8、激動(dòng)的弗立維教授
不出意外的，克萊因出名了。
第二天早上，許多聽(tīng)說(shuō)了“飛吻事件”的高年級(jí)學(xué)生都特意過(guò)來(lái)和他握了握手......
“兄弟，很遺憾以這種方式認(rèn)識(shí)你，祝你好運(yùn)?！?p> “南瓜餡兒餅?zāi)茏屇愫眠^(guò)些，來(lái)，吃吧，再不吃就吃不到了?！?p> “晚上千萬(wàn)別睡，我是認(rèn)真的，也許明天早上你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蝙蝠什么的，相信我，那很有可能?！?p> “記?。〔灰热魏慰梢傻囊后w，你知道的，咱們?cè)洪L(zhǎng)是個(gè)魔藥大師！”
這些高年級(jí)學(xué)生有蛇院的，還有其他學(xué)院的，無(wú)一例外，他們都被克萊因的“大無(wú)畏精神”震撼到了。
敢于公然挑釁斯內(nèi)普教授的，才是真的猛士，或許《霍格沃茲，一段校史》不會(huì)記錄這次勇敢的反抗，但克萊因.格林德沃的名字必將流傳在每個(gè)學(xué)生心中！
“克萊因，你最好還是和斯內(nèi)普教授道個(gè)歉吧，也許事情還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。”
不知道為什么，德拉科.馬爾福看上去甚至比克萊因本人還要擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，昨晚宴會(huì)結(jié)束后就一直憂心忡忡的，就連和克萊因分到一個(gè)寢室都沒(méi)能讓他露出笑臉。
“道歉？不，德拉科，我會(huì)再給他一個(gè)飛吻，讓他對(duì)我的印象更深刻?！?p> 聽(tīng)了這話，克萊因壞笑著眨眨眼睛。
只要他不想走，就沒(méi)人能趕走他。
“可是......”
回想起爸爸曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)的有關(guān)西弗勒斯.斯內(nèi)普的一切，德拉科情緒激動(dòng)的想要說(shuō)些什么，但話剛到嘴邊，就被克萊因擺手打斷了。
“行了，不是什么大不了的問(wèn)題，事實(shí)上，問(wèn)題根本就不存在。時(shí)間快來(lái)不及了，你不想第一堂課就遲到吧?！?p> 抱起自己的課本，克萊因拉著德拉科走向了“魔咒課”的教室，他們的教授是菲利烏斯.弗立維——一位經(jīng)驗(yàn)豐富的施法者，據(jù)高年級(jí)的學(xué)生透露，個(gè)頭不大的弗立維教授年輕時(shí)曾是“決斗大賽”的冠軍得主。
“哈，每年都能看見(jiàn)一些新面孔，這感覺(jué)真好，我的意思是，你們擁有無(wú)限可能，和你們?cè)谝黄?，總能讓我產(chǎn)生一種我還年輕的錯(cuò)覺(jué)?！?p> 因?yàn)樯砀叩年P(guān)系，弗立維教授只能站在一摞書(shū)上授課。他人很風(fēng)趣，態(tài)度也不像麥格教授那么嚴(yán)肅，許多斯萊特林新生都被他逗得哈哈大笑，就連一直沉著小臉的德拉科都放松了不少。
“好了同學(xué)們，拿出你們的魔杖，今天我要教給你們五種施法姿勢(shì)，這將有效的提升你們的咒語(yǔ)效果......嘿，別那么看著我，這是你們的第一堂課，你們?cè)摬粫?huì)以為我會(huì)教你們魔咒吧。”
弗立維教授聳了聳肩，開(kāi)始了示范。
頓、抖、甩......
