分班名單，按班級編排，從左到右，1班到26班，依次張貼在宗文教學樓底層車庫的大梁上。
因為已經(jīng)過了報到時間，現(xiàn)在每張名單前都空無一人，我再也不用點著腳尖在人群中穿梭張望。
而且現(xiàn)在，我的名字在哪根大梁的哪個位置，我其實已經(jīng)根本不需要去尋找。
“小尹，你不舒服的話，就坐那里吧，我找到了叫你?！?p> 我媽終于想起來，我是個病人了，其實我沒有不舒服，只是...上學會讓我不舒服。
江山和本性都沒有那么容易改，雖然我現(xiàn)在23了，可我還是不喜歡學習。
“那您...從后面開始看吧?！蔽医ㄗh她說。
她沒有問我為什么要從后面開始看，不然我也不知道該怎么解釋，我就在24班，所以從26班開始倒著看，比從1班開始看要快得多。
而此時，程英桀已經(jīng)從1班開始看，1到4班是重點班，我忽然有點擔心，他要是看完了4個重點班，都沒看到他的名字，會不會很失落。
當年的他，有沒有失落，我不得而知，雖然從我認識他開始，他就沒失落過，但看到分班名單的那一刻，從重點班落榜，多多少少的失落，應該是有的吧。
然后他看完4個班的名單，一臉輕松地竄到我面前，問我：“元尹，你找到了？”
我搖頭：“沒有，我媽在幫我，你找到了？”
他咧著嘴說：“還沒，不過，重點班我都看過了?！?p> “然后呢？”
“沒有我?！?p> 程英桀，你真是難為我了，我是真的不會安慰人。
但我覺得這個時候，我必須說點什么：“別...別難過...”
他打斷我，不屑地說：“難過？分到重點班，我才難過呢?！?p> 你確定，你這不是在酸？
雖然認識程英桀之后，我對有錢人家的孩子，有了全新的認識，他們也不都是混吃等死的紈绔子弟，相反，程英桀的眼界、格局、素養(yǎng)和知識儲備，都很優(yōu)秀，關(guān)鍵是，他從沒放棄過努力。
但單海中學一個年級1500人，都是從全市各個初中上來的佼佼者，重點班才不到200人，誰能保證自己一定能考上重點班。
“哎，小尹，我找到了，英桀，你也在這?！?p> 我媽的速度，比我預判的，要快很多，可能是因為現(xiàn)在的她，還年輕，年輕時的她，做什么事情都很快。
“你們在一個班，真好，真好啊?！蔽覌尲拥卣f。
我實在想不出，到底好在哪里？程英桀現(xiàn)在充其量，不就是一個撞傷我的肇事司機嘛。
我媽是真的喜歡程英桀，當年只要問到我在學校的情況，一定三句話不離程英桀，要向英桀看齊，不懂的要問英桀，多看看英桀是怎么學習的。
然后程英桀就湊過來看著分班名單問我：“哎，元尹，你說，這算不算是緣分？”
我看著他特別傻缺的樣子，想到多年之后的我們，特別篤定地點頭。
我媽忽然反應過來：“哎，小尹，這個名字的順序，是不是就是你們在班級里的成績排名啊？”
名字的確是按成績順序排的，所以程英桀在第一個，而我，在倒數(shù)第五個。
我還沒想好怎么回答我媽，程英桀就解釋道：“阿姨，這個，應該是按姓氏拼音首字母排序的。”
程和元的拼音開頭，C和Y的位置，的確差不多是，第一個和倒數(shù)第五個的樣子。
我不知道，程英桀到底知不知道這是按成績排的，但我真的特別感激他，在我媽面前，給足了我面子。
其實哪怕我們的姓氏沒有剛好湊巧，是C和Y，我媽也不會懷疑的，因為我媽，小時候根本沒學過拼音。
“那是不是班級越靠后...越差啊？”我媽又冒出一個問題。
“不是。阿姨，除了前面4個班是重點班，其他的班級平均分都一樣，電腦分班，很公平的?！背逃㈣罱忉尩?。
我想，他是知道的，分班的規(guī)則，他很清楚。
程英桀是單海中學初中部畢業(yè)的，其實他對高中部的很多事情，規(guī)章制度、地形設施，都很清楚。
單海中學初中部，在整個單海市的初中教育中，常年蟬聯(lián)榜首，不出意外的話，每年的中考狀元，也都來自單海中學初中部，比如04年的程英頌，05年的南羽昆。
而程英桀雖然離狀元還有一定的差距，但也算是初中部的尖子生，可能是發(fā)揮失常，才誤入了高中部的平行班。
但至少，他現(xiàn)在看起來，也并沒有很失落，我就放心了。
午休時間，整個校園靜得像茫茫戈壁灘的無人區(qū)，為了避免打擾其他班級午休，我們決定從教學樓前面的主路走。
我盡可能自然地假裝我是第一次來單海中學，所以特意放慢腳步跟在他后面。
單海中學的教學區(qū)，分梅園、竹園、桃園三大園區(qū)，一個年級一個園區(qū)。
高中三年的時光，仿佛就是在桃花盛開桃樹結(jié)果，竹林四季常青竹葉隨風搖曳，寒冬臘梅傲雪凌霜之后，就結(jié)束了，倉促得都沒來得及記住桃花的香甜，梅花的幽香和竹子的青草味。
“小尹，學校這么大，你不會迷路吧？”我媽忽然擔心起來。
她真的很懂我，我的方向感很差，確實常常迷路。不過，后來我學會開車之后，方向感就好了很多。
