首頁 浪漫青春

姍姍來遲你久等

第二十八章 照片

姍姍來遲你久等 雨觀念 4384 2020-04-24 21:42:33

  為什么就只是觀望?是不是很久沒有提及照片里的他、她、他們了。偶爾在腦海里浮現(xiàn)過,也只是照片從麻繩上掉下來的時(shí)間。非常短暫。和張小琳最后一次聊天,是在第一份工作辭職后。從那以后,之間就持續(xù)冷凍結(jié)冰,像現(xiàn)在這樣也被凍住似的動(dòng)彈不得。

  眼睛里逬濺出火花般熱切的目光融化了李?yuàn)檴?,目光從看著掉下來的照片移到上方麻繩上掛著的照片,又從看著麻繩上的照片往下移到掉下來的照片......她終于站了起來走去,蹲下?lián)炱鹫掌阉鼕A在原來的位置上。長(zhǎng)鏡子上方的墻壁,一條麻繩上木夾夾著一張張照片。

  走到最旁邊第一張木夾夾著的照片,看到的是一張瓷器古越龍山酒瓶。放在鏡子上面拍攝所以有了倒影,酒瓶后面有煙,石頭,樹枝,還有都一樣是瓷器的小杯子當(dāng)前景,背景是黑色又打了色片,整體還有噴過水的痕跡。照片上面貼著小紙條,小紙條上寫著:一、兩組比賽……二、趙子煜抽煙……

  李?yuàn)檴櫳钋榈赝@張照片,拍攝這張照片的情景,一切......記憶猶新。那是二零一三年的某一天,杭林市,上午十點(diǎn)多。天上是皎潔無比的蔚藍(lán)色,其中浮著幾朵白云。簡(jiǎn)單漂亮。和這里的海京市天空完全不一樣。

  那天上完理論課,老師從椅子上站起來說:“今天我們不拍模特了,拍攝產(chǎn)品。我呢,將你們分成兩組進(jìn)行比賽。”

  “哦——”班里傳來激動(dòng)又郁悶的復(fù)雜心情,畢竟大部分同學(xué)不喜歡靜物攝影。

  “我們拍什么?”

  “先看誰誰一組吧?!币恍┩瑢W(xué)在議論著。

  老師在黑板上寫著同學(xué)的名字,上一行名字有:趙子煜,霍恒,歐陽凝琴,李美麗......

  下一行名字有:李?yuàn)檴?,張小琳,李世綺,李華玲,魏齊樂......老師寫完,看著他們:“看看今天哪一組同學(xué)拍出的作品多就贏,輸?shù)耐瑢W(xué)晚上留下來掃地?!?p>  霍恒班長(zhǎng)拍著手掌歡呼著:“好好好。”

  趙子煜瞧班長(zhǎng)洋洋得意,說:“我去,你這個(gè)樣子怎么好像已經(jīng)要贏了?!?p>  “呵呵?!卑嚅L(zhǎng)的眼睛瞇成一條縫。

  “我們要贏,我不想掃地啊?!睔W陽凝琴對(duì)著他們說。

  李?yuàn)檴欉@組,在靜物臺(tái)上拍攝。趙子煜那組,在旁邊兩米遠(yuǎn)已經(jīng)布置好的鏡子上面拍攝。

  李?yuàn)檴欉@組有一位同學(xué)已經(jīng)拿著一個(gè)塑料大象道具開始拍了,幾個(gè)同學(xué)圍上去,李?yuàn)檴櫼部粗?,自己還沒有想好要拍什么。在思考時(shí)她的視線停留在教室門口那,她半瞇著眼從一條縫隙里看見了班長(zhǎng),此時(shí)她的眼睛和班長(zhǎng)很相似。他拿了一個(gè)瓷器酒瓶子從外面走進(jìn)來,白色的酒瓶上又有幾個(gè)藍(lán)色的字。

  “這怎么拍呀?”趙子煜那組有幾個(gè)同學(xué),看到班長(zhǎng)手里拿著的酒瓶子不知道該怎么拍攝而發(fā)愁。

  班長(zhǎng)把酒瓶子放在鏡子上,說:“試一試?!?p>  “古越龍山”四個(gè)藍(lán)色的字格外醒目。同學(xué)只有觀望著沒有人動(dòng)手去拍,班長(zhǎng)看沒有人要拍他自己便拿起了相機(jī),就這樣直接拍了。剛開始也不知道怎么入手,旁邊的歐陽凝琴拿了一個(gè)不是很搭配的道具擺在后面。