五個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可謂基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，蛇院的一年級(jí)新生們很快就開(kāi)始了練習(xí)。
但克萊因沒(méi)有，趁眾人的注意力都放在自己的魔杖上時(shí)，他悄悄離開(kāi)了座位。
“孩子，你有什么事嗎？”
好奇的看著走到自己身邊的克萊因，弗立維教授和藹的問(wèn)道。
“教授，這是我最近在研究的東西，您能幫我看看嗎？”
克萊因翻開(kāi)隨身的黑色厚書(shū)，從某一頁(yè)中找到一張皺巴巴的羊皮紙遞了過(guò)去，那上面七扭八歪的寫(xiě)著一條涂抹了很多次的咒語(yǔ)。
“哈哈，我認(rèn)為像你這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生最好不要好高騖遠(yuǎn)，還是得先打好基礎(chǔ)......唔，治愈咒，很有意思的想法，但治愈咒已經(jīng)沒(méi)有多少改進(jìn)的......什么？這不可能！”
有些好笑看著一臉認(rèn)真的一年級(jí)新生，弗立維教授用溫和的語(yǔ)氣勸誡道，但在克萊因的堅(jiān)持下，他還是掃了眼羊皮紙上的內(nèi)容。
而后，這位矮小的魔咒大師就像見(jiàn)了鬼似的盯著那條修改過(guò)的咒語(yǔ)，再也沒(méi)能挪開(kāi)自己的眼睛。
“這......這......這是你改良的咒語(yǔ)？！”
弗立維教授扭頭看向克萊因，語(yǔ)氣不自覺(jué)急促起來(lái)。
“是?！?p> 迎上弗立維教授的眼神，克萊因點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你能施展嗎？我是說(shuō)，你既然能改良它，那么肯定能施展出來(lái)的吧！”
弗立維教授跳下那摞書(shū)，快走到桌邊，激動(dòng)的連胡子都翹了起來(lái)。
“嗯？”“發(fā)生了什么事？”“怎么了怎么了？”
這時(shí)，許多斯萊特林一年級(jí)新生也察覺(jué)到了講臺(tái)上鬧出的動(dòng)靜，不禁露出疑惑的神色。
那不是克萊因么，什么時(shí)候跑到講臺(tái)上了？
“這是治愈咒，我想我不能......”
克萊因搖了搖頭，面露為難的神色，但話還沒(méi)說(shuō)完，弗立維教授竟然直接用魔杖給自己小小的手掌弄出了一道口子，滿臉期待的看向了他。
“呃，好吧?！?p> 對(duì)方都做到這個(gè)程度了，克萊因再也無(wú)法拒絕，他舉起自己的紫檀木魔杖，對(duì)準(zhǔn)弗立維教授受傷的手掌。
“傷口愈合?！?p> 淡綠色的光芒灑下，傷口以肉眼可見(jiàn)的速度消失了！
“梅林的胡子啊，你是個(gè)真正的天才！”
弗立維教授跳起來(lái)，一把抱住了克萊因，雖然有些不禮貌，但他激動(dòng)的樣子真的很像一只猴子......
“好了教授，快點(diǎn)下來(lái)吧，同學(xué)們都看著呢?！?p> 克萊因做夢(mèng)也沒(méi)想到弗立維教授居然這么率真，他記得上一世在德姆斯特朗拿出這個(gè)咒語(yǔ)的時(shí)候，任課的教授也沒(méi)激動(dòng)成這樣啊。
“哦，抱歉，是我的錯(cuò)?！?p> 尷尬的笑了笑，弗立維教授重新站回到桌子上，他直勾勾的看著克萊因，嘴角的弧度越來(lái)越大，像是在端詳一件稀世珍寶。
“教授，難道你一點(diǎn)都不懷疑這不是我研究成果嗎？”
克萊因眨眨眼睛，好奇的問(wèn)道。
“那么，事實(shí)是怎么樣的呢?！?p> 弗立維教授沒(méi)有回答，把問(wèn)題完完整整的拋了回去。
“呃?！?p> 克萊因沒(méi)想到還有這一手，認(rèn)輸似的聳了聳肩。
“好吧，它的確是我改良的?！?p> “哈！我就知道！眼睛是不會(huì)騙人的！”
矮小的弗立維教授大笑起來(lái)，用十分肯定的語(yǔ)氣對(duì)克萊因說(shuō)道。
“等下課我就去找鄧布利多校長(zhǎng)，讓他把你的研究成果上交到魔法部，嘿，你會(huì)成為年齡最小的“梅林勛章”獲得者的，我保證！”