第11章 平庸的人生比死亡更可怕

　　謝過(guò)了老師，楊哲拿著剛才看的那本書(shū)，借了就回去了。

　　晚上7點(diǎn)，楊哲早早的上了床，今天的事情帶給他極大的危機(jī)感，讓他不敢輕忽自己的身體。

　　“怎么會(huì)突然暈倒的？”

　　他覺(jué)得很奇怪，自己的身體雖然算不上多好，但也不差啊，至少以前初中高中那會(huì)兒他還經(jīng)常打籃球呢。

　　沒(méi)有低血糖，也沒(méi)有什么大病。

　　“難不成……和罐子有關(guān)？”

　　楊哲把漂浮在不遠(yuǎn)處的罐子拉到面前，仔仔細(xì)細(xì)地觀察著。

　　它并不是純黑色，帶著一點(diǎn)陶土的褐色光澤，大約有一個(gè)中號(hào)花盆那么大，底部顏色略淺。

　　看起來(lái)，是式樣頗為古樸的陶器。

　　“難道這玩意可以吸人精氣？”

　　楊哲想起了仙俠小說(shuō)里常見(jiàn)的現(xiàn)象，頓時(shí)心里毛毛的。

　　“也不對(duì)啊，我都用了這玩意三周了，怎么今天才突然出現(xiàn)這種情況?！?p>　　“難不成是書(shū)本身的問(wèn)題？”

　　楊哲趕緊拿起《圖書(shū)情報(bào)與數(shù)據(jù)庫(kù)檢索》，隨便翻到其中一頁(yè)，開(kāi)始閱讀。

　　他對(duì)圖書(shū)情報(bào)學(xué)根本不熟，好在書(shū)本身通俗易懂，也能看明白。

　　楊哲讀得有些緊張，生怕再次暈倒，可是直到讀完這一小章，始終都沒(méi)再出現(xiàn)頭暈的癥狀。

　　再一看罐子，里面也正常出現(xiàn)了這一小章的紙卷。

　　書(shū)的問(wèn)題也排除了，楊哲百思不得其解。

　　這時(shí)，云一樣的紙條團(tuán)飄入視野。

　　“難道是這玩意？”

　　“對(duì)了，要說(shuō)今天有什么特殊之處，那就是我特別累，上午看了一上午的雜志，下午又忙了三個(gè)小時(shí)的錄入，而且還把它們中的大部分內(nèi)容都變成了紙卷和紙條……”

　　“可是，這種強(qiáng)度的閱讀也不至于讓人暈倒??？”

　　“是罐子生成紙卷的這個(gè)行為會(huì)讓人暈倒嗎？可是之前備考時(shí)為什么沒(méi)有？”

　　“難不成要把兩者結(jié)合起來(lái)？”

　　心中靈光一閃，楊哲用直尺一敲手心，恍然大悟。

　　就像法師放技能需要魔法值一樣。

　　罐子生成紙卷的行為，很可能也需要消耗某個(gè)東西，這個(gè)東西用完了人就要暈倒，休息一陣子又能恢復(fù)。

　　“消耗精氣？”

　　“不，應(yīng)該是腦力這一類(lèi)的玩意。”

　　楊哲念頭一動(dòng)，8張紙卷，以及一大堆紙片飛至前方，在狹小的宿舍床鋪上方擠作一團(tuán)。

　　他開(kāi)始數(shù)紙片的數(shù)量。

　　“……102，103，好了！”

　　一共8個(gè)紙卷和103張紙條會(huì)導(dǎo)致人暈倒，他把數(shù)據(jù)記錄在本子上備用。

　　不知道這種腦力的消耗對(duì)自己有沒(méi)有傷害。

　　楊哲產(chǎn)生了一絲擔(dān)憂。

　　如果使用罐子的代價(jià)，是大腦的永久性損害怎么辦？

　　成為白癡？瘋子？

　　他閉上眼思索良久，最終決定，不管有沒(méi)有損害，測(cè)試一定要繼續(xù)。

　　一來(lái)是因?yàn)樾菹⒁幌戮湍芑謴?fù)，之后也不會(huì)頭暈，似乎并非永久性傷害。

　　二來(lái)是因?yàn)?，他早已想通?p>　　世界上沒(méi)有毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的事情，偉大的發(fā)現(xiàn)需要犧牲，哪怕是拿自己做人體實(shí)驗(yàn)。

　　他不愿放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　平庸的人生，比死亡更加可怕。

　　明天，繼續(xù)去采編部進(jìn)行試驗(yàn)吧。

　　“還有一個(gè)問(wèn)題，為什么我在采編部工作的頭一個(gè)小時(shí)無(wú)法用罐子記錄CIP信息，但是后面卻可以了？”

　　“難不成，罐子的功能也會(huì)發(fā)生變化？”

