第三十三章 禁書(shū)區(qū)

　　等赫敏穿戴整齊，從浴室出來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)放好了早餐。

　　“這是？”

　　“哦，和往常一樣，我在這邊鍛煉完身體后，威特就會(huì)為我準(zhǔn)備好早餐，順便還會(huì)把換下的臟衣服帶回去清潔，你的衣服也可以交給它帶回去處理，之后它會(huì)把衣服放回來(lái)的?！毕栒f(shuō)道。

　　“難怪我已經(jīng)好久沒(méi)在食堂看見(jiàn)你吃早餐了?！焙彰糇叩阶狼白讼聛?lái)。

　　兩個(gè)人快速地解決了早餐，填飽肚子后便早早地去教室了。

　　在接下來(lái)的幾天里，按照計(jì)劃，希爾成功從斯內(nèi)普教授那里得到了進(jìn)入禁區(qū)的批準(zhǔn)條，順便還將冥想方法的第一部分交給了斯內(nèi)普。

　　出于對(duì)禁書(shū)區(qū)內(nèi)藏書(shū)的好奇，希爾拿著批準(zhǔn)條便徑直走進(jìn)了圖書(shū)館。

　　“平斯夫人，這是我從斯內(nèi)普教授那里取得的批準(zhǔn)條，我想我現(xiàn)在應(yīng)該可以進(jìn)禁書(shū)區(qū)看書(shū)了。”

　　伊爾瑪·平斯驚訝地從希爾手中接過(guò)批準(zhǔn)條，仔細(xì)地觀察了筆跡后，確認(rèn)道：“的確是斯內(nèi)普教授的筆跡，我可以讓你到禁書(shū)區(qū)里去，不過(guò)禁書(shū)區(qū)里的書(shū)都有一定的危險(xiǎn)性，閱讀的時(shí)候一定要注意安全，還有，禁書(shū)區(qū)里的書(shū)是絕對(duì)不可以被帶到外面來(lái)的。”

　　希爾點(diǎn)頭表示道：“我知道了，那我現(xiàn)在可以進(jìn)去了嗎？”

　　“好吧，你跟我來(lái)。”平斯夫人離開(kāi)了自己的座位，領(lǐng)著希爾來(lái)到了禁書(shū)區(qū)的入口。

　　此時(shí)的入口大門(mén)上正掛著一把大鎖，沒(méi)有鑰匙的話(huà)，想要進(jìn)去可不是一件容易的事。

　　至于原來(lái)故事中哈利夜里獨(dú)自一人輕而易舉便進(jìn)入禁書(shū)區(qū)的經(jīng)歷，很可能是鄧布利多教授暗中安排的，希爾可不覺(jué)得自己能有這樣的待遇。

　　不過(guò)，現(xiàn)在禁書(shū)區(qū)已經(jīng)就在眼前了，等平斯夫人打開(kāi)鎖，叮囑了幾句后，希爾便大步踏入了禁書(shū)區(qū)。

　　雖然禁書(shū)區(qū)里并沒(méi)有人，但希爾并沒(méi)有放松警惕，畢竟這個(gè)地方可以說(shuō)是霍格沃茨學(xué)校里最重要的地方之一。

　　希爾第一次進(jìn)入這個(gè)地方，按照鄧布利多的性格，指不定此刻正躲在那個(gè)地方密切地關(guān)注著他。

　　而強(qiáng)大的精神力所帶來(lái)的感知，也確實(shí)讓希爾感受到了一些異樣，但希爾也沒(méi)有太在意，畢竟他也不是想去做惡事，而且他來(lái)禁書(shū)區(qū)的手續(xù)絕對(duì)正規(guī)，任何人都沒(méi)辦法依靠這一點(diǎn)來(lái)找希爾的錯(cuò)。

　　鄧布利多校長(zhǎng)時(shí)間那么寶貴，即便是好奇希爾怎么得到斯內(nèi)普教授的重視，也應(yīng)該不會(huì)在希爾身上花費(fèi)太多的時(shí)間。

　　等希爾裝作若無(wú)其事地在禁書(shū)區(qū)里逛了兩圈后，他便察覺(jué)不到異樣了。

　　悄悄松了口氣，希爾以防萬(wàn)一又多逛了一圈后，便不再掩飾，徑直走向了他感興趣的書(shū)籍。

　　和外面公共圖書(shū)館里的書(shū)相比，禁書(shū)區(qū)里的書(shū)并沒(méi)有多少。

　　這讓希爾不由得懷疑學(xué)校里依然隱藏了一些書(shū)籍沒(méi)有公開(kāi)，畢竟即便收到過(guò)戰(zhàn)火的波及，但也不至于上千年來(lái)只積累下來(lái)這么些書(shū)。

