129.百日誓師
汪資一走進教室就打了一個大大的哈欠，他沒有睡醒，這是肯定的。不管是誰在假期過后的開學第一天都會是他這個樣子，疲憊、困倦、全身上下寫滿了大寫的“累”。前一秒還在胡吃海喝通宵玩樂，下一秒就要重回學校重回枯燥的學習生活……是個人都會不適應。而這種不適應有一個共同的名稱——開學綜合癥！
被開學綜合癥困擾的學生們一個接一個走進教室，又像僵尸一樣坐在了自己的位置上，復制黏貼一般打了個大大的哈欠，腦袋重重靠在了書列上?？吹酱蠹叶际沁@副有氣無力的樣子，汪資心里平衡了，心滿意足的用校服搭了一個巢，要在里面睡覺。
“誒，汪資，早??！”他鄰座的同學到了，把書包隨意的丟在地上，就從抽屜里掏出試卷，“哎喲……我就說怎么沒找到，原來是根本沒帶回去！”他頗為遺憾的搖搖頭，好像他帶回去就能做了一般。
汪資也側著頭和他說話：“卷子寫完借我抄抄啊，這老胡布置的題是真的難，我看了半天一個字都沒看懂?！睕]看懂就不會做，不會做就不必在作業(yè)面前浪費時間，所以汪資寒假的大部分時間都是在電腦桌和電視機前。
“我看老胡早上評講課也夠嗆，看看看看……這么多人倒下了。我也是納悶了，齊總不能把提前的時間縮短一點嗎，提前半個小時早讀，太變態(tài)了吧！”
他還沒抱怨完，一回頭就看到“喬正義”精神抖擻的進來了，甚至還中氣十足的說了句早上好。
汪資：……
為什么小喬能這么有干勁？！
看著這個仿佛和他們不是一個世界的人，大家都陷入的沉思，周圍的人像一圈焉了的青菜，就“喬正義”一個精氣神十足，光芒萬丈。
何解進教室的時候心情非常不錯，或許是因為昨天睡了個好覺的原因。不過他一走進教室，就看到了一片“陣亡”的同學，把他嚇一跳。他搖了搖頭，坐到了位置上，開始了今天的復習計劃。
不管周圍環(huán)境如何，不為所動。
老胡的數(shù)學試卷評講課果然是沒有上，但不是因為學生狀態(tài)不好，而是因為今天上午是百日誓師。
何解看了一眼桌上的倒計時，還有117天就高考了，時間過得真快。他腦海中還短暫的飛過了一個念頭，讓他眉頭緊皺，但是幾秒后他就釋然了，無奈的笑了笑，好像什么也沒發(fā)生。
等到第二節(jié)課的鈴聲一響，大家就排著隊有序的下去了。操場里回蕩著激揚的音樂，和十三中呆滯麻木的學生形成了鮮明的對比?！皢陶x”在其中非常閃亮，這群人仿佛只有她一個是活著的。當然也有和她一樣的人，不過他們在場外維持秩序。
葉爭有些焦慮的拿著公式小冊子，不停的抬頭低頭，田杏咬著口香糖瞥他一眼，出言提醒：“你這樣容易得頸椎病。”
她沒帶會長前綴，葉爭差點沒反應過來她是在跟自己說話。田杏還保有學生的職務，不過她就要藝考了，有沒有學生會也一樣。她本人不太在乎這個宣傳部部長的職位，甚至放話出來，只要猜拳贏了她就可以當部長，把高欣蕾氣得半死。
而與此同時，一中也在同一時間舉辦著誓師大會。
這邊的情況就完全不同了。
浩浩蕩蕩的紅衣人群在操場里嘰嘰喳喳的說話，每個人臉上都帶著緊張和興奮，不停地找身邊的人說話?！昂谓狻鄙磉叧藗€林潭就沒有別人了，不過他們倆都非常安靜的低頭背書，周圍說話的人也都小聲了些，害怕吵到兩位學霸。
喬正義在人群中看到了幾個熟悉的身影，溫雅連任了廣播站站長，何招娣升任了副站長，想必溫雅備考后，就是這個有些怯懦的姑娘主事了。夏燃在跟體育部的人說話，他從運動會后也淡出了學生會的事務，像是要專注學業(yè)了，不過在喬正義這個“過來人”看來，他的心還是很躁動的，如果靜不下來，還不如放他去打球。
喬正義還在分神之際，誓師大會已經(jīng)開始了，不過她依然沒有回神。在喬正義看來，這些都是非常無聊的儀式，真正學習的人與其讓他們來誓師大會宣誓，倒不如留在教室里多做幾道題；不愛學習的人，你就是每天都搞一個誓師大會讓他們來，他們也只會當成不上課的理由，根本無濟于事。
所以說啊，這個事情還是看自己的態(tài)度和看法，唯有自救。
“下面，有請來自高三一班的學生代表，宋雪然同學，為我們帶來她的百日宣言！”主持人中氣十足的說道。
宋雪然上去了，她今天打扮的非常樸素，但是臉上的神情十分肅穆，她開始念手中的稿子。
