賈德不暴露自己的需求，可一群的孩子們，卻是在今日見識到了新體育老師的能力，他們的需求大大的暴露了。
“這究竟是什么招式？好厲害，我才打一整套下來，居然汗流浹背。”
韓雪與萬鋒兩人一齊打完了套路，兩個孩子都眼睛發(fā)亮。
他們雖然練習(xí)時也模擬著打了十分鐘，但動作都沒連貫打完全，如今一整套打下來，只覺渾身冒汗，還有種古怪的感受在內(nèi)心深處爆發(fā)，仿佛整個人都通透了。
“你們很不錯，我說打五成形似就好，你們打到了六成，非常有潛力?！?p> 面對賈德的稱贊，一男一女兩名學(xué)生一怔，其他學(xué)生同樣是臉色古怪。
從這些孩子的角度看來，這何止六成形似，都有八九分像賈德打的招式了吧？
賈德卻并沒解釋太多。
因?yàn)閷W(xué)生們此時，也不會懂這些招式里的真正關(guān)鍵意義，孩子們的角度是看招式打得多像，可賈德除了要看招式像不像以外，還要看他們是否能夠引動靈氣，否則就是照貓畫虎，不懂其意。
韓雪與萬鋒在招式模仿上，其實(shí)也就一般般，如果只有這種程度，賈德只給三分，說六成像，是因?yàn)樗麄兌家齽恿遂`氣，這才是賈德最想看到的東西。
“你們也別不服氣，未來就知道為什么了，總之這兩個套路，你們都給我好好學(xué)，接下來的幾天里，我不會再教其他套路了，因?yàn)槟銈冃枰堰@兩套套路給練會，否則再學(xué)下去，也只是囫圇吞棗。好了，自己練吧。”
很快，這堂讓學(xué)生們極其振奮的新體育課劃下句號。
可以肯定的是，今天肯定不會有學(xué)生再回去跟家長打小報告，校長同志也不會再拉著賈德去校長辦公室罵了。
“唷，這不是我們的賈老師嗎，怎么表情這么春風(fēng)得意？難道今天課上的好了？別得意，小心等會兒校長又讓我喊你去校長辦公室哦?！?p> 回到教學(xué)員辦公室里，那位妖媚的女老師，湊上前來，挑釁賈德。
自從賈德第一天來臨這個世界，因誤會得罪了這名美麗的妖女老師后，她就好像纏著賈德了，每天見面不是冷嘲熱諷，就是直接硬懟。
四周的其他老師，一個個表情古怪，也沒人前來調(diào)解。
他們只是很好奇，賈德這名應(yīng)屆畢業(yè)生，到底做了什么，讓往日端莊美麗，是不少單身男性老師心目女神的李老師，產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的對抗情緒。
“……，李老師，今天我心情好，不想跟你斗嘴?！?p> 賈德無語的看看走到身側(cè)的‘妖女’，只覺頭大。
不就一個誤會，有這么難化解嗎？
你一個語文老師，我一個體育老師，平日里八桿子打不著邊，就不能你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋？
“怎么，這樣瞪著我，還想動手不成？我才不會怕你?！?p> 被賈德白一眼，美女老師反瞪一眼回來，一臉的薄怒。
她散發(fā)出很可怕的妖氣，賈德嘆口氣，感覺不想招惹。
難道這個世界的人類，沒辦法讀出妖氣的嘛，這個美女老師威脅人的時候，妖氣都快把自己熏倒了，都沒人來管管。
賈德知道，所謂妖者，多數(shù)為獸類誕生靈智，又或者乃妖族子嗣，雖然絕大部分時候，與一般人類無異，卻身懷妖氣，而且脾氣往往會帶有一部分妖類秉性。
就比如眼前的美女老師，雖然沒辦法從人類形態(tài)下，看出她是什么妖，但從她這種執(zhí)拗的態(tài)度看，應(yīng)該與那幾種比較倔強(qiáng)的獸類有關(guān)。
比如牛、驢、馬啥的。
當(dāng)然了，妖族絕大部分本來就挺倔強(qiáng)的，認(rèn)準(zhǔn)了就很難回頭。
比如當(dāng)下，賈德得罪了這名妖族女子，她開始針對賈德，而且怕是將會持續(xù)很長一段時間，直到?jīng)]有效果，或者賈德服輸為止。
嘩啦。
目送走趾高氣昂，斗勝的母雞似的美女老師，賈德卻立馬聽到上課的鐘聲。
他要去給初一三班上課了。
“休息都休息不好，還想趁著休息期間多修煉會兒，讓今晚晉升煉氣期四層打好基礎(chǔ)來著，所以說，妖怪真煩人。”
賈德沒好氣的啐一口，但也無奈的起身，去往操場。
沒多久，初一三班也被他教導(dǎo)了新的攻擊套路。
在上午的課里，他知道王玥玥的新套路也打得有模有樣了，只是很可惜的是，從王玥玥的演示看，她并沒達(dá)到韓雪與那位萬鋒的天賦程度。
當(dāng)然了，天賦是天賦，沒學(xué)好或者沒得到名師指點(diǎn)，浪費(fèi)的幾率很大，三名第一批暴露有修仙天賦的孩子，未來誰能夠笑到最后，是連賈德都不敢保證的。
