最近生活好像不太平。

　　偶爾走到街上，卻總感覺(jué)有人在叫我，大多數(shù)時(shí)候當(dāng)做幻聽(tīng)，就忽略了。

　　直到有一天，有一個(gè)男人來(lái)找我。

　　他說(shuō)，世界就像一面鏡子，我們?cè)阽R子的這一面，他們?cè)阽R子的那一面。

　　可最近，那邊有一個(gè)人過(guò)來(lái)了，他蠱惑人心，描繪了一個(gè)自我的世界，不受情感約束，不受道德認(rèn)可，不受法律制衡，在那里，你就是你，且為所欲為。很多人都接受了他的洗腦，相信他的話。信徒廣泛，且都想要跟著他去往那個(gè)花園。但實(shí)際上，他的根本目的并不是回去，而是改變。

　　他要將我們的世界徹底改變。

　　生活徹底不太平了。

　　犯罪率暴漲，許多人開(kāi)始抵觸情感，抗拒各種社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展積累下不成文的條例條約。像是積累在內(nèi)心深處最自我的那個(gè)本我被喚醒，他們紛紛拋棄了社會(huì)本體，在現(xiàn)實(shí)生活中肆意妄為的活著。

　　男人成為了我的老師，他開(kāi)始教我如何不受這些聲音的影響，以及教我怎么將別人拉回現(xiàn)實(shí)生活中。

　　我們稱這個(gè)為搶人，從我中搶我。

　　成效明顯，很多人都在短暫的瘋魔后回來(lái)了，也許他們只是暫時(shí)的，想要追尋最真實(shí)的那個(gè)自我。但也有一些人，徹底的放棄了之前的人生，走上了一條不歸路。

　　聲音最近在我耳邊響起的次數(shù)越來(lái)越多，老師說(shuō)，是鏡子在試圖打破我們，從加入這里到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十幾個(gè)人了，可能是這里的力量影響到了鏡子，他開(kāi)始注意我們了。

　　一段時(shí)間后，組織里竟有兩個(gè)人被鏡子帶走了，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是他們選擇了鏡子。

　　大家氣氛低沉，甚至有幾個(gè)人退出了組織，有時(shí)候，我看著最新的報(bào)告，也會(huì)陷入沉思，在河邊一坐就是一下午。

　　老師說(shuō)，我們要主動(dòng)去反擊，否則，便沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　那天，我們?nèi)サ搅艘粋€(gè)大學(xué)的報(bào)告大廳，這里坐滿了來(lái)聽(tīng)講座的學(xué)生，我們也被老師安排分散在各處。

　　這時(shí)候，從臺(tái)下走上來(lái)了一個(gè)男人，因?yàn)閹е弊?，?dǎo)致不太能看清他的臉。

　　他語(yǔ)氣平緩，聲音仿佛有一種讓人信服的魔力。

　　“你們知道，這個(gè)世界最了解你們的，是誰(shuí)嗎？”

　　“答案，是鏡子?！?p>　　“從一個(gè)人出生，到他死亡。幾乎所有的時(shí)光都在為他人，為社會(huì)而活。沒(méi)人知道生的意義，也沒(méi)有人知道死的意義。情感是一個(gè)被渲染的東西，人們標(biāo)榜親情，友情，愛(ài)情，用情感束縛一個(gè)人的一生。

　　你的童年或許是大人的一個(gè)附屬品，沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)的度過(guò)一段渾渾噩噩的“我的孩子”的日子。

　　少年的你，情感更是占據(jù)生活的重心，父母告訴你，老師告訴你，朋友告訴你，甚至，路人都在告訴你。

　　后來(lái)，人到中年，你已經(jīng)徹底只剩下了一個(gè)別人的你，生活變成了家人，工作，社會(huì)，你可能會(huì)偶爾回憶當(dāng)初也有過(guò)夢(mèng)想，但，其實(shí)，那也是假的，從你踏入這個(gè)世界，選擇和社會(huì)共融的時(shí)候，你就沒(méi)有所謂的，我的夢(mèng)想，了。

　　人老了，很快就要迎接死亡?？尚Φ氖?，這段時(shí)間，竟然才是你一生可能唯一抓住自我的機(jī)會(huì)。但是，你的兒孫拒絕了你，你的身體也婉拒你的機(jī)會(huì)。他們需要的，是一個(gè)能安度晚年，滿足他們的心意，承載他們感情的長(zhǎng)輩。他們不記得，也不會(huì)去想，你曾經(jīng)也有過(guò)爸爸媽媽，也曾是少年。

　　你以為他們看得到你，但他們看到的只是歷史。

　　你瞧，這幾乎就是人的一輩子了。

　　一直以來(lái)，都是別人告訴你，你呢？

　　你們把一切都告訴了鏡子。

　　不開(kāi)心的樣子，開(kāi)心的樣子，心事重重的樣子，夢(mèng)想成真的樣子，笑著哭，哭著笑……

　　然后收起這點(diǎn)本我，回到所謂的社會(huì)的大家庭中?！?p>　　臺(tái)下一片寂靜，很多人都直愣愣的，看著臺(tái)上。

　　我的心跳很快，一瞬間我想要去做點(diǎn)什么。

　　大屏幕突然打開(kāi)，每個(gè)人的臉都清楚的映射在上面，就像一面鏡子，而臺(tái)下眾生，皆五光十色。

　　“什么是自我，什么才是我？”老師不知道什么時(shí)候走到臺(tái)上。

　　“人從出生開(kāi)始，就注定了用線捆綁在這個(gè)世界。情感是一種寄托，道德是一種文明。一個(gè)人放棄這些，根本不是所謂的追求自我，只是放棄了做人而已！你鼓勵(lì)的追求自我，但究其根本，什么才是自我？