“各位親愛的同學，敬愛的老師，大家上午好。距高考還有117天，這個時候最重要的就是相信自己，不管面對的是什么困難，都要勇于克服，不能當逃兵。學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力破關，笑看燕趙魁首誰人得……”
喬正義仰著頭看著她，總覺得宋雪然能把這一大串口水話說得激情洋溢，這或許就是個人魅力吧。她搖了搖頭，繼續(xù)低頭復習了。
和“何解”一樣的人不在少數(shù)，大部分一班的學生都拿著自己準備的小冊子，在袖子里或衣兜里，可以很方便的看。學生會巡邏的人看到了，也就睜一只眼閉一只眼過去了——畢竟人家是在學習啊，也不算不聽講吧。
講臺上，宋雪然的表演還在繼續(xù)。
“既要有夢想，還要敢于追夢。夢想翱翔，才能翱翔！那么就會有創(chuàng)造奇跡的諸多可能！夢想翱翔、敢于翱翔的人，才能最終在萬里長空縱橫馳騁、自由翱翔。高三學子們，振翅高飛吧！最后一百天，拼盡全力，請相信，一切皆有可能！”
宋雪然的演講結束，底下響起一片稀稀拉拉的掌聲。
但是學生會長依然站在講臺上沒有下去，她看著下面黑壓壓一片的人頭，臉上突然露出一個神秘的微笑：“為了讓大家更有干勁，我來給大家唱首歌吧?！?p> 眾人：……
眾人：?。?！
喬正義：？？？
喬正義后來回憶說，你能想象嗎，偌大的一個一中，將近幾千人的校園，就在宋雪然說她要唱歌的那一刻，整整安靜了五秒鐘！
在五秒鐘的時候，底下的人，不管是背書的還是開小差的，心里估計都在想：“這踏馬打開的方式不對吧？？？？”
學生會長才不會管下面的人怎么想，她清了清嗓子，已經(jīng)開始了——
“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得，要多努力，才走得到遠方?！?p> “如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會曉得，執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀……”
她唱了一首《最初的夢想》，原本以為她在開玩笑的人在最開始的騷亂后也慢慢的靜下心來聽，千雙眼睛都看著旗臺上那個渺小的身影，到了高潮的幾句，竟然引發(fā)了全場大合唱！
僅此一番，大家心里多多少少都有些感觸，等到宋雪然鞠躬下臺的時候，響起的掌聲震響蒼穹！
喬正義看著宋雪然，輕嘆了一口氣：“牛啊?！?p> 再把目光投回到十三中這邊。
比起一中走情感路線，這邊就是實打實的形式主義了，就連何解這樣的人都要昏昏欲睡了，迫切的希望這個無聊又無意義的儀式馬上結束。
把心里雜亂的想法撇開，何解一側頭，卻見一個其貌不揚帶著黑框眼鏡的男生捧著一本古詩詞默寫看得認真。
何解微微心驚，沒想到十三中也有這樣熱愛學習到抓緊每分每秒的人。他好奇這個能人是哪個班級的，于是微微側身踮腳，朝他們班的前列看去，想要看一看班長和班牌。
卻沒想到，他這一側身，就看清了那人“古詩詞默寫”里的內(nèi)容——竟然是一本黑白漫畫！
這個家伙是怎么回事，竟然在百日誓師的儀式現(xiàn)場，看漫畫?。?！
何解：……
何解：收回我剛才那一句夸獎，當我什么都沒說。
嘆了口氣，抱著“十三中的人真是朽木不可雕也”的心情，何解把頭轉了回來。卻聽見那人捧著書嘆氣，自言自語道：“這光這水這發(fā)絲這高光我什么時候才能摸到邊啊……”聽起來不像是一個不學無術的廢物，倒像是一個頹廢的藝體生。
何解轉過頭去又看了他一眼，這回就看到他們領頭的人物了。帶著藍色袖章扛著班牌的，那不是田杏嗎？
原來旁邊的真的藝體班呀。
那人把漫畫放下，小心翼翼的揣回兜里，閉上眼睛，嘴里念念有詞：
“記形要記準，構圖切勿??；記好大關系，黑白灰分好；先畫受背光，上下貫穿到；頭發(fā)和肩膀，首先處理掉……”
竟然是在背素描口訣，被他帶動的，他周圍一圈昏昏欲睡的人也開始本能的背下去，一群人念念有詞，卻又咬字不清，周圍幾個文化班以為他們在講小話，紛紛側目偷笑。
人各有志，不能強求，走不通文化也不是死局。
何解若有所思，或許高考并不是唯一的出路。如果不適合，走另一條也無所謂。
畢竟……我們都有光明的未來。