  班長(zhǎng)按了一下快門,瞅了瞅照片:“不好看,不搭?!?p>  經(jīng)過幾次拍攝效果都不是很好,照片看起來比較普通。班長(zhǎng)找了一個(gè)和它一樣都是瓷器,只不過是像喝茶的小杯子試拍幾張。

  “不好拍,我們換一個(gè)吧?!绷硪唤M對(duì)塑料大象沒靈感,其中李世綺應(yīng)該絞盡腦汁過了才要求換。

  “可以,換一下?!倍纪饬耍钍谰_將它換成了手環(huán),他站在靜物臺(tái)前認(rèn)真地研究拍攝。

  站在靜物臺(tái)旁的張小琳看著拍攝,問起站在自己右邊的李?yuàn)檴櫍骸皧檴櫍悴辉囋???p>  “還沒想好怎么拍?!崩?yuàn)檴櫼仓皇怯^望,沒有加入當(dāng)中拍攝。

  接下來李華玲試拍幾張。張小琳也拿起相機(jī)拍了幾張。

  老師靠在椅背上觀察,此時(shí)在看著趙子煜,班長(zhǎng)他們那一組。似乎是觀察到那邊有潛力,比較會(huì)出作品的樣子。他突然從椅子上站了起來走向趙子煜那組,接近教室門口位置那。他俯視酒瓶,對(duì)著正在拍照的班長(zhǎng)說:“想想加點(diǎn)什么道具,不會(huì)太單調(diào)了。”

  班長(zhǎng)跑去隔壁道具間拿了一根樹枝過來。

  “我去,拿個(gè)道具你拿樹枝過來干嗎?是不是要打我???”趙子煜往樹枝瞧去,帶著嬉皮笑臉的語氣仿佛從他身上看見他小時(shí)候不聽話被狠狠揍過的影子。

  惹眾同學(xué)捧腹大笑,道具的樹枝遭到了嫌棄。

  只有老師淡定自若地說:“可以用啊,但是別這么小氣多拿幾根嘛?!?p>  “好?!卑嚅L(zhǎng)又去拿了幾根樹枝過來。

  老師擺了擺,把樹枝錯(cuò)落有致地放在古越龍山酒瓶子的后面。眼睛好像在尋找著什么,往四周看了看說:“子煜,把你旁邊的石頭拿一塊過來。”

  三根樹枝就這樣與石頭在一塊。老師弄好以后,對(duì)著班長(zhǎng)說:“拍一下看看吧?!?p>  班長(zhǎng)按了一下快門,老師看了看,“還行?!币桓边€不夠滿意的模樣,微微皺著眉頭,思深憂遠(yuǎn)地說,“看起來是好了很多,只是......還是不夠?!?p>  “班長(zhǎng),我看看?!逼渌麕孜煌瑢W(xué)走到班長(zhǎng)身邊往相機(jī)里的照片望去。

  “不錯(cuò)?!睔W陽凝琴發(fā)表了觀后感。

  思索一番后,老師說:“我們可以制造出朦朧感更加藝術(shù)化。加點(diǎn)霧氣效果,看起來會(huì)更有感覺?!?p>  同學(xué)們:“霧氣?”

  李美麗不假思索地問:“怎么制造霧氣效果?”

  老師無緣無故往趙子煜看去讓人心生奇怪,之后才說:“子煜,點(diǎn)根煙吧。”

  “我不會(huì)抽煙。”趙子煜那平靜地語調(diào),表情,仿佛真的不會(huì)一樣。

  老師一言不發(fā)地盯著他。趙子煜說出來的話可能連自己都不信,虛心了臉上不自覺笑了起來。

  “我還沒說什么你就招了?!崩蠋焽?yán)肅的臉上也漸漸露出笑容。

  班長(zhǎng)嘖嘖地說:“裝吧,我都看過你吸煙了?!?p>  “我也看到了?!睔W陽凝琴贊同地說。

  趙子煜被堵得無話可說,嘴角勾起一絲笑容乖乖點(diǎn)起煙。在他點(diǎn)煙的時(shí)候,老師也沒閑下來,他在后面打了色片。趙子煜點(diǎn)燃了一支煙抽了起來。這樣的煙霧,就像冬天里哈一口氣看見的白氣團(tuán)一樣,仿佛能感受到霧在山間游動(dòng)的情景,一切在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  老師認(rèn)真指點(diǎn)著:“子煜,你站在黑背景紙前抽口煙再吐出來,制造霧氣效果。班長(zhǎng)按快門。”

  “好。”他們都各自行動(dòng),其他同學(xué)圍觀,似乎在看一場(chǎng)精彩的表演。

  李?yuàn)檴櫮且唤M已經(jīng)停下拍攝了,都往另一組看去并且走過去參與其中。李?yuàn)檴欁呓豢词菍懼旁烬埳降木破俊Uw布置的挺高大上的,所以多看了兩眼。視線總會(huì)不自覺往趙子煜正在吸煙的臉上瞟,像是看到了一位嗜煙的社會(huì)煙酒男人。