　　我是誰(shuí)，我是有根的，根是誰(shuí)，根就是他，是任何一個(gè)他。追求自我，本就是承認(rèn)他我。

　　人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄情感，因?yàn)榇呤鼓阃龍D追尋肆意妄為的所謂放棄，也是出自情感，本就是一個(gè)循環(huán)，何來(lái)抗拒。

　　為什么要對(duì)著鏡子哭，因?yàn)槲覀兪侨?，人用情感維系的世界，然后把自己封鎖在那一方圓，不是出不去，而是不出去。

　　哭，笑，悲，歡，害怕，擔(dān)憂，生氣，難過(guò)……

　　 鏡子看到了我們的逃避，但它看不到我們離開(kāi)后選擇的迎接。

　　鏡子中的每個(gè)人，才是真正的個(gè)體，因?yàn)榧词刮覀円煌驹谀忝媲埃阋仓荒苓x擇同樣站在我們面前。

　　但不同的是，我們之間的鏈接，是你看不到的。

　　不是嗎，鏡子先生？”

　　我認(rèn)識(shí)老師以來(lái)，他從沒(méi)有說(shuō)過(guò)這么多的話，我承認(rèn)，剛剛那個(gè)男人的話，我確實(shí)內(nèi)心有所觸動(dòng)。

　　他摘下了他的帽子，我突然哽住了，帽子下的臉，和老師一模一樣，我好像懂了什么。

　　那天的后續(xù)我記不起來(lái)了，鏡子消失了，老師也不見(jiàn)了。

　　很久之后，我看到老師給我留的信，我才知道，原來(lái)，鏡子就是老師。

　　但我沒(méi)猜對(duì)的是，老師才是鏡中人，而鏡子，原本屬于我們的世界。

　　老師看遍了這個(gè)世界的一切，他也夢(mèng)想著能真正成為我們，但他看到最多的，就是鏡子外的他，害怕，委屈，痛恨，排斥，埋怨，怒火，然后無(wú)數(shù)次的打破鏡子。

　　雖然一切都結(jié)束了，但鏡子留下的信徒，卻在努力發(fā)揚(yáng)著鏡子精神，他們燒傷搶掠，無(wú)惡不作，不斷的打破這個(gè)世界的規(guī)矩，好像只有如此，才是本我實(shí)現(xiàn)。

　　 我繼承了老師的教導(dǎo)，繼續(xù)管理組織，而且結(jié)婚后，有了一個(gè)可愛(ài)的女兒。

　　我們和鏡子的戰(zhàn)爭(zhēng)永無(wú)止休。

　　這一次的戰(zhàn)爭(zhēng)最為猛烈，我把妻女留在了老家一位獨(dú)身奶奶那里，然后和朋友一起試圖找到并摧毀對(duì)方的基地。

　　這么多年，鏡子早已因?yàn)槌掷m(xù)的斗爭(zhēng)不堪一擊，但他們的瘋狂卻比以往都難以抵擋。

　　基地很快就被清理干凈，但當(dāng)我們準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)，卻收到消息，他們組織的一批人，也同樣找到了我們的家人。

　　我的心一下子被提了起來(lái)，再也下不去。

　　因?yàn)樘^(guò)熟悉，所以從未如此害怕過(guò)。

　　我們最快的趕了回去，卻在路口處被襲擊，子彈一道道掠過(guò)頭頂，射入水面。

　　我心里擔(dān)心著我的女兒，她只有六歲，還不知道這個(gè)世界的真正面貌。

　　陣腳不穩(wěn)，心緒大亂，子彈就這樣向我飛來(lái)。

　　但下一秒，妹妹就被擊飛在水里，她把我推開(kāi)，自己卻掉進(jìn)了冰冷的河水。

　　我飛速跳了進(jìn)去，想要把她扶上去，但她沒(méi)有力氣了，血染紅了周圍，她笑著把手里的一塊石頭遞給我，指了指上面，然后我便再也抓不住她，看著她慢慢的，沉了下去。

　　石頭是妹妹給女兒的禮物，她騙她的小侄女說(shuō)出去給她找禮物了，女兒很相信她，就像她當(dāng)初義無(wú)反顧的相信我一樣。

　　河水很涼，妹妹總是特別怕冷。

　　我們終于上岸了，鏡子只剩三個(gè)人，但他們都哈哈大笑著，仿佛在看戲一般。

　　槍聲響起，老奶奶倒下了。

　　她總是對(duì)我們特別好，給我們找地方住，做好吃的菜，然后揉著女兒的頭發(fā)，喊乖寶貝。

　　以后，再也來(lái)不及幫她摘院子里的花椒樹(shù)了。

　　我看到了女兒，看到了妻子，還有好多家人。

　　我們之間的羈絆，一生一世，都無(wú)法斷絕。

　　我看著漸漸清楚的面龐，奮力往前跑著。

　　 鏡子的最后一個(gè)人，就是我。

　　他站在女兒的身邊，輕輕摸著女兒的頭發(fā)，然后看著我跑來(lái)。

　　我沒(méi)有力氣了，最后還是倒下了，旁邊就是那棵花椒樹(shù)，花椒是綠色的，還沒(méi)有長(zhǎng)大。

　　我緊緊握著石頭，閉上了眼睛，將家人的模樣關(guān)進(jìn)了腦海。

　　我想，我能去見(jiàn)老師他們了吧。