肉,當(dāng)時我是真的見了,我還好奇買了一次,味道真的是絕了。他們學(xué)校的飯菜真的好貴,不過和我現(xiàn)在大學(xué)里的飯菜價格一比就是弟弟。我真的很懷念我高中的食堂,我們男生餐廳的飯是真的好吃,而且便宜,而且量大。我記得那個夏天,我吃了好多次泡面,一是飯菜太貴,二是我真的受不了西瓜或者哈密瓜燉菜。

  前面講過,每次出去學(xué)習(xí),其實是另一種方式的度假,還真的是這樣。我出過校門一次,同學(xué)們聚在一起吃了一次飯,康哥出去了兩次,誰也不能阻擋上網(wǎng)開黑的步伐。這些其實印象都淡了很多,印象最深的莫過于那晚的斗地主,我,康哥,凌龍,我們?nèi)齻€人斗地主。當(dāng)時康哥總是輸,終于有一把好牌了,康哥出到了最后,當(dāng)時我和康哥已經(jīng)分別出去了一套炸,康哥手里還有一套炸和一張牌,康哥信誓旦旦的說:我要是再輸,我就****。誰料康哥出完炸,凌龍那里還有一套王炸,我當(dāng)時也沒有想到,我猜當(dāng)時康哥腦瓜子也是嗡嗡的吧。可是好景不長,沒玩多久我們就被夜查的老師沒收了牌,還警告我們要和帶隊老師講。

  那個夏天,我還愛上了動漫,當(dāng)時在宿舍實在沒事太多事情,凌龍ipad里面正好有炮姐,我當(dāng)時就刷了起來,我日本動漫原來只看過柯南,自那之后,我就喜歡上了日本的動漫,去年在大學(xué)每部上映的日語電影我都看了,日本的動漫真的不是蓋的,中國還是有很長的一段路要走的。在看動漫的過程中,也對日語有了比較深厚的興趣,今年還選修了一門日語。

  那個夏天,我們不僅認識到了別的學(xué)校的同學(xué),還見識了別人是怎樣學(xué)習(xí)的。我們宿舍沒事就在玩,但是隔壁宿舍是真的在挑燈夜戰(zhàn),看的我們唏噓不已,還真是應(yīng)了那句話“比你優(yōu)秀的人比你更努力”,有人可能笑稱那我們就不需要努力了,反正也追不上,此言差矣。我們當(dāng)時也是很羞愧,但是當(dāng)時的我們并沒有立馬改正去學(xué)習(xí),我猜,這個世界上除非自己想通了,否則沒有什么東西可以泯滅十六七歲孩子們的玩性。

  “我知道,那個夏天,就像青春一樣回不來,代替夢想的也只能是勉為其難,我知道吹過的牛*,也會隨青春一笑了之……”那個夏天過得很快,很快的消失在了我們的歡聲笑語里。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南