等葉浠語和教務(wù)室老師趕到器材室，就見一群人圍著一個(gè)少年，那群人似乎對少年說了什么，少年幾次想起身，卻被一個(gè)人用腳壓著，少年只能保持著坐在墻角的姿勢。
少年的衣服全都濕透了，上面還沾著破碎的紙片，頭發(fā)還往下滴水，模樣看上去甚是凄慘。
少年的表情被頭發(fā)掩蓋，葉浠語只能看到他放在身側(cè)的手緊了又松。
按照走向，再過一會(huì)兒，宋星就該反抗了。
教務(wù)室老師皺著眉，直接走上前：“住手?！?p> 薛化沒回頭，只是輕蔑道：“你是誰？不知道這是我薛化的地盤嗎？勸你一句，別多管閑事?！?p> 說著，薛化踩著宋星的腳用力了幾分。
宋星吃痛，發(fā)出一聲痛呼。
“薛化是吧？跟我去教務(wù)室談?wù)??！崩蠋熯€從沒見過這么無禮的學(xué)生，加上薛化當(dāng)著他的面欺負(fù)同學(xué)，語氣更是冷了幾分。
“教務(wù)室？你還想拉著我……”薛化轉(zhuǎn)過身，看到教務(wù)室老師正站在不遠(yuǎn)處，接下來的半段話直接被卡在喉嚨里。
“薛化同學(xué)，和我去教務(wù)室一趟，你們也跟著來吧?！苯虅?wù)室老師指了指薛化旁邊的小弟。
不可能，自己選的位置這么偏僻。現(xiàn)在又沒到上課時(shí)間，怎么會(huì)有老師過來？
薛化心中不可置信，一轉(zhuǎn)視線，卻對上了一個(gè)女生含笑的目光。
女生穿著有些肥大的校服，眼中含笑，卻無端給人一種疏離的冷意。
女生看到薛化看向自己，動(dòng)了動(dòng)嘴，無聲說了三個(gè)字。
見面禮。
她在警告我。
薛化渾身一抖，心中不知為何這樣想到。
薛化將到嘴邊的質(zhì)問的話生生咽下，沉默的跟著教務(wù)室老師走了。
那群小弟見老大帶頭走遠(yuǎn)，也不敢鬧事，只好跟著一起走了。
等所有人都走了，葉浠語走上前，蹲在宋星面前：“怎么樣？還能走嗎？”
宋星沉默不語。
“按照現(xiàn)在這樣，我應(yīng)該是救了你兩次耶?！比~浠語直接在宋星身邊坐下來。
“謝謝。”宋星很是上道，直接回了葉浠語兩個(gè)字。
“上次的書，怎么樣？好像作者因?yàn)檫@本書獲得了諾貝爾獎(jiǎng)呢？”葉浠語問道。
你不好好看，真對不起我那十八塊錢。
“羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯多夫》？那本書可是一本寶藏，從字里行間都能看到羅蘭對于真理的熱愛?！闭f起書，宋星就像是換了一個(gè)人。
他一直低垂著的頭終于抬起，遮住面容的頭發(fā)向兩側(cè)劃開，露出有些稚嫩卻已經(jīng)初具鋒芒的臉龐，提起書本的時(shí)候，他空洞的眼神瞬間燃燒起火焰般的光芒。
此時(shí)宋星正一瞬不瞬的盯著葉浠語：“你也喜歡這個(gè)作者嗎？”
這讓我怎么回答？
我對國外作者根本不了解啊，我只是隨便問問，看看你有沒有浪費(fèi)我的錢而已……
“我，比較喜歡我國的古代文學(xué)?！比~浠語有些勉強(qiáng)的笑著。
“《史記》？《資治通鑒》？”宋星嘗試著問道。
“都看，時(shí)間久遠(yuǎn)一點(diǎn)的詩歌我也會(huì)賞析?！比~浠語見話題終于拉回自己擅長的領(lǐng)域，臉上的笑容逐漸自然。
宋星正想和葉浠語細(xì)細(xì)討論一下古代文學(xué)，卻被葉浠語打斷：“你身上都濕了，需不需要去醫(yī)務(wù)室啊?！?p> 宋星臉上的光彩瞬間消失，過了好一會(huì)兒，他小聲回答：“要錢?！?p> 他是只有在談起書的時(shí)候才會(huì)和人說超過五個(gè)字的話嗎？
“總之先去吧，你身上肯定也有很多傷口，老師先給你藥，頂多下次你再給老師錢。”葉浠語勸道。
見宋星還是不愿動(dòng)身，葉浠語直接采取了強(qiáng)制措施。
葉浠語一把拉過宋星的手臂，繞過脖頸，直接打算將宋星半拖半拽帶到醫(yī)務(wù)室。
“你干什么？”一切來得太突然，宋星被嚇了一跳，下意識(shí)掙扎。
“別動(dòng)。”宋星這一動(dòng)直接碰到了葉浠語身上淤青的地方，疼的葉浠語眉頭都皺在了一起。
或許是葉浠語說話語氣太重，宋星一路上再也沒敢動(dòng)過，也沒說過一句話。
等醫(yī)務(wù)室的老師將一切傷口妥善處理好，宋星面無表情的抓著藥出了醫(yī)務(wù)室的門。
“為什么？”宋星問道。
他在問為什么一定要來醫(yī)務(wù)室。
葉浠語明白宋星的真正問題，也不廢話，直接將手臂上的傷痕露給宋星看：“我爸打的，有傷口，就必須要買藥治療，不然真的很痛?！?p> 望著那視覺沖擊力極強(qiáng)的傷痕，宋星表情僵住，抓著藥的手更加用力：“謝謝你?！?p> “你能說一句超過五個(gè)字的話嗎？”葉浠語將衣服放下，問道。
“非常的感謝你。”宋星答。
葉浠語差點(diǎn)就繃不住臉上的表情了，她趕忙回身：“午休快結(jié)束了，我回教室上課了，你也快回去吧?！?p> 宋星站在原地看著葉浠語走遠(yuǎn)，直到看不見為止。
確定葉浠語已經(jīng)不會(huì)再回來了，宋星坐在花壇邊上，手里抱著那一堆藥。
世界上真的有這種人嗎？
明明自己過的也很辛苦，卻還是愿意幫助別人。
三次了。
第一次是在書店門口，她出手幫助自己，還送了自己一本書。
第二次是在器材室，她跑的上氣不接下氣，就為了找老師來幫助自己。
第三次是拉著自己到醫(yī)務(wù)室看病。
明明，她也有一身傷，為什么她還可以這樣幫助別人？
親生父親打的傷，肯定更痛吧？
宋星緊緊握著手里的幾盒不大的藥，心里卻一直想著那個(gè)一而再再而三幫助自己的女孩。
當(dāng)世界以痛吻我的時(shí)候，真的可以報(bào)之以歌嗎？
宋星知道女孩幫助自己這一切都過于巧合，每次都是在自己最危難的時(shí)候，女孩就會(huì)如同女神一般出現(xiàn)在自己身邊。
是因?yàn)榕е康慕咏约簡幔?p> 自己身上有什么值得覬覦的地方，值得女孩處心積慮依靠這些手段接近自己？
但不知為什么，宋星不愿意往這個(gè)方向細(xì)想，他更愿意相信這是緣分，是命運(yùn)。
自己，好像還沒問她的名字。