程英桀安慰我媽，說：“沒事兒，多逛逛，就熟了。不過，我們班教室很好認，就在一樓醫(yī)務室旁邊，地理位置得天獨厚?！?p> 這就得天獨厚了？我又不是天天往醫(yī)務室跑。
過了一會，他又補充道：“當然，也離食堂和小賣鋪也最近。”
開學第一天，大家就已經(jīng)表現(xiàn)出很勤奮，這就是單海中學啊。
即便上午只排了座位、發(fā)了新書，也沒什么作業(yè)，但誰也舍不得在午休期間合一會兒眼，拿著各種各樣的資料，拼命刷題、奮筆疾書。
一點兒都沒有從小到大，那種新學期開學的愉悅和新鮮感。
胡南實佝僂著背，趴在講臺前，對著橫七豎八的各種教參、資料，眉頭緊蹙。
我站在窗外，那種從高一開始，就拼了命地學，沒日沒夜地與時間賽跑的高中生活，再一次在眼前徐徐拉開帷幕，那種奮發(fā)圖強的精神，熠熠生輝，那種苦苦掙扎的疲憊，望而生畏。
我們在窗前矗立了一會兒，就引起了胡南實的注意，他緩緩抬起頭，隔著厚厚的眼鏡片望向我們，像是還沉浸在他無機有機的反應里，神情有些恍惚，手里還握著刀筆，扶著腰皺著眉頭，走出教室。
我媽把胡南實叫到一邊，抱歉地說：“老師，您好！這兩孩子今天早上出了點意外，剛醫(yī)院回來，所以...遲到了，不好意思啊，給您添麻煩了?！?p> 胡南實看了看程英桀，又看了看我，說：“是這樣啊，沒關(guān)系，來了就好?！?p> 然后，我媽忽然很主動地去握住胡南實的手，嚇得胡南實一個機靈，整個人終于清醒起來：“這兩孩子是元尹和程英桀吧？沒報道的就剩這兩個孩子了。都是你的？他們是龍鳳胎？”
也難怪胡南實只能當化學老師，他的生物大概是體育老師教，基因的遺傳規(guī)律，他一點都不懂嗎？
我和程英桀，無論是身高的差距，還是臉型五官，哪一點看起來像龍鳳胎？
更令人難以置信的事，我媽竟然點頭了。
我和程英桀詫異得下巴都要掉下來，然后她才擺擺手，說：“不不不，我的意思是，這兩孩子是元尹和程英桀，我...是元尹的媽媽?！?p> 胡南實扶了扶眼鏡，點點頭，像是真的明白了，揉著腰說：“先進來吧。奧，對了，你們兩來晚了，所以，這個座位...”
第一排韓曦旁邊的那個座位依舊是空著的，當年胡南實安排座位，采用最原始也最公平的方法，按照身高排座位，我就順其自然地和韓曦成了同桌。
韓曦是我們班團支書，也是程英桀的初中同學，她成績也很好，每次考試基本可以穩(wěn)定在班級前五。
但是，我和她成為同桌的第二天，她就和胡南實要求，要和滕蔓坐同桌。
滕蔓是我們班班長，成績雖然沒有韓曦好，但跟我比，顯然要好太多。所以，韓曦不想和我坐同桌，我完全可以理解。
但是，她當著我的面跟胡南實申請要換座位，無論胡南實同不同意，我的處境都很尷尬。
同意了就好像是我被拋棄了，不同意又顯得是我耽誤了她。
程英桀就是在這個時候，不早不晚地吹著口哨從前門闖進來，路過講臺前，剛好聽到韓曦換座位的要求，然后嬉皮笑臉地說：“韓曦，那你是不是就不需要元尹這個同桌了，正好，我缺一個同桌，要不，就給我吧?！?p> 程英桀因為身高原因，從小到大，很多時候，都是一個人一桌，坐在最后一排，這樣想想，他也蠻...孤單的。
我本以為胡南實根本不會理他，而他，也只是在開玩笑，結(jié)果胡南實竟然故意提高音量，說：“那要看元尹愿不愿意了，從第一排挪到最后一排，她的身高，看得見嗎？”
我憋了很久，把眼眶都憋紅了，最后竟然很沒志氣地憋出一句：“可我成績不好?！?p> “我好就行了。”他說。
我到現(xiàn)在都記得，程英桀當時趴在講臺上，歪著腦袋，高傲自大地說“我好就行了”的時候，到底有多帥，還閃耀著普度眾生的佛性光輝。
然后，我就發(fā)誓，以后我一定要好好報答他，雖然我到現(xiàn)在也沒想好，到底要怎么報答他。
后來，我問程英桀，為什么要和我坐同桌，我成績不好，也不喜歡運動，更不是膚白貌美大長腿的美女，無法跟他志同道合，也起不到賞心悅目的作用，他到底圖啥。
他說：因為磁場。物理學上存在著萬有引力定律，所以自然界的任何物體，都是存在相互吸引的。人和人之間，也不例外，磁場相同，就會相互吸引。
雖然，我也不是很懂他那套高深的理論，但從那時起，我就知道，我們一定會是一輩子的好朋友。
程英桀把我的課桌，從韓曦旁邊拉走，我跟著他，聲勢浩大地往后排走的時候，韓曦忽然拉住我，很小聲地說：“元尹...我不是故意的，真的不是針對你。”
然后，我擺擺手很瀟灑地說，我知道。
我覺得那一刻的我，應該也很帥。
其實不管她是不是有意，是不是在針對我，那個時候，對我來說，都不重要了，因為我有了一個第一名的同桌，而且，我真的很喜歡這個同桌。
當然后來，滕蔓也沒有成為她的同桌，滕蔓說坐第一排仰著脖子看投影儀，她脖子痛，所以她還是更愿意坐第三排。