“倒是張旭這樣的尖子生，我還以為他也能有點(diǎn)天賦的，可從這幾天看，很可能他并沒有修仙上的天賦，可惜了。”
賈德看著初一三班里，好幾位平時表現(xiàn)不錯的學(xué)生，其中包括了張旭。
另外幾位天天跑武館，被家里望子成龍的，同樣暫時沒有任何天賦感。
“這樣來看，倒是那個萬鋒挺讓我意外的，上了幾天的課，一直不顯山不露水的，今天突然有了天賦，連我都被嚇一跳，所以說，越是這樣的孩子，越是有可能突然爆發(fā)，不可小覷啊?！?p> 賈德如出一轍的，給初一三班的孩子們上完了課。
同時，他還特意點(diǎn)出，初一六班里，可是有兩名學(xué)生，第一天學(xué)攻擊套路，就打了個六成相似的，讓學(xué)生們好好自勉。
果然效果不錯，初一三班的孩子們聽了后，一個個面紅耳赤，感覺辜負(fù)了賈德的厚望。
雖然一個兩個曾經(jīng)不看好賈德，但畢竟還是小孩子，還是很單純的嘛。
至于競爭，賈德認(rèn)為沒什么，因?yàn)榱夹愿偁帲强梢蕴嵘实暮梅椒ā?p> ……
“萬鋒，沒想到，你還有學(xué)武的天賦？”
“是啊，你平時有去武館什么的嗎？”
“你今天表現(xiàn)太牛了，老師才教了兩遍啊，你就能打得出來，我都不知道你怎么做到的。”
“是不是有什么決竊，告訴我們好不好？”
一整天課程過后，初一六班的班級里，除了本就引人矚目的小美女學(xué)霸韓雪外，萬鋒這名本來很是不起眼的小透明學(xué)生，被一群的同學(xué)包圍住了。
畢竟相比本來就十分出色的韓雪，萬鋒這個往日不顯山不露水的學(xué)生，就跟三班的王玥玥一樣，突然冒出優(yōu)秀潛質(zhì)，肯定會讓學(xué)生們相當(dāng)好奇。
“我也不知道自己為什么做到，只是剛才老師打拳的時候，我有種冥冥中的感覺，突然茅塞頓開了?！?p> 萬鋒說話不卑不亢，很是謙虛。
“萬鋒，我有話跟你說，能過來一下嗎？”
小美女韓雪走這群孩子們身邊，對萬鋒發(fā)出了邀請。
然后在一伙小屁孩們，用典型小孩子的八卦方式，談?wù)撝@兩位會不會成為小情侶的話題中，萬鋒與韓雪背起書包，一齊向校園外走去。
“你剛才也感覺到了吧，賈老師的這些動作很不簡單。”
韓雪找萬鋒的理由很簡單，只是為了驗(yàn)證自己的某些猜測。
“是的，剛才學(xué)習(xí)的時候，我只覺體內(nèi)有股力量蠢蠢欲動，害我還以為是武氣呢，沒想到剛想觀察，就消失了?！?p> “你也有嗎？我是感覺到身體與身體周邊都有這種力量，好奇怪?！?p> 兩個孩子一合計，頓時發(fā)現(xiàn)，賈德老師教的東西，很可能極為不凡。
但他們也不明白，這究竟是哪種厲害的招式。
“萬鋒，我感覺賈老師很可能不是表面看的那么簡單，本來我是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)的，但現(xiàn)在我決定，再在這個公立學(xué)校多待一段時間，未來還請你多多指教了。”
在走出校門沒多久后，韓雪沖萬鋒嫣然一笑，小孩子特有的可愛，混合了稚嫩的美艷，有種獨(dú)特的清純美感。
“我也是，請你多多指教?！?p> 萬鋒卻仿佛并沒受到影響，更沒什么毛頭小子的緊張，而是平淡微笑。
等到兩人分開后，他們一齊皺了皺眉。
萬鋒凝重的回頭，看了看韓雪背影，然后又若無其事的扭回頭來。
韓雪則比他還古怪。
“這個萬鋒，看起來也不是表面那么簡單的學(xué)生啊，莫非跟我一樣，有什么背景嗎？”
兩人分道揚(yáng)鑣的時候，卻沒注意到，在他們的身后，一名拿著公文包的青年，大剌剌跟著他們身后。
“哈……”賈德打著大大哈欠，百無聊賴的看看面前兩個心思沉穩(wěn)學(xué)生。
“兩個小屁孩，還學(xué)大人互相猜忌，搞什么鬼，傻乎乎的?！?p> 賈德沒好氣的搖搖頭。
“不過不論如何，今天又混過去了，感覺對這個世界又理解了很多，未來得盡快加速，尋找本土的修煉資源了，等到煉氣期過去，就是筑基，這最好用丹藥才能保證晉升安全?！?p> 他不顧孩子們的事情，開始準(zhǔn)備著手自己最多十天后，就要面對的晉升筑基之事。
畢竟修仙者，更大層面上，是為自己而活的，收徒開枝散葉的說法，那是大道無望的人才會一門心思做。
賈德的態(tài)度，是有好徒弟可以收，但不收也無所謂，因?yàn)樗约壕痛蟮烙型?，何必浪費(fèi)那精力。
帶帶老師
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