第46章 上神當(dāng)了一回杠精

　　晏燭趴在桌上，轉(zhuǎn)頭瞪著沈飛鴻。

　　沈飛鴻毫無懼色，目光坦然。

　　韓教授：“這位同學(xué)叫什么名字？”

　　沈飛鴻：“沈飛鴻?！?p>　　韓教授：“沈同學(xué)，你不要著急，聽老師給你慢慢講。這個(gè)知行合一啊都是有道理的?！?p>　　沈飛鴻：“我覺得它并不實(shí)用。”

　　韓教授瞪著他，將手中的書放在講臺(tái)上，雙手叉腰，顯然很生氣。

　　沈飛鴻：“思想和行為會(huì)統(tǒng)一嗎？一點(diǎn)都不能，這個(gè)理想狀態(tài)是不可能達(dá)到的，如果能達(dá)到，那知覺就是不存在的?！?p>　　韓教授搖頭：“豎子無禮，竟敢反駁先賢？！”

　　沈飛鴻：“古往今來，先賢的理論不過是為了治世。等那段時(shí)間過去之后，它就不再流行，因?yàn)橐呀?jīng)不適用了。正是因?yàn)樗诋?dāng)今行不通，才會(huì)被大部分人放棄使用?！?p>　　韓教授像是有些生氣，臉都漲紅了，拔高聲音說：“淘汰？心學(xué)怎么可能淘汰？它可是古代心理學(xué)里程碑似的階段！至今都有很多人受益匪淺?！?p>　　此時(shí)，教室里的所有學(xué)生都清醒了，抬頭看著他和教授辯論。身邊的風(fēng)不玄悄悄趴在桌上，用書擋住了腦袋，側(cè)過來問晏燭什么情況。

　　晏燭聳肩攤手。

　　上神為了讓她清醒點(diǎn)，竟然做出這種事……

　　沈飛鴻不卑不亢地說：“人心是沒有善良和邪惡的。它作為本源，只會(huì)基于人的本能而表達(dá)出需求。良知看似讓人知道如何行動(dòng)，可它不具有事實(shí)上的約束力。因?yàn)楦嗟臅r(shí)候，人們的選擇是沒有對(duì)錯(cuò)的，看起來的壞事可能是好事，好事也可能是壞事?！?p>　　韓教授：“這怎么可能呢？做事怎么會(huì)沒有對(duì)錯(cuò)？難道殺人放火不是錯(cuò)？”

　　沈飛鴻：“如果殺一個(gè)惡人，是善還是惡？”

　　韓教授：“當(dāng)今是法治社會(huì)，同態(tài)復(fù)仇是幾千年前愚昧野蠻的行為！”

　　沈飛鴻搖頭：“良知只不過是腦子里微不足道的小善，它是性格的濾網(wǎng)，能緩和很多矛盾。但這終究不是大善。大可以化小，但無數(shù)個(gè)小卻無法形成這個(gè)世界所需要的大。如果只有一枚丹藥，可妻子和兄弟都生病，應(yīng)該給誰治？良知會(huì)陷入兩難之中，因?yàn)橐贿吺菗磹?，一邊是義氣。你和戰(zhàn)友合作砍下敵將的首級(jí)，可將軍只給一人封賞。你更驍勇善戰(zhàn)，卻知道兄弟更缺這份功勞來復(fù)興家族。你讓還是不讓？良知告訴你會(huì)讓，因?yàn)樗惹行枰？伤乱淮紊蠎?zhàn)場(chǎng)殺敵時(shí)成了都尉，卻因?yàn)樗哪芰Σ粔蚨e(cuò)失先機(jī)，造成更多死傷。很多時(shí)候，選擇只是在一念之間，良知只不過是一葉蔽目。”

　　韓教授：“你說的是人生的兩難，和道德無關(guān)。道德是真善美的綜合體現(xiàn)。勿以善小而不為，社會(huì)公序良俗能維持群體的和諧。從理論體系來說，知行合一沒有問題……”

　　沈飛鴻無視他的話，拱手說：“沒有問題，但是不實(shí)用。行事之中太多人認(rèn)為自己做了正確的事，可對(duì)錯(cuò)、是非、僅僅是他們當(dāng)下判斷的。所以，心學(xué)沒用?！?p>　　韓教授語速太慢，被他插話后，簡直要被氣死：“…………”