  “噴點(diǎn)水,制造水汽?!迸臄z了一會(huì)兒,老師還是覺得不夠完美。

  歐陽凝琴拿著小的噴霧瓶子,裝了水走來。

  趙子煜手里夾著的煙已經(jīng)快燃盡了,他迫切地說:“我的煙都快沒了,快點(diǎn)?!?p>  李?yuàn)檴櫍骸肮??!?p>  “哈哈。”

  “再點(diǎn)一根?!卑嚅L(zhǎng)拿著相機(jī)說。

  歐陽凝琴按著噴頭,往鏡子,酒瓶噴水。趙子煜繼續(xù)蹲在黑背景紙前抽口煙再吹出來,人離開往旁邊跨一步。班長(zhǎng)按下快門。

  老師往相機(jī)里的照片定睛一看,說:“可以,構(gòu)圖可以再好點(diǎn)?!?p>  班長(zhǎng)再次按下快門。

  “好,作品?!崩蠋熾x開這里之前又說,“這組的同學(xué)每個(gè)人都來拍一張啊?!?p>  現(xiàn)在已經(jīng)是二零一七年了,李?yuàn)檴櫧裢砜粗掌?,發(fā)現(xiàn)這個(gè)古越龍山的酒瓶。它這白色的瓶身像當(dāng)時(shí)天空中漂浮的白云那樣白,腦海里也浮現(xiàn)出王一海身穿白色的襯衫,飄飄......酒瓶上藍(lán)色的字也像當(dāng)時(shí)的天空藍(lán)那樣藍(lán),想起“姍心海濱”的海,又有王一海出現(xiàn)......

  曾經(jīng)的歲月里沒有他,怎么會(huì)在沒有他的照片里看見他的身影。

  回歸照片本身,她心里清楚就像字條上寫著的一樣:一、兩組比賽......二、趙子煜抽煙......

  趙子煜是她記憶里的一個(gè)人,因?yàn)樗粋€(gè)人,回憶起美好的過往。

  李?yuàn)檴櫷诙埧?,木夾夾著的是一張白色陶瓷的照片。放在了鳥窩巢道具上面,在黑色布上拍攝。旁邊放著樹枝,花,單色攝影。照片上面小紙條上寫著:一、同學(xué)都外景我一人在教室里自由拍攝……二、鏡子碎了……三、藝術(shù)……四、趙子煜來過……五、學(xué)校樓梯……

  拍這張照片的時(shí)候,是二零一四年,天空還是一如既往的漂亮。那天一早上完理論課同學(xué)們都準(zhǔn)備出去拍婚紗外景,只有李?yuàn)檴櫼粋€(gè)人留在室內(nèi)拍靜物。她一開始沒什么想法,不知要拍什么。就隨便拿了一個(gè)白色陶瓷,站在靜物臺(tái)旁思索著。

  “把道具放在旁邊看得到的位置,會(huì)比較有想法?!崩蠋熐埔娎?yuàn)檴檮傞_始有點(diǎn)愁苦。

  李?yuàn)檴櫟礁舯陂g找些攝影道具,搬過來放在靜物臺(tái)旁邊的地上。她拿了一塊黑色布鋪在靜物臺(tái)上,不知怎么的就有一個(gè)想法,把白色陶瓷放在了鳥窩巢道具上面。拿起相機(jī)拍了幾張。之后又?jǐn)[了樹枝,花。單色攝影。她越拍越找到感覺到了后面,拍到葡萄道具的時(shí)候,無緣無故放在地上的鏡子碎了。把碎的鏡子拿來搭配,倒給照片增加了藝術(shù)感。

  十一點(diǎn)半,老師按著相機(jī),看李?yuàn)檴櫳衔缗牡恼掌骸安诲e(cuò),有藝術(shù)天賦?!?p>  她站在一旁被稱贊,心里不由得美滋滋的。

  這個(gè)時(shí)間,趙子煜來了趟教室。之后,他就走了。午休時(shí)間到,隨后李?yuàn)檴櫼矞?zhǔn)備回宿舍,她沒打算乘電梯選擇走樓梯。在走樓梯的時(shí)候,遇見趙子煜在下一層樓梯那慢悠悠地走著。李?yuàn)檴櫡怕四_步,和他同個(gè)步調(diào),不敢上前打擾的樣子。

  回到現(xiàn)在,她看著照片上面的紙條上,寫著:一、同學(xué)都外景我一人在教室自由拍攝......二、鏡子碎了......三、藝術(shù)......四、趙子煜來過......五、學(xué)校樓梯......

