「雖然辛苦，我還是會選擇那種滾燙的人生，因為辛苦也能讓人感覺到生之快樂?！?p> 高三就這樣來了，以前覺得他很遙遠，如今卻已在眼前，慕然記得剛來這里的時候帶著不甘與落寞，但如今她只想好好努力，她會好好努力。
那年的9月她已經(jīng)開始沉住氣去攻自己的理科，因為焱老師不止一次對她說過，五加零等于零，那個零就是她的數(shù)學。
焱老師與李老師還在教高一，而不喜歡她的陳老師，一直帶了慕然兩年，這是第三年，所以對于慕然的情況也算是知根知底了。
‘陳老師，最后這道解答題我沒有聽懂，你能不能在給講講’
‘陳老師，為什么這題要選A，你說直接可以排除BC，可以說詳細一點嗎？’
‘陳老師...’
當老師問大家聽懂沒，慕然永遠是那個先舉手的人，但由于慕然的功底實在是差，所以老師重新講解慕然還是一知半解，很多時候?qū)е轮v課拖堂，慕然察覺到同學的敵對眼神。
后來慕然就會跟出教室，一直跟到老師辦公室，一遍又一遍的問，一句又一句的記下來，幾乎所有的老師都認識慕然。
陳老師也對慕然改觀了，也愿意花時間來教這個學生，他說，認真努力的人不應該被辜負。
有段時間慕然走在學校的每個角落，仿佛總覺得有人在議論她，可每次當她走近卻又聽不到別人在說什么。
‘慕然，你可出名了’
陳莎坐到慕然旁邊，用手蓋住了慕然翻書的手，慕然抬起頭來看她，
‘我聽說現(xiàn)在全校的每個老師，都要別人學你，如果有同學在一道題目上一再出錯，老師就會說，你學習慕然不懂就問。如果有同學課上看漫畫，老師又會說，你學習慕然把時間花在該花的地方...’
袁迪她們再也沒有從窗口那里取上來好吃的牛肉面與好喝的奶茶，如果說曾經(jīng)的那個教室占盡了天時地利，那么現(xiàn)在這個教室已然只剩人和。
但她們學會了另一項技能，晚自習的時候偷偷的翻院墻出去，然后在宿舍關燈之前在偷偷的溜回來，第一次由于沒有經(jīng)驗還扭過腳，但后來就已經(jīng)輕車熟路，練就絕世好功夫。
慕然問她們天黑了出去外面有什么呢？據(jù)她所知，一般8點的時候外面的商店都已經(jīng)關門了，只有昏暗的路燈為她們點亮。
‘有一個小賣部，那里的水比我們學校的都要便宜5毛錢’
季佳佳這樣解釋。
‘有24小時營業(yè)的網(wǎng)吧，打開電腦，應有盡有’
袁迪這樣形容到。
暑假以后慕然曾偶然遇到過沐亦辰幾次，她每次都會沖他輕輕的點下頭，或者是微笑，沐亦辰也會回應相同的表情，她們沒有在說過一句話，那么多次的相遇，慕然卻再也沒有感受到心跳。
‘喜歡一個人，是怎樣的？’
‘你總是會想起他，無論你忙還是你不忙。你能在人群中認出他的背影，你也會在人群中尋找他的蹤跡，你會期待與他見面的日子，你會制造你在場的時機?！?p> ‘那還有呢？’
‘情不自禁，不由自主，無法自控’
‘可否具體？’
‘以上都是?！?p>