　　晏燭掩面，輕扯沈飛鴻的衣角：“你到底做什么呀？”

　　沈飛鴻坐下來，托腮：“好久沒辯論了，真愉快?！?p>　　“…………？”

　　晏燭無語。

　　他是暢快了，韓教授簡直要被他氣死了！

　　講臺(tái)上，老教授負(fù)手，在黑板前面走來走去，臺(tái)下鴉雀無聲。

　　所有的學(xué)生都端坐著，目光在老教授和坐下的沈飛鴻之間來回打量。

　　他們從來都不見過沈飛鴻，在私下里猜測(cè)他到底是何方神圣。

　　“你說得有一部分對(duì)?！逼毯?，韓教授竟然嘆了口氣，點(diǎn)頭承認(rèn)，“從更大的視角來看，當(dāng)一大群志同道合的人聚在一起時(shí)，他們的行為就不再受到良知來約束了。利益、取舍、困境、兩難，太多的因素?fù)诫s其中……可個(gè)人的行為，就是社會(huì)的群體性行為。我相信人是有良知的，良知能帶來更好的社會(huì)秩序。知行合一，的確是一個(gè)理想境界。咱心理學(xué)，不就是夾在知和行之間嗎？”他最終還是固守在自己的意見中。

　　眾學(xué)生竊竊私語。

　　晏燭拍了拍胸口。

　　簡直要被他嚇?biāo)懒恕?p>　　“精神了？”沈飛鴻托腮，斜眼看著身邊的晏燭。

　　晏燭：“你跟教授這樣杠，就是為了讓我清醒？”

　　沈飛鴻勾唇：“對(duì)?！?p>　　晏燭：“……”

　　本來以為這件事就這么過去了，沒想到快下課的時(shí)候，韓教授問了一句：“剛才那位沈同學(xué)，能再說一下你的名字嗎？”

　　晏燭緊張起來：“？”教授這是要做什么，秋后算賬嗎？

　　沈飛鴻站起來：“沈飛鴻?！?p>　　韓教授點(diǎn)頭：“意見不同沒關(guān)系。我很久沒見到像你這樣敢提出問題的學(xué)生了，我要給你加臨時(shí)分?！?p>　　在場(chǎng)學(xué)生們竊竊私語。

　　晏燭被震驚到了。

　　這樣都行？

　　韓教授看著名單：“沈同學(xué)，為什么這份名單里沒有你的名字呢？”

　　沈飛鴻淡定：“因?yàn)槲沂且魳废档??！?p>　　晏燭：“……”

　　風(fēng)不玄：“哈？？？”

　　眾學(xué)生嘩然。

　　“你……你音樂系的跑來心理系湊什么熱鬧？！”韓教授吹胡子瞪眼的。

　　沈飛鴻淡笑：“我喜歡聽教授的課。”

　　晏燭無語。

　　男神說起謊來，可真是連臉都不紅一下的啊……

　　韓教授也沒說什么，最終放過了他。

　　與此同時(shí)，有人偷拍了沈飛鴻和韓教授之間的話，并將它放到了學(xué)生論壇上。

　　驚爆！音樂系學(xué)生杠心理學(xué)史韓教授！

　　……

　　蘇彥昌是音樂系的，在校樂隊(duì)里擔(dān)任鼓手。他平時(shí)沒事也喜歡混在網(wǎng)上，還在學(xué)生論壇里發(fā)了個(gè)帖子叫音樂生的日常，點(diǎn)擊量很高。

　　他無意中看見了這個(gè)杠教授的帖子，對(duì)標(biāo)題有些不以為意。

　　不就是學(xué)生杠老師嗎，應(yīng)該很多課上都出現(xiàn)過吧。

　　一年級(jí)新生就是年少輕狂，到處都喜歡提反對(duì)意見。

　　然而，當(dāng)他點(diǎn)開帖子后，才被人告知。

　　這個(gè)韓教授是出了名的壞脾氣，最討厭學(xué)生杠他了。他覺得學(xué)生見識(shí)淺薄，知識(shí)面不夠開闊，發(fā)表的觀點(diǎn)都特別可笑。

　　但蘇彥昌點(diǎn)開帖子后，聽完這個(gè)音樂生的辯論，關(guān)注點(diǎn)就完全不在杠教授上了。

　　哪里來的學(xué)弟，怎么可以這樣好看？而且他說得這番話，真是發(fā)人深省。