  又是在照片上主要想到趙子煜,對(duì)李?yuàn)檴檨碚f他是重要存在過的“同學(xué)”。就像人們所留下過得遺憾的美吧。生活中出現(xiàn)過更像是遺失的知己,然而不會(huì)再走進(jìn)生活軌跡一般。

  李?yuàn)檴櫾偻赃呑吡艘徊?,木夾夾著的是一張復(fù)古手鏈的照片,手鏈一角靠在深棕色的木屏風(fēng)道具上,后面放了看不太清的石頭,整體暗暗的效果光只打在了手鏈上,背景黑黑的。

  她好像陷入更深,更久遠(yuǎn)的過往。在她的眼里有著,樹葉不間斷地飄落下來,風(fēng)卷起一片片金黃色的落葉。層層疊疊,密密麻麻在地上鋪成一片。那天,攝影部的同學(xué)在拍攝模特,而沈昊一個(gè)人在靜物臺(tái)上拍攝攝影包。他一個(gè)星期就過來兩天,都是來拍攝一些產(chǎn)品。

  趙子煜拍完了模特,走到沈昊那說:“哈哈,你是有多沒東西拍啊,還拍起我的攝影包?!?p>  沈昊露出成熟穩(wěn)重的笑容,沒有作出回答。他專注調(diào)整著攝影包,拍攝。

  李?yuàn)檴櫯耐昴L?,也走去靜物臺(tái)那看沈昊拍攝,順便學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。他對(duì)著攝影包按了快門,再往相機(jī)里的照片觀察一番。

  李?yuàn)檴櫟呐赃呥@時(shí)多了一個(gè)人,是張小琳走過來同樣盯著靜物臺(tái)上的攝影包。

  沈昊大概是滿意對(duì)于攝影包的拍攝,接著愁著拍什么的時(shí)候他看著張小琳的右手,說:“張小琳,你手上這個(gè)復(fù)古手鏈可以借給我拍一下嗎?”

  張小琳抬起右手,取了下來:“可以啊?!?p>  李?yuàn)檴櫼餐鴱?fù)古手鏈。

  沈昊尋思著,研究研究怎么拍攝。這一天是張小琳來攝影部沒多久時(shí)間,李?yuàn)檴櫤退€不怎么熟悉。她們之間互相看了一眼,笑一下沒有講話。

  沈昊開始調(diào)整燈光,將復(fù)古手鏈放在了黑色亞克力板上拍攝。拍了幾張,又找了一個(gè)深棕色的木屏風(fēng)道具過來。他又拍了幾張,感覺還不夠好。沈昊問李?yuàn)檴櫼灰囋嚒?p>  “好吧?!崩?yuàn)檴櫝鲇诤闷嫘慕舆^沈昊手中的相機(jī),這一天也是她陌生的接觸靜物攝影。她將復(fù)古手鏈靠在深棕色的木屏風(fēng)道具上,半蹲著,按了下快門。拍出來覺得空,不平衡。于是找了一塊石頭,放遠(yuǎn)一點(diǎn)虛化掉。

  老師走到靜物臺(tái)那,問:“拍得怎么樣了?”

  李?yuàn)檴櫚严鄼C(jī)里的照片遞給老師看,不出幾秒,他說:“不錯(cuò),作品,構(gòu)圖很好?!?p>  沈昊,張小琳也往相機(jī)里的照片看去。

  “好看。”

  喜悅涌進(jìn)李?yuàn)檴櫟男闹?,就連現(xiàn)在想起這事都不自覺揚(yáng)起嘴角,看著紙條上寫著:一、張小琳的復(fù)古手鏈......二、構(gòu)圖好......三、沈昊......

  從那天以后,這張照片就對(duì)李?yuàn)檴櫤苤匾?,首先第一想到的是張小琳的?fù)古手鏈。對(duì)于張小琳的好感,也是從這天開始蔓延的吧。

  第四是一張女士銀色手表的照片,李?yuàn)檴檹膴A子上取下這張照片。蹲下來的同時(shí)手撐著地,手指,身體微微抖動(dòng)。眼睛紅了點(diǎn),眼里漲滿淚水就差留下來了。

  她靠著墻發(fā)呆五秒,坐在地板上。雙腿彎曲,右手抱著雙腿,左手拇指與食指之間夾著照片放在地上。照片上一滴水,二滴水,三滴水......就像一滴滴眼淚控制不住往下掉。漸漸越來越多,一直到就像夜晚的繁星一樣多到數(shù)不清,窗外下起了雨......

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南