　　至于藏起來(lái)的書(shū)在哪個(gè)地方，希爾覺(jué)得應(yīng)該是被鄧布利多是放在了校長(zhǎng)室中，畢竟作為本世紀(jì)最大的白巫師，沒(méi)有比鄧布利多校長(zhǎng)身邊更安全的地方了。

　　之前的來(lái)回走動(dòng)希爾可沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，在行走間他已經(jīng)初步了解了禁書(shū)區(qū)內(nèi)圖書(shū)的存放的大致分類(lèi)，而此刻他從書(shū)架上取下的書(shū)籍，正是一本介紹攝神取念這種法術(shù)的書(shū)。

　　大致翻動(dòng)了一遍，希爾有些失望，因?yàn)檫@本書(shū)也僅僅介紹了這種法術(shù)的施法方式，對(duì)于一些更加細(xì)節(jié)上的介紹卻沒(méi)有提及，而對(duì)于對(duì)抗攝神取念的大腦封閉術(shù)倒是詳細(xì)介紹了許多。

　　盡管如此輕易得到了之前一直想要的東西，但希爾仍然不太滿(mǎn)足，畢竟法術(shù)的精深是需要不斷練習(xí)的，但這兩種法術(shù)又該如何練習(xí)呢？

　　總不至于對(duì)身邊的小巫師們施展攝神取念吧。

　　如果這么做，恐怕鄧布利多立刻就會(huì)出來(lái)懲罰自己了。

　　而大腦封閉術(shù)的練習(xí)也不能自己一個(gè)人閉門(mén)造車(chē)，等到要用的時(shí)候也不知道自己使用的效果到底怎么樣。

　　原本希爾還希望書(shū)里能講的詳細(xì)些，能給自己指點(diǎn)一條明路，畢竟站在前人的肩膀上總比自己一個(gè)人獨(dú)自摸索輕松的多。

　　心里輕嘆了一口氣，希爾又四處翻尋了一會(huì)兒。

　　雖然也有一些書(shū)里提及了攝神取念，卻也都沒(méi)深入講述，希爾也只能之后讓斯內(nèi)普教授寫(xiě)一些這兩種法術(shù)的心得給自己參考參考了。

　　盡管斯內(nèi)普教授在這兩種法術(shù)上的造詣很深，但已經(jīng)帶有了很深的個(gè)人色彩，并不一定適用于希爾本身，對(duì)此希爾可能要花一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行修改，以更好的使用。

　　施展法術(shù)將書(shū)中的內(nèi)容牢牢記住，希爾也就將書(shū)放了回去，看了看周?chē)褲M(mǎn)書(shū)籍的書(shū)架，接下來(lái)的日子里可能都要在這里渡過(guò)了。

　　即便是有著批準(zhǔn)條，希爾也不可能每天都過(guò)來(lái)看書(shū)，因?yàn)槟菢幼鲈卩嚥祭嘌壑袑?shí)在太過(guò)明顯了。

　　所以希爾計(jì)劃一周來(lái)兩次就夠了，時(shí)間寶貴，他準(zhǔn)備及早將這些書(shū)記下來(lái)為好。

　　等希爾回到格蘭芬多公共休息室的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。

　　大廳里的小巫師們正埋頭做著自己的作業(yè)，雖然一年級(jí)的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重，但這個(gè)年紀(jì)的小巫師難免會(huì)貪玩些，晚上補(bǔ)作業(yè)并不是一件難以理解的事情。

　　曾經(jīng)的希爾也有把作業(yè)留到最后做的惡習(xí)，但現(xiàn)在的他有這明確的目標(biāo)，知道早點(diǎn)完成作業(yè)的重要性，因此在課程結(jié)束后立刻找時(shí)間將作業(yè)給完成了。

　　當(dāng)然也有一些自制力比較強(qiáng)的小巫師已經(jīng)完成了作業(yè)，他們大都在另一邊聊著天，而赫敏顯然就是屬于自制力比較強(qiáng)的一員。

　　只是此刻的她正獨(dú)自一人趴在桌子上翻尋這一本巨大的魔法百科書(shū)，顯然是在找尋著什么。

　　“在找什么東西呢？”希爾咬了一口從廚房里帶回來(lái)的三明治，坐在了赫敏的對(duì)面。

　　“嗯——你知不知道尼可·勒梅？”赫敏低著頭看著書(shū)問(wèn)道。

　　“噢，你竟然不知道？你不是說(shuō)你推崇我們的校長(zhǎng)嗎？怎么連尼可·勒梅都不知道呢？”希爾在一旁打趣道。