高一一班眾人聽(tīng)到今晚不用訓(xùn)練開(kāi)心得那簡(jiǎn)直就是要飛起來(lái)，甚至還有幾個(gè)男生覺(jué)得軍訓(xùn)迷彩綠的衣服不舒服，想問(wèn)能不能穿便裝呢，可惜剛問(wèn)出口，便遭到了教官的無(wú)情吐槽“想得倒是挺美的，如果今晚半夜不集合的話，這個(gè)美夢(mèng)，你值得擁有”。
“哈哈哈”，底下的同學(xué)都忍不住笑起來(lái)，搞得開(kāi)口詢問(wèn)的同學(xué)一臉疑問(wèn)“這個(gè)問(wèn)題不是每個(gè)人都想知道嗎？我問(wèn)了可是為大家好，有啥好笑的”。
其實(shí)也不怪大家笑，早在軍訓(xùn)第一天，教官就有言在先，哪怕你衣服是濕的，都必須給我穿著來(lái)軍訓(xùn)，這軍訓(xùn)服，除了休息，一刻都不能脫下，再戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沒(méi)有任何一個(gè)戰(zhàn)士會(huì)嫌棄自己的軍裝！而且軍訓(xùn)服有兩套，只要你們不懶，夠你們換洗的了，我不接受任何借口任何理由的不穿軍訓(xùn)服！
大家吃完晚餐回到宿舍后，都想著今晚的拉歌環(huán)節(jié)，說(shuō)不期待都是騙人的，好不容易得休息一個(gè)晚上，不用訓(xùn)練，心里別提多美了。
喬薇幾人眾人洗漱完畢，還是老樣子，坐在床上，聊天一波。
大大陳招娣“歌詞我剛剛在群里發(fā)給你們啦，都大致記得了嗎”？
小小二劉思琪“沒(méi)問(wèn)題，小意思，倒背如流”。
小小三李可欣，小小四覃秋漫“那必須的啊，也不看看咱是誰(shuí)，可能就是不太會(huì)唱”。
小小五李文婧“歌曲我倒是聽(tīng)過(guò)幾遍，還算熟悉，但是我有點(diǎn)五音不全，你們今晚照顧著我點(diǎn)，如果點(diǎn)到我，求罩”。
小小六喬薇“記得差不多啦，調(diào)子也熟悉，我爸爸經(jīng)常哼這個(gè)，還是就是，我唯一擔(dān)心的是抽到才藝，拉歌咱們是一個(gè)集體，不怕，這才藝，我不是很有把握”。
眾人“沒(méi)事的，小小六，我們罩你，不用擔(dān)心”。
喬薇“其實(shí)我倒也還好啦，到是咱們公認(rèn)的小班花小小四，你這出色的容顏，今晚可就出名了，班上男生可沒(méi)少關(guān)注你哦，不要以為我不知道，其實(shí)我什么都知道”。
小小四覃秋漫聞言紅著一張小臉“你們就知道笑我，小小六，你變壞了噢，以前剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候還以為咱們宿舍就你最斯文呢，誰(shuí)知道，你反而是最搞怪的那個(gè)，才藝表演我不怕，不用擔(dān)心”。
小小四覃秋漫，長(zhǎng)相明艷，對(duì)于同性看來(lái)，頗具攻擊性，使得她從小真正的好朋友不多，只有小小三李可欣這個(gè)好閨蜜，每個(gè)人都被她外表所欺騙，覺(jué)得她不好相處，只有跟她熟了之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這位長(zhǎng)相明艷大方，看起來(lái)不可高攀的班花，其實(shí)是非常好說(shuō)話，平易近人，甚至于沒(méi)有架子的人，笑起來(lái)，深邃清甜的酒窩，很是醉人。因此，不管怎么樣，在男生看來(lái)，這樣的女生，雖然有距離感，卻更有挑戰(zhàn)性，從小給她遞情書的男生，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，使得她家里人從一開(kāi)始的緊張，到后面的習(xí)以為常，甚至于有時(shí)候如果她的書包里，沒(méi)有夾著一兩顆糖果或者情書，都覺(jué)得不正常。