　　楊哲想了想，刷刷寫(xiě)下幾行字：

　　“待確認(rèn)問(wèn)題：罐子的功能具有成長(zhǎng)性？”

　　搞定這些，楊哲開(kāi)始休息了，且不說(shuō)腦力消耗的問(wèn)題，他自己的心理也需要放松。

　　打手游，聊天，看小說(shuō)。

　　不知道是不是因?yàn)槊β盗艘徽?，晚上玩起?lái)的時(shí)候，心里特別舒坦，自在。

　　QQ上，魔獸世界公會(huì)的人都在喊他去打本，可楊哲卻不想打了。

　　魔獸世界的副本一打就是好幾個(gè)小時(shí)，還需要高度集中，一周四天開(kāi)荒，每次打到深夜，比上班還累。

　　手游能讓人用零碎時(shí)間放松，大型網(wǎng)游只會(huì)讓他感覺(jué)特別疲勞，不如干脆放棄。

　　想清楚之后，楊哲直接跟公會(huì)里的人說(shuō)清楚，隨即咬咬牙，把公會(huì)群退了。

　　“真不玩了？”會(huì)長(zhǎng)發(fā)來(lái)私聊。

　　“嗯，你把我的號(hào)踢了吧，我以后應(yīng)該沒(méi)空玩WQW了?！?p>　　處理完一些后續(xù)事情，楊哲靠在床頭，心中滋味莫名。

　　他從高一就開(kāi)始玩膜獸世界，高考完畢后更是參與了開(kāi)荒團(tuán)，對(duì)這個(gè)游戲有著極為深厚的感情。忽然一下子不玩了，就像人生一下子少了一塊，空空落落的。

　　回想起游戲里的眾多好友，以及親手刷的幻化，打的坐騎，練滿級(jí)的4個(gè)大號(hào)，還有一大堆小號(hào)，他就特別舍不得。

　　晚上，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，許久才睡著。

　　次日，圖書(shū)館采編部。

　　楊哲打開(kāi)一本書(shū)，看一遍CIP信息，拿出紙條。

　　手指飛快，沒(méi)有一絲遲疑，不過(guò)一會(huì)兒，信息就錄入完畢。

　　楊哲沒(méi)有核對(duì)，他是直接把紙條懸在數(shù)據(jù)庫(kù)上方，看著打的，不可能出錯(cuò)。

　　從8點(diǎn)，直到11點(diǎn)。

　　整整三個(gè)小時(shí)，楊哲除了偶爾上廁所喝水之外，幾乎都在全神貫注地錄入CIP信息。

　　倉(cāng)庫(kù)的木門(mén)一響，王老師推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。

　　她接過(guò)鼠標(biāo)，查看楊哲的工作情況。

　　王老師點(diǎn)出工作記錄，查看數(shù)據(jù)條數(shù)，隨著最終數(shù)字在數(shù)據(jù)庫(kù)的統(tǒng)計(jì)中出現(xiàn)，她的嘴巴逐漸張大，眼神直直盯著屏幕。

　　過(guò)了好幾秒，她才微微側(cè)過(guò)腦袋，眼神中滿是疑惑。

　　“你怎么都到編號(hào)1054了！你一個(gè)上午錄了600條信息？”

　　“今天我熟練了，比昨天快?！?p>　　“你別太快了，太快了容易出錯(cuò)，我來(lái)檢查一下……”

　　說(shuō)著王老師坐在屏幕前，讓楊哲把錄過(guò)的書(shū)抱過(guò)來(lái)，她細(xì)細(xì)檢查比對(duì)著。

　　十分鐘后，王老師實(shí)在是看累了，揉著眼睛站起身來(lái)。

　　“老師，怎么樣，我完全沒(méi)錯(cuò)吧?！?p>　　楊哲自信滿滿。

　　“你這小同學(xué)是真的了不起，居然一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有，你這效率，是別的同學(xué)的好幾倍??！”

　　她有些困惑，又有些感嘆。

　　楊哲笑瞇瞇：“那我工資……”

　　王老師一拍桌子：“這還用你說(shuō)？我馬上就跟主任提，說(shuō)其他的錄入學(xué)生都不用找了，用你一個(gè)人就夠了，讓他給你按工作量計(jì)酬！”

　　果不其然，在王老師與主任商量之后，他們直接給楊哲按件算錢(qián)，600條信息，給了他400塊錢(qián)。

　　這樣，采編部和楊哲都是雙贏。其他學(xué)生一個(gè)小時(shí)最多錄個(gè)5、60條，差不多相當(dāng)于40塊錢(qián)5、60條，而楊哲三個(gè)小時(shí)就能錄600條，采編部花的錢(qián)差不多，但卻省了一大堆時(shí)間，更何況楊哲一條都不會(huì)錯(cuò)。楊哲3小時(shí)拿400塊，也比之前的40元一小時(shí)的工資高多了。