加上從小小小四覃秋漫的家里對(duì)她就很是溺愛(ài)，管束雖然很嚴(yán)，但是該有的培養(yǎng)，一樣都不少，各種文藝培訓(xùn)，各種訓(xùn)練班，沒(méi)少上，多才多藝又貌美如花，學(xué)習(xí)成績(jī)還處于上游，不知道是多少人心目中的女神呢，從小覃秋漫就習(xí)慣在眾人的眼神關(guān)注中生活，一個(gè)軍訓(xùn)小小的才藝表演，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，信手拈來(lái)。
喬薇心想，自己從小生活在小村莊，沒(méi)有上過(guò)什么才藝培訓(xùn)課，除了聲音還算好聽(tīng)，字寫得可以，好似也沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)了，說(shuō)學(xué)習(xí)，好似也沒(méi)那么拿得出手，成績(jī)，那也是自己花費(fèi)不少時(shí)間跟跟經(jīng)歷，才換回來(lái)的成果，噢還有一點(diǎn)，記憶里稍微比一般人好一些，如果今晚抽中自己，那才藝表演，可就遭了呢。
喬薇一邊皺眉一邊不無(wú)擔(dān)心地想著，很快就到了晚上集合時(shí)間，大家趕緊收拾好，以最佳的狀態(tài)，迎接今晚難得的一次放松。
教官“小可愛(ài)們跑得還挺快，對(duì)了，我有一個(gè)不好的消息要告訴你們，今晚的拉歌環(huán)節(jié)，我先帶你們幾遍，后面就由你們自行發(fā)揮了，因?yàn)?，我真正的五音不全，歌詞的意思，你們意會(huì)就好，那啥，調(diào)子什么的，咱們不用在意，咱們聲音比他們大就行了，好了，開(kāi)始，我先唱一遍，你們盡量記得我第一遍的調(diào)子，后面的我管不了。預(yù)備，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。。?！?。
底下鴉雀無(wú)聲。。全部靜止，沒(méi)有任何一個(gè)人有動(dòng)作，甚至于大家表情都出奇的一致：從驚嚇到想哭，再?gòu)南肟薜矫婺勘砬?，因?yàn)椋冉坦俪揭话?，大家已?jīng)沒(méi)啥想法了，今晚輸是輸定了，這調(diào)子，若不是提前看過(guò)歌詞，哎喲我去，誰(shuí)能聽(tīng)出這首是什么歌，算他厲害，在下佩服得五體投地，甚至可以天天幫你刷鞋。
底下的高一一班所有人，聽(tīng)完教官唱了一遍的詞，已經(jīng)完全不記得這首歌原本的調(diào)子，唉，也是慘，舊調(diào)子被新調(diào)子洗刷一遍后，既忘了這首歌原本的調(diào)子，也學(xué)不會(huì)這新調(diào)子，這新調(diào)子還異常洗腦，現(xiàn)在全部人，對(duì)于這首歌，高一一班有多少人，在他們腦海里，就有多少個(gè)調(diào)子！
這教官果然不開(kāi)口則已，一開(kāi)口則一鳴驚人，真不知道一首簡(jiǎn)單重復(fù)的曲子，是怎么到他嘴里，就沒(méi)有一句重的，上一句的前幾個(gè)字還高亢激昂，等到后幾個(gè)字，突然像從高峰跌落懸崖一般，那感覺(jué)，坐過(guò)山車都沒(méi)這么刺激，果然是教官，洗腦不露痕跡，底下的人甚至開(kāi)始打賭，誰(shuí)能完整，一調(diào)不差地把教官剛剛唱的歌，復(fù)唱出來(lái)，大家給他洗一個(gè)星期衣服，只可惜，至今無(wú)人敢應(yīng)下這個(gè)挑戰(zhàn)，連教官本人，都找不回剛剛的